DERECHOS HUMANOS Y SUS DESIGUALDADES EN LA ACTUALIDAD

DESIGUALDADES EN LOS DERECHOS HUMANOS

Tras semanas estudiando decidió probar suerte y hacer lo mejor posible. Una vez hecho salió satisfecho y con os nervios a flor de piel. Unos días después le llegó la tan esperada llamada, le coincidieron la nacionalidad española. Tras tanto sacrificio y esfuerzo lo consiguió. Lo único que le falta a nuestro personaje es conseguir un trabajo digno y una estabilidad económica, ahora que tenia la nacionalidad le era posiblemente más fácil conseguir un empleo. Hizo&nbsp;varias entrevistas de trabajo, pero los jefes eran lo suficiente racistas para no darle ni una oportunidad. Un día le llegó a sus oídos que una empresa solicitaba personas para viajar y ayudar a llevar medicamentos a los pueblos tercer mundistas, así que encantado y con una última esperanza decidió presentarse. Cuando se presentó, no recibió ningún tipo de actitud racista , es más , el jefe era un hombre negro y le gustó mucho que Ahmad se presentase allí. Ahmad era un hombre muy fuerte ya que había trabajado mucho tiempo en la obra y además, ahora con la nacionalidad española era perfecto para ese trabajo. El podía transportar mercancías sin que le costase trabajo y soportaba mayores pesos que los hombres blancos de allí. Esto hizo que Ahmad se convirtiese en un trabajador oficial de ese trabajo y además le ascendieron a director, es decir , el guiaba a los demás trabajadores para que todos hiciesen bien su trabajo . Estaba muy contento&nbsp;porque por primera vez , se sentía importante. Claudia Palacios&nbsp;. Escuelas de Artesanos

Seguimos trabajando las desigualdades y para poder ayudar a las personas que peor lo están pasando se crean ONGs. Los alumnos en sus carpetas intentan dar solución a estas desigualdades creando ONGs futuras y explicando para qué van a servir. Trabajamos valores y todas las competencias básicas. color rojo: Mi ONG se llama CALLE SIN FRONTERAS que ayuda a los niños que viven en la calle ofreciendoles un hogar y comida. Se alquilaria una planta baja con los fondos conseguidos de la venta de plantas aromaticas extraidas de una plantacion muy grande (IES SEDAVI) <a href="https://www.calameo.com/read/0069117731e751dad92d8">https://www.calameo.com/read/0069117731e751dad92d8</a> Alejandro Álvarez Escuelas de Artesanos

b8b257d4c.pdf

b7a241c04.pdf

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

bc70bff34.docx

DANA Y DANIEL Escuelas de Artesanos Liceo Statale "P.E. Imbriani" Giorgia

Ya que cuando salía de casa, todo el mundo le decía que sobraba en ese equipo y que le estaba quitando el puesto a un Frances de pura raza que lo haría mucho mejor. Por toda esa presión social, decidió retirarse del PSG tras haber finalizado su contrato y decidió hacerse maestro de secundaria especializado en deportes para poder educar desde a los alumnos desde pequeños que la raza no debe ser un motivo por el cual se deba discriminar alguien, se debería aceptar a todo el mundo como igual y con las mismas oportunidades. tras 7 años en el mundo de la enseñanza... Carlos PAscual Mifsud Escuelas de Artesanos Consiguió ganar un premio nobel de la educación, y por este motivo muchas cadenas de televisión llamaban para entrevistarlo, gracias a ellos aquellas personas que lo habían discriminado se dieron cuenta de su error y vieron que independientemente de su&nbsp;color de piel, su raza o su etnia puedo&nbsp;llegar a donde se propuso a pesar de haber tenido que cambiar su camino. Esto solo es un cuento pero es un ejemplo de lo que le ocurre a muchas personas hoy en día,&nbsp;Achraf Hakimi pudo entrar en el mundo de la educación y encontró otra vocación, pero hay personas a las que no les ocurre eso y pierden totalmente la confianza en sí mismo debido a comentarios de otras personas, así que debemos de tener cuidado con los que decimos y la manera en que lo hacemos. Candela Trigueros - Ángela Valverde Escuelas de Artesanos Los que insultaban a Achraf Hakimi eran un realidad forofos fanáticos. Les prohibieron para siempre entrar en los estadios. Achraf Hakimi reintegró&nbsp;el equipo, jugó&nbsp;con todos los miembros: brasileños, franceses, españoles y de todas nacionalidades. Ganaron juntos y solidarios&nbsp;muchísimos partidos porque&nbsp;no importaba el color ni el origen de los jugadores&nbsp;en el equipo francés. Jade.V-Meline <a href="https://twinspace.etwinning.net/189104/members/member/5040448"> </a>RLSM

