JFA janvier 2024

Le 22 janvier, dans les écoles de France et d’Allemagne, on célèbre la journée franco-allemande car l’amitié entre ces deux pays est essentielle pour le bon fonctionnement de l’Europe.
Ce sont des accords signés par la France et l’Allemagne, le 22 janvier 1963, et réunis dans le traité de l’Élysée.

Le slogan retenu pour l’édition 2024 est le suivant :
« France et Allemagne – Unies pour la paix / Deutschland und Frankreich – für den Frieden vereint ».

Pour en en savoir plus: https://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-lamitie-franco-allemande

A cette occasion, les écoles sont invitées à organiser des activités pluridisciplinaires afin de faire découvrir la langue et la culture de ce pays partenaire.

Ouverture culturelle et découverte des Buddybären à l’école Ferry de Besançon
Dans la ville de Berlin se trouvent un peu partout des Buddybären, des statues en forme d’ours (emblème de la ville), décorées, qui célèbrent l’espoir d’un monde futur meilleur et d’une meilleure entente entre les peuples. Les élèves germanistes de cycle 3 les ont décorés en reprenant des équivalents français/allemands, par exemple un ours est décoré
avec l’arc de triomphe et un deuxième ours lui tenant la main représente son équivalent en Allemagne, la porte de Brandenbourg.

Liaison interdegrés : matinée franco-allemande avec les CM2 de l’EE Ile de France et les 6è du collège Diderot autour de 6 ateliers.

Éveil aux langues école Helvétie cycle 2 et cycle 3
Thème choisi: les salutations, la politesse

EN AMONT :
- Établir la biographie langagière des élèves, individuelle ou collective (fleur ou silhouette des langues).
- Découverte de la chanson des « Bonjour » écrite par les élèves d'UPE2A.

TEMPS 1: Découverte avec les intervenantes de langue allemande
- Quiz de discrimination auditive des mots de vocabulaire.
- Appropriation du vocabulaire en anglais et en allemand.
- Mise en situation pour retrouver le vocabulaire dans les deux langues cibles.
- Bilan et présentation des jeux de dés et de pistes.

TEMPS 2 : Réinvestissement avec l’enseignant.e de la classe
4 activités proposées :
- activité 1 : trace écrite à élaborer , tableau à double entrée
- activité 2 : jeu de dés en allemand
- activité 3 : jeu de pistes en anglais.
- activité 4 : coloriage magique / mots fléchés (C3) / mots cachés (C2)