L’Institut de Santa Maria forma part del Programa de Millora Contínua i Transformació del Govern de Les Illes Balears.
L’objectiu és ser acompanyat en un procés de canvi, facilitant eines i mètodes de treball que puguin permetre aquesta millora i transformació educativa de manera progresiva i sostenible en el temps.
Una de les eines per tal de per tal poder dur endavant la nostra política de millora contínua son les valoracions, un recurs entre altres per fer arribar suggeriments o propostes de millora per part de tota la comunitat educativa.
L’objectiu és ser acompanyat en un procés de canvi, facilitant eines i mètodes de treball que puguin permetre aquesta millora i transformació educativa de manera progresiva i sostenible en el temps.
Una de les eines per tal de per tal poder dur endavant la nostra política de millora contínua son les valoracions, un recurs entre altres per fer arribar suggeriments o propostes de millora per part de tota la comunitat educativa.
Introducció
GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ
ÍNDEX
- Valoració de l'acollida per part del professorat nouvingut - Pàg. 4
- Valoració benvinguda famílies - Pàg 12
- Valoració del curs per part de l'alumnat - Pág 25
- Valoració per part de les famílies al final del curs- Pàg. 44
- Valoració de la satisfacció del personal docent al final del curs - Pàg. 61
- Valoració benvinguda famílies - Pàg 12
- Valoració del curs per part de l'alumnat - Pág 25
- Valoració per part de les famílies al final del curs- Pàg. 44
- Valoració de la satisfacció del personal docent al final del curs - Pàg. 61
1. Percentatge de participació del PROFESSORAT NOUVINGUT en la valoració de l'acollida:
Curs 21-22 :
Curs 22-23 :
12% menos
1. VALORACIÓ DE L'ACOLLIDA I DE PRINCIPI DE CURS PER PART DEL PROFESSORAT NOUVINGUT
NOMBRE DE PROFESSORS NOUVINGUTS:
1.- La informació ( normes, convocatòria de reunions, funcionament del curs, etc...) i la documentació ( calendari, horaris, models de programació, etc...) que heu rebut ha estat:
25
ENQUESTES REALITZADES
VALIDACIÓ DE LES DADES
15
60%
Interval de la valoració; : 1-és la més baixa i, per tant desfavorable, i 5 la més elevada)
És massa informació en poc temps, però es el que passa sempre
No he pogut trobar la informació que ens presentareu, com el guió de tutors...
Les arribades a un centre suposen haver de gestionar molta d'informació nova. Alguna centres fan un recull d'informació bàsica per a nouvinguts a un quadernet o PDF i va molt bé tenir-ho tot al mateix lloc. També estaria bé tenir cartells a la sala de guàrdies amb informacions de funcionament, per exemple, un recordatori de les preguntes restauratives en cas de conflicte.
No he pogut trobar la informació que ens presentareu, com el guió de tutors...
Les arribades a un centre suposen haver de gestionar molta d'informació nova. Alguna centres fan un recull d'informació bàsica per a nouvinguts a un quadernet o PDF i va molt bé tenir-ho tot al mateix lloc. També estaria bé tenir cartells a la sala de guàrdies amb informacions de funcionament, per exemple, un recordatori de les preguntes restauratives en cas de conflicte.
Loading...
2. Les primeres reunions de departament abans de l'inici de les classes han estat:Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
3. Les primeres reunions d'equip educatiu han estat:Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
4. La primera reunió de claustre
5. Valora la recepció de l'equip directiu
6. La reunió de benvinguda sobre el funcionament de centre ( coordinació TIC, Millora i Transformació) al centre ha estat:
S'hauria de tenir en compte que hi ha gent procedent d'altres centres que té exàmens de 1r de batxillerat.
8. ARA... LA PREGUNTA MÉS IMPORTANT...DIGUEU-NOS, PER FAVOR
7.1. Allò que hem fet bé
12 respostes
Empatia amb els nouvinguts. No hi ha tant de diferència entre professorat definitiu i interins.