<a href="https://www.canva.com/design/DAEwNB7qT_M/WMNAh2NgAJGeLX1WbZdr9A/edit#">https://www.canva.com/design/DAEwNB7qT_M/WMNAh2NgAJGeLX1WbZdr9A/edit#</a> Anna Zampini, Ilaria Carradori, Aleksander Ciaciura&nbsp;&nbsp;CALABRESE LEVI 3CL

Mi hermano y yo con la pérdida de nuestros padres nos costó el doble trabajar. Pasado un tiempo pudimos superar la muerte de nuestros padres y pude encontrar un trabajo estable. Con ese trabajo mantuve a mi hermano y pudimos tener una vida difícil pero dado el tiempo conseguimos tener unas vidas normales y mas tranquilas .IES Sedaví Pasado un tiempo, pudimos lograr una vida más o menos estable. Por ello, tras mucho pensarlo decidí comenzar la carrera de medicina. Mis padres también eran médicos y yo siempre me había sentido atraído por esa profesión. En un principio no me atreví a empezar la carrera porque mi prioridad era mantener lo que habíamos conseguido y cuidar de mi hermano. Pero él ya había conseguido un trabajo al mismo tiempo que estudiaba y fue él quien en parte me convenció para dar el paso. Solo había un gran&nbsp;inconveniente: no me podía permitir pagar esa carrera. Escuelas de Artesanos Saliou se enamoró de Martina durante una reunión en el trabajo. Martina tuvo un flechazo por él, entonces aceptó una cita. Mientras tanto su hermano se enamoró de un hombre que se llamaba Diago. Estuvieron juntos por 2 años. Durante una comida en el restaurante, Martina y Saliou anunciaron a Diego y su hermano que iban a tener un hijo que tendría el nombre de pila de su padre. Al mismo tiempo, el hermano de Saliou y Diego les anunciaron que iban a adoptar a una niña y que tenían el proyecto de ponerles el nombre de su madre. Téo,Eden y Losa. VLSM

ESCUELAS DE ARTESANOS <a href="https://es.calameo.com/read/005219758c75d840f64a2">https://es.calameo.com/read/005219758c75d840f64a2</a>

<a href="https://es.calameo.com/read/0052197585cd0c9d62e20">https://es.calameo.com/read/0052197585cd0c9d62e20</a>

La Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Raciales es el más completo instrumento relativo a la lucha contra la discriminación racial. Fue adoptado por la Asamblea General de Naciones Unidas el 21 de diciembre de 1963, y entró en vigor el 4 de enero de 1969. En agosto de 2008, 173 países lo habían ratificado. La Convención establece las medidas que los estados deberían tomar para eliminar la discriminación racial, la cual se define en el Artículo 1 como “cualquier distinción, exclusión, restricción o preferencia basada en la raza, color, descendencia u origen étnico o nacional, que tenga el propósito o efecto de invalidar o perjudicar el reconocimiento, goce o ejercicio, en situaciones iguales, de los derechos humanos y libertades fundamentales en el campo político, económico, social, cultural o cualquier otra área”

ESCUELAS DE ARTESANOS <a href="https://www.calameo.com/read/005219758b8109031156c">https://www.calameo.com/read/005219758b8109031156c</a> <a href="https://www.calameo.com/read/006911773db7b961cb953">https://www.calameo.com/read/006911773db7b961cb953</a>

<a href="https://www.canva.com/design/DAEvPF7RC74/mxixZutPhnbGxjdWx4brBA/view?utm_content=DAEvPF7RC74&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=homepage_design_menu">https://www.canva.com/design/DAEvPF7RC74/mxixZutPhnbGxjdWx4brBA/view?utm_content=DAEvPF7RC74&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=homepage_design_menu</a> Nicol Bosio, Sofia Caccia, Nora Simeoni&nbsp;3 CL Calabrese-Levi&nbsp;

La desigualdad social La desigualdad social es una situación socioeconómica que se presenta cuando una comunidad, grupo social o colectivo recibe un trato desfavorable con respecto al resto de miembros del entorno al que pertenecen. La&nbsp;disparidad social&nbsp;es una situación que se puede apreciar con facilidad en nuestra cotidianidad. Sin embargo, es bueno aclarar que es mucho más visible en aquellos países que más sufren los efectos de la pobreza, la marginación y la exclusión. Los elementos que pueden motivar la&nbsp;desigualdad social&nbsp;son la etnia, la religión, el origen y la nacionalidad, las costumbres y la ideología. La desigualdad social promueve el odio, la tensión en la sociedad y por tanto, los gobernantes desarrollan un papel importante en la emisión de normas. Una de las más graves consecuencias de la disparidad social, es la desigualdad educativa, que a su vez es una manifestación de la desigualdad de oportunidades. Los países en los cuales existe una mayor disparidad social, pueden conocer consecuencias como las que se indican a continuación: disminución de la esperanza de vida y mayor incidencia de enfermedades. Esta consecuencia está vinculada al acceso a servicios del sistema sanitario y a los medicamentos. La lucha contra la desigualdad social fue de la mano del surgimiento de los derechos fundamentales. La Declaración de Derechos Humanos, en 1789, y la aprobación de la Carta de Derechos Humanos, en 1948, son dos hechos fundamentales en este sentido. Ambos textos han elaborado el marco necesario para el reconocimiento de los derechos inherentes a la condición humana, incluido el de la igualdad y sus diversas manifestaciones: sociales,&nbsp;económicas o culturales.&nbsp;

c5b389088.docx

CARPETA VERDE La ONG que crearía consistiría en ayudar a aquellas personas cuyas posibilidades de trabajo no sean altas, a los que tengan problemas económicos y que no puedan conseguir trabajo debido a los pocos puestos que hay. Se les ayudaría económicamente y se les ofrecería comida a los más pobres para que puedan alimentarse correctamente. Además también se les daría un lugar para poder pasar la noche, sin el frío que hay en las calles. Para brindarles esta ayuda, se haría a base de los voluntarios y de las donaciones. Todo aquel que quiera ayudar a los más desfavorecidos tendrá la oportunidad de hacerlo. La ONG se iniciaría en la Comunidad Valenciana y con suerte, se extendería por España y se llamaría Ayuda sin Fronteras.&nbsp;Escuelas de Artesanos Carpeta Granate ONG MENORES DE EDAD Es una ONG que ayuda a adolescentes que se llevan mal y tienen problemas con sus padres a encontrar un hogar donde poder vivir sin tener problemas. Les ayuda a encontrar una familia de acogida que pueda ocuparse de ellos. Para poder financiar la ONG tenemos pensado en cocinar comida y venderla por la calle. IES Sedavi

Por eso, en la próxima parada que hizo el camión, decidió arriesgarse. Consiguió salir sin que nadie le viera, e intentó situarse. Estaba en una gasolinera, pero no podía asegurarse del país. Por lo menos, ya no estaba en Afganistán. Vio un cartel con unas letras que le parecían griegas. Escuelas de Artesanos Al ver un cartel con letras griegas, pensó que estaba en Grecia. Pero, ¿es este realmente el caso? No creo. Tenía que encontrar un lugar para descansar esa noche, encontró un lugar para dormir, saciar su sed y comer. Al día siguiente, una vez que se sentía mejor, volvió a la carretera para nuevas aventuras buenas o a veces malas, evitar las malas... Esa es la cuestión... Escrito por Lola y Jade O.(OLSM)

