Sequência Literária 

Go Away, Big Green Monster! The kids at G2 have heard so many stories! This one is a favorite for English speaking children, too, so Miss Amaral told it in English as well. Colors and parts of the face are part of our vocabulary, now! We can also tell a monster to go away, check it out! Os alunos do G2 ouviram tantas histórias! Esta é uma favorita das crianças de países que falam inglês também, então a Miss Amaral contou essa história para nós em inglês também. Cores e partes do rosto já fazem parte do nosso vocabulário! Nós também já sabemos como mandar um monstro embora, veja no vídeo!

Este&nbsp;livro&nbsp;leva a criança a refletir sobre a importância de viver em&nbsp;paz&nbsp;no mundo. Ensinando que a&nbsp;paz&nbsp;começa em cada um de nós. 

Quem vai querer um abraço de porco-espinho? Téo se sentia muito sozinho até descobrir que existem variadas formas de carinho!

Nesta poética história, o tempo se revela na transformação de uma pequena semente em uma bela árvore, capaz de abrigar a história de uma vida. Pensando nas histórias, nas transformações e no crescimento que as crianças passam ao longo da vida escolar, plantamos uma árvore, simbolizando um marco neste início, fincando suas raízes.

Nessa história, a joaninha aventura-se na busca de suas pintinhas perdidas na esperança de reencontrar sua identidade. Também conta com a amizade e solidariedade de uma formiguinha muito especial.

O livro conta a história de uma estrela-do-mar que estava triste, quando, de repente, uma onda se aproxima com uma amiga para ela brincar. Godofreda fica alegre e, a cada onda que se forma, uma nova companheira se junta ao grupo até somarem 10 estrelinhas.

CULINÁRIA SUCO NATURAL:

Coloque água na jarra do liquidificador. Em seguida, acrescente as frutas escolhidas lavadas. Bata tudo até as frutas se dissolverem. Adicione um pouco de açúcar, se preferir.&nbsp;

Cheiros são fortes ou fracos, são ruins ou são gostosos. Este livro traz um experiência olfativa das vivências do nosso cotidiano.

Cachinhos Dourados&nbsp;é uma menina muito curiosa que resolve entrar numa casa na floresta. Depois de descansar, comer e dormir, ela descobre que a casa pertence a uma família de ursos!

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: TEIA DE ARANHA GIGANTE

Com elástico ou barbante, prenda a ponta e vá entrelaçando ao longo do espaço de maneira que forme uma espécie de labirinto ou teia de aranha. É importante que os espaços sejam grandes para que a criança consiga transitar entre eles.

Um dia, lá do céu, cai uma caixa no mato. O primeiro a encontrá-la é o sapo, mas logo chega toda a bicharada curiosa para saber o que há lá dentro. Cada um tem um palpite, e a mata vira uma algazarra.

O livro conta a história de uma linda menina que desperta a admiração de um coelho por sua cor. Cada vez que ele pergunta qual o segredo de sua cor, ela inventa uma história.&nbsp;

À primeira vista, parecia uma garrafa vazia e nada mais. Mas foi só olhar de pertinho para ver quantas brincadeiras cabiam ali! 

A cada página deste livro, as crianças conhecem, gradativamente, as partes que compõem o grande monstro verde: olhos, cabelos, boca... A história inspira a reflexão de que a criatividade e o bom humor podem ser ótimos recursos para enfrentar até mesmo as criaturas mais assustadoras.&nbsp;

A avó faz um bolinho e o põe na janela para esfriar. O bolinho vai rolando até sair para o quintal, e do quintal, para a estrada, onde encontra uma lebre e uma raposa que o querem devorá-lo.  O bolinho canta para distraí-los, encontra uma raposa esperta. É o fim do bolinho!

Os feijões caíram na terra e cresceram, levando a casa do gigante. Lá, João encontrou a solução para a pobreza de sua família: a galinha dos ovos de ouro.

Uma menina encontra um lenço na gaveta da mãe, e com ele mil possibilidades: o lenço se transforma numa vela, num manto, num vestido e no que mais a imaginação mandar.

Siga o peixinho enquanto ele procura quem está fazendo bolhas nesta colorida aventura submarina.&nbsp;Encontre amigos atenciosos do oceano pelo caminho!

O folclore brasileiro é o conjunto de expressões culturais populares que englobam aspectos da identidade social e cultural do país. Por meio das lendas folclóricas, as crianças vivenciaram parte do nosso folclore.&nbsp;

O que é que tem naquela mata? Tem ar puro, muita planta, tem macaco? Cantoria e tatu no buraco? 

Quando a Páscoa se aproxima, meninos e meninas ficam ansiosos por ovos coloridos, chocolates, presentes. Mas só as crianças têm desejos? E os coelhos? O que desejariam ganhar em um dia tão especial? Joãozinho e o coelho Dudu terão motivos de sobra para comemorar a Páscoa juntos....

Esse livro busca fazer com que as crianças se identifiquem com as atividades comuns nessa etapa da vida. Elas são aqui representadas por meio de brincadeiras que as crianças realizam de forma espontânea. 

Nas aulas de música, nos expressamos com o corpo, com a voz, e com instrumentos variados. A narrativa é construída em conjunto com outras áreas do conhecimento. Desse modo, trazemos a simbologia presente nos livros vivenciados, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças.

Este livro apresenta importantes noções que podem enriquecer o vocabulário das crianças e promover descobertas que ampliem o conhecimento de mundo:&nbsp;falamos sobre os dias da semana, frutas, quantidades, alimentação saudável , transformação , cheio/vazio e grande/pequeno.

Em uma bela manhã, uma pequena aranha começa a tecer a sua teia. Vários animais da fazenda tentam distrai-la, mas a aranha, muito ocupada, continua firme com no seu objetivo. Quando ela termina, é capaz de mostrar a todos uma bela teia, que não é só bonita, mas também bastante útil.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: LAGARTA DE PREGADOR

Muito versátil, o pregador de roupa serve de base para construção de muitos personagens. Com pom pom, cola branca e olhinhos, temos "Uma Lagarta Muito Comilona".

O QUE TEM NAQUELA MATA? Este livro serviu de inspiração para as aulas de Artes. Além das cores, sons e formas, podemos encontrar também diversos materiais para a criação de obras de arte. As sementes de urucum foram utilizadas para fazer pigmentos para nossas pinturas. A argila, os galhos e as folhas inspiraram nossos pequenos artistas na criação de esculturas. O que mais tem na mata que pode inspirar e servir como elemento para a criação de obras de arte?

* Cola transparente ou Cola branca * Tinta guache ou qualquer outra com pigmento. Misturar os ingredientes até conseguir uma textura homogênea. Deixar descansar por aproximadamente 15 minutos. Prontinho, sua meleca está pronta!

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