En general , tot
M'he sentit molt còmode amb la rebuda i tot és prou clar
Per mi, la gran majoria de coses s'han fet bé.
Donar la informació clara
Recepció i acollida nouvinguts
La informació està molt ben estructurada i es noten les ganes de millorar i fer feina.
Organització
Ens heu donat molta informació del centre i de tot allò que es fa en aquest. A més d'usar dinàmiques per conèixer els companys.
L'acollida en general
Accessibles
L'acollida ha estat especialment amable, relaxada i amigable ajudant-me a sentir-me com a casa ben aviat. També m'han resultat molt útils les indicacions per a la resolució de conflictes a l'aula per part de Pau.
12 respostes
Empatia amb els nouvinguts. No hi ha tant de diferència entre professorat definitiu i interins.
En general , tot
M'he sentit molt còmode amb la rebuda i tot és prou clar
Per mi, la gran majoria de coses s'han fet bé.
Donar la informació clara
Recepció i acollida nouvinguts
La informació està molt ben estructurada i es noten les ganes de millorar i fer feina.
Organització
Ens heu donat molta informació del centre i de tot allò que es fa en aquest. A més d'usar dinàmiques per conèixer els companys.
L'acollida en general
Accessibles
L'acollida ha estat especialment amable, relaxada i amigable ajudant-me a sentir-me com a casa ben aviat. També m'han resultat molt útils les indicacions per a la resolució de conflictes a l'aula per part de Pau.
Allò que podem millorar
9 respostes
Crec que els horaris estan un poc massa carregats, sempre dins lo legal, clar.
Flexibilitat per a professorat que ha d'acabar en un altre centre (exàmens, atenció famílies)
Hi ha molta informació que necessitam saber com a nouvinguts per al nostre dia a dia. Sé que la majoria de coses estan penjades a la Intranet del centre, però encara vaig un poc perduda i pens que això és normal i no és atribuïble a la Direcció del centre. No sé si seria bona idea tenir una espècie de company-tutor per fer-mos de guia.
Donar accés a aquesta informació en format digital
Intentar cercar mesures per agilitzar algunes reunions
Tal vegada distribuir una mica més la informació al llarg dels dies previs a l'inici de curs per no "saturar" tant el primer dia.
Tal vegada enguany es necessitava més temps de coordinació amb el departament i amb l'equip educatiu per dissenyar situacions d'aprenentatge perquè amb tantes reunions ho hem hagut de fer quasi individualment.
Informació repetida a diferents reunions
Optimitzar el temps de les exposicions de cada coordinació. Els primers dies no ha hagut molt temps de preparació de departament. Efectivitat en la dedicació del temps de permanència de centre.
9 respostes
Crec que els horaris estan un poc massa carregats, sempre dins lo legal, clar.
Flexibilitat per a professorat que ha d'acabar en un altre centre (exàmens, atenció famílies)
Hi ha molta informació que necessitam saber com a nouvinguts per al nostre dia a dia. Sé que la majoria de coses estan penjades a la Intranet del centre, però encara vaig un poc perduda i pens que això és normal i no és atribuïble a la Direcció del centre. No sé si seria bona idea tenir una espècie de company-tutor per fer-mos de guia.
Donar accés a aquesta informació en format digital
Intentar cercar mesures per agilitzar algunes reunions
Tal vegada distribuir una mica més la informació al llarg dels dies previs a l'inici de curs per no "saturar" tant el primer dia.
Tal vegada enguany es necessitava més temps de coordinació amb el departament i amb l'equip educatiu per dissenyar situacions d'aprenentatge perquè amb tantes reunions ho hem hagut de fer quasi individualment.
Informació repetida a diferents reunions
Optimitzar el temps de les exposicions de cada coordinació. Els primers dies no ha hagut molt temps de preparació de departament. Efectivitat en la dedicació del temps de permanència de centre.
2. VALORACIONS DE LES FAMÍLIES/ TUTORS AL PRINCIPI DE CURS