COLOR VERDE Munir era un niño de tan solo 3 años, cuando tuvo que trasladarse con su familia desde Melilla hasta España, concretamente a Sevilla. Debido a su edad, el niño no se enteraba de mucho, pero sus padres y su hermano de 9 años sufrieron mucho hasta llegar allí. Munir tuvo una infancia muy dura y de no haber sido por la ayuda de un viejo amigo de su padre, Isma, seguramente hubiera sido todo mucho mas difícil para él y para su familia. Cuando Munir cumplió los 8 años pasó algo que iba cambiar por completo su vida. Escuelas de Artesanos Al&nbsp;hacerse mayor y al entrar en la escuela empezaron ha tratarle diferente por tener otro color de piel. El le preguntaba a sus padres porque le trataban diferente pero sus padres le decian porque era nuevo&nbsp;en la escuela. seguían metiéndose con el y por la forma en la que entró al país.Cada día se sentía peor y raro a la vez pero no quería&nbsp;seguir diciéndoselo a sus padres para que no se preocuparan por él porque ellos estaban muy cómodos en esta cuidad ya que tenían trabajo y estabilidad económica.&nbsp;(IES SEDAVI) Un día Munir llegó a casa con la ropa rota y sucia y con el ojo morado. Pudo ocultarlo unos días pero al final su madre le acabó pillando y, al verle en ese estado, se asustó y empezó a preocuparse mucho. El niño no decía nada por miedo a que la situación con los otros chicos empeorase. Los padres de Munir llamaron al colegio para ver si ellos sabían algo más de la situación y de su habían visto algún comportamiento inadecuado hacia el niño.&nbsp;(Escuelas de Artesanos) Entonces los padres preguntaron si era&nbsp;exacto&nbsp;lo que pasaba&nbsp;&nbsp;en&nbsp;la escuela, y el director de la escuela prefirió&nbsp;dar&nbsp;una cita&nbsp;a&nbsp;la madre de Munir. En la reunión ella le explicó que sus hijos&nbsp;eran&nbsp;acosados por sus compañeros y que la escuela&nbsp;tenía que hacer&nbsp;todo lo posible para solucionar el problema. Luego de eso Munir ya no quería&nbsp;ir a la escuela porque&nbsp;temía que&nbsp;continuara..&nbsp;hasta el día en que los niños que acosaron&nbsp;fueron excluidos&nbsp;de la escuela y Munir pudo regresar a clase, hizo nuevos amigos.&nbsp;&nbsp;No&nbsp;importaba&nbsp;el color de su piel y los padres de Munir estaban encantados. Victor/maellys/lya MLSM

COLOR MARRÓN Eloisa, una joven de 16 años&nbsp;que veiene de Afganistán, dónde hay una terrible&nbsp;guerra, montada por los talibanes. Tiene que inmigrar desde Asia hasta España. Lo más fácil sería ir en avión, pero los aeropuertos estan colapsados y los talibanes no quieren que nadie salga del país. ¿Cómo hará Eloisa para escapar del tormento en el que está involucrada? IES Sedaví. Aún queda una opción, se colará en un camión de carga&nbsp;con destino España y se llevará comida y agua suficiente como para poder llegar viva. Al llegar a España, sera apoyada por una ONG que le permitirá recibir una educación digna y seguir estudiando. IES Sedaví Eloisa,para subirse antes al camión tiene que agruparse a un grupo de españoles para averiguar,y despues cuando este preparada y ya haya averiguado bastante,sin que la vean se tendra que subir al camión y esperar a llegar a España.IES Sedavi. Se dispone a buscar al grupo de españoles para saber la información que necesita, al llegar el grupo le indica con respeto y algunos con desagrado todo lo que necesita saber. Ahora su problema es subirse al camión sin ser vista. IES Sedaví Ella al estar practicando para esto, sin ser vista logra entrar al camión, pero hay un problema, no esta dentro, si no, bajo el camión, esta agarrada a los fierros ya que dentro escucho voces españolas que decías cosas horrendas de lo que harían si entraba alguna inmigrante más. IES Sedavi Sabe que así no va a conseguir aguantar el viaje entero. Sin embargo, no teniendo ninguna otra opción, decide quedarse en el camión por lo menos hasta conseguir salir del país. Así, piensa, ya será mucho más fácil continuar incluso si tiene que encontrar otra forma de hacerlo. Eloisa ya no sabía cuanto tiempo había pasado o donde estaba, solamente que se le estaba acabando la comida y el agua y que cada minuto tenía más miedo de ser descubierta.

DESIGUALDADES SOCIALES <a href="https://www.canva.com/design/DAEvPOES8uk/RUpIm1xuJx2I926lCb1oGg/view?utm_content=DAEvPOES8uk&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=publishsharelink">https://www.canva.com/design/DAEvPOES8uk/RUpIm1xuJx2I926lCb1oGg/view?utm_content=DAEvPOES8uk&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=publishsharelink</a> Angelica Ciresola, Maddalena Cona y Gaia Zantedeschi.&nbsp; Calabrese Levi 3cl. ESCUELAS DE ARTESANOS <a href="https://www.calameo.com/read/006911773a541aba51209">https://www.calameo.com/read/006911773a541aba51209</a> ITALIA. CALABRESE LEVI <a href="https://www.canva.com/design/DAEwjFzKpqw/L0GXXfsx7I-aAQXwQktwfw/view?utm_content=DAEwjFzKpqw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton">https://www.canva.com/design/DAEwjFzKpqw/L0GXXfsx7I-aAQXwQktwfw/view?utm_content=DAEwjFzKpqw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton</a> Presentación de Lorenzo Scamperle,Chiara Siliotti e Dandara Silva&nbsp; <a href="https://www.canva.com/design/DAEwjGTbBF0/-eZkjpY7bOO1CZqBazpXDg/view?">https://www.canva.com/design/DAEwjGTbBF0/-eZkjpY7bOO1CZqBazpXDg/view?</a> Marco Saletti, Mariam Sabri-3CL Calabrese Levi <a href="https://www.canva.com/design/DAEvPF7RC74/mxixZutPhnbGxjdWx4brBA/view?utm_content=DAEvPF7RC74&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=homepage_design_menu">https://www.canva.com/design/DAEvPF7RC74/mxixZutPhnbGxjdWx4brBA/view?utm_content=DAEvPF7RC74&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=homepage_design_menu</a> Nicol Bosio, Sofia Caccia, Nora Simeoni&nbsp;3 CL Calabrese-Levi&nbsp;

Carpeta Blanca Mi ONG seria para ayudar a las personas sin hogar y que no tienen dinero para poder comer, ayudandoles intentando encontrarles un hogar digno para vivir y darles toda la comida posible, ya que esta gente se pasa la vida pidiendo en la calle y pasando frio y hambre. IES SEDAVI 1) La ONG que yo crearía para ayudar a todas aquellas familias que les resulta imposible llegar a final de mes o aquellos que se han quedado en la calle. La idea sería que gente joven se dedicara a recaudar alimentos para dárselos a quienes los necesiten, buscar hogares para quienes no tengan y ofrecer cursos para personas que estén en el paro y no tengan ninguna clase de formación más allá de la obligatoria y después ayudarles a encontrar un empleo en condiciones. 2) El nombre de la ONG sería: Acción por la Solidaridad. 3) Los fondos se recaudarían de la venta de productos de segunda mano que los miembros harían (libros, ropa, decoración...) ayudando de esa manera al medioambiente pues se estaría contribuyendo a lograr satisfacer las necesidades básicas y secundarias de los consumidores sin tener que producir más, sino reutilizando. 4) La ONG se crearía en Valencia y a ser posible se extendería por el resto de España 5) Logo de la ONG:

DERECHOS HUMANOS Y DESIGUALDADES ( CUENTOS Y ONGs INVENTADAS)

ESCUELAS DE ARTESANOS La igualdad de género figura en lugar prominente entre los principios de derechos humanos y los valores de las Naciones Unidas. La igualdad y la no discriminación son principios esenciales de la Carta de las Naciones Unidas, aprobada en 1945 por los dirigentes del mundo. <a href="https://www.calameo.com/read/006911773972fea817d4b">https://www.calameo.com/read/006911773972fea817d4b</a> <a href="https://www.calameo.com/read/006911773635bf0aef4ba">https://www.calameo.com/read/006911773635bf0aef4ba</a> <a href="https://www.canva.com/design/DAEwjGTbBF0/-eZkjpY7bOO1CZqBazpXDg/view?utm_content=DAEwjGTbBF0&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton">https://www.canva.com/design/DAEwjGTbBF0/-eZkjpY7bOO1CZqBazpXDg/view?utm_content=DAEwjGTbBF0&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton</a> Marco Saletti, Mariam Sabri-3CL Calabrese Levi

LOS TIPOS DE DESIGUALDADES SOCIALES Qué es la disegualdad social? Podemos definir la desigualdad social como la disparidad entre personas y sectores sociales. Es una diferencia considerada por un grupo social como injusta para las potencialidades de los individuos de la colectividad. La desigualdad social a menudo no se presenta en un único ámbito de la vida social, sino en varios, lo que hace difícil encontrar su causa. Existen diferentes tipos de desigualdad social: religiosa, económica, de género, etnia y ideología. Religiosa: Las luchas religiosas siguen siendo un factor de desigualdad entre grupos humanos, reservando poder y oportunidad a quienes profesan una determinada fe, y condenando a los de otras, a menudo llamados "infieles" o "herejes". Economica: Probablemente la más común de las formas de desigualdad social, separando así el mundo de los ricos, de la clase media y de los pobres Los que están más abajo en la escala tienen menos acceso a bienes y servicios, a una representación política, a la visibilidad simbólica y cultural, así como a una alimentación adecuada. Género: Se trata de la discriminación basada en el sexo (como en el caso de las mujeres) o en la orientación sexual (como en el caso de la comunidad LGBT), que reserva las posiciones dominantes y más favorecidas a los hombres heterosexuales (especialmente a los blancos). LICEO IMBRIANI

Sergio Poveda Más de 260 millones de niños y niñas de entre 6 y 17 años en todo el mundo no tienen acceso a la educación formal. Esta conclusión fue publicada por la Cumbre Mundial de la Innovación para la Educación. Por ejemplo en África subsahariana más de 30 millones de niños y niñas no pueden acudir a la enseñanza primaria ni secundaria por culpa de las disputas políticas y falta de recursos.

Mi ONG se llama "la energía de la escuela"&nbsp;y tiene el objetivo de ayudar a todas las personas a tener la oportunidad de ir a la escuela, para garantizar el derecho a la educación. Para construir una escuela donde los niños puedan ser educados, podemos comenzar recaudando dinero mediante una subasta benéfica donde se expondrán objetos de valor y la gente podrá elegir qué valor dar y quién lo comprará y, además, un sitio web donde se hacen donaciones como loterías porque el objetivo es reunir el dinero para darlos a los fines de la ONG. IISS "Calabrese-Levi" di San Pietro In Cariano SARA

La Educación es un derecho humano fundamental que ocupa el centro mismo de la misión de la UNESCO y está indisolublemente ligado a la Declaración Universal de Derechos Humanos (1948) y a muchos otros&nbsp;<a href="http://es.unesco.org/themes/derecho-a-educacion/accion-juridica">instrumentos internacionales en derechos humanos</a>. El derecho a la educación es uno de los principios rectores que respalda la&nbsp;<a href="http://es.unesco.org/themes/liderar-agenda-mundial-educacion-2030">Agenda Mundial Educación 2030</a>, así como el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4), adoptado por la comunidad internacional. El ODS 4 está basado en los derechos humanos y tiene el propósito de garantizar el disfrute pleno del derecho a la educación como catalizador para lograr un desarrollo sostenible. Sin embargo,&nbsp;<a href="http://gem-report-2019.unesco.org/es/inicio/">millones de niños y adultos siguen privados de oportunidades educativas</a>, en muchos casos debido a factores sociales, culturales y económicos.

<a href="https://www.calameo.com/read/0052197588847bf8b1fd4">https://www.calameo.com/read/0052197588847bf8b1fd4</a> <a href="https://view.genial.ly/6197b3a3b392cd0df2212be6/presentation-presentacion-acuarela">https://view.genial.ly/6197b3a3b392cd0df2212be6/presentation-presentacion-acuarela</a> ESCUELAS DE ARTESANOS

COLOR NARANJA Juan el de nike fue un joven irani de 13 años que tuvo que enprenderse en una aventura junto a su mejor amigo llamado Maria la de adidas en el que se tuvieron que recorer todo el pais de Iran esquivando bombas y explosivos que estaban escondidos por el pais para llegar al puerto de Siria para llegare a España junto a su novia, en españa encontraron la traquilidad y estabilidad economica que esperaban en Murcia y fueron muy felices. IES Sedaví Cuando llegaron a España Juan y María se tuvieron que buscar la vida como pudieron y conocieron a gente que estaba en su misma situación y no tuvieron una casa para vivir y para sobrevivir tuvieron que vivir en un alberge abandonado. En el alberge se hicieron amigos de otra pareja, en su mismo estado y que también provenían de Siria. Juan encontró trabajo en un comedor, y cuando tuvieron algo de dinero, se mudaron a Murcia donde fueron muy felices.&nbsp; Años mas tarde su familia también consiguió&nbsp;salir de Siria y ..Escuelas Artesanos y al enterarse comenzó a llorar de alegría, cuando ya había acabado de llorar fue corriendo a la habitación donde se encontraba María llorando porque le había llegado una carta donde decía que toda su familia había&nbsp;fallecido en el intento de escapar de Siria, Juan decidió no contarle que su familia había conseguido escapar con vida ya que no quería que María se encontrase peor de lo que ya estaba Escuelas de Artesanos

<a href="https://www.canva.com/design/DAEvPGqQI2k/V5ZqAbXYLkzQrWSnKzgZRg/view?utm_content=DAEvPGqQI2k&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton">https://www.canva.com/design/DAEvPGqQI2k/V5ZqAbXYLkzQrWSnKzgZRg/view?utm_content=DAEvPGqQI2k&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton</a>

Camilla Cariello - Amy Carletti - Camilla Stefani&nbsp;3CL

color granate Ali, un niño de 14&nbsp;años nacido en Irán tuvo que huir de su país porque necesitaba dinero para alimentar a su familia y tuvo la idea de ir a trabajar a España porque hay tenia mas posibilidades de encontrar trabajo. Así que inmigro y una ONG le ofreció&nbsp;ayuda y consiguió&nbsp;un trabajo estable. Conoció&nbsp;ha una chica en su trabajo y cuando consiguio dinero ayudo a su familia a viajar a España y se quedaron a vivir allí. IES Sedaví Ali presento a la chica a su familia pero ellos no la aceptaron porque no era de su religión y tuvo muchos problemas porque el la queria mucho. El no les hizo caso y decidieron casarse a esccondidas de los padres y con el tiempo tuvieron un hijo y ya no podian esconder mas el secreto. Y les contaron a sus padres que iban a tener un niño .Les costo un poco pero acabaron aceptandolo.IES SEDAVI Cuando Ali y su mujer tuvieron a su hijo, el hombre recibió una mala noticia, lo habían despedido, entonces Ali se cuestionó que es lo que había hecho mal y preguntó al jefe que porque lo despidieron, el jefe le contestó que era porque alguien había estado robando cosas en la oficina del trabajo y todos sospechaban de él, Ali no había hecho nada, él solo trabajaba mucho para poder llevar el dinero a casa para que su familia pudiese comer y para pagar el alquiler, eso puso muy triste a Ali ya que ahora solo su mujer trabajaba y si se enteraba su familia diría que era un vago, pero en verdad él no lo era, él se esforzaba lo máximo posible. Ali empezó a echar curriculums por su ciudad para empezar a trabajar pero la gente le rechazaba por ser de irán. Ali con el tiempo ahorrando mucho y se construyó una empresa de marketing en la que trabajó toda su familia. Aunque al principio fue duro que la empresa siguiera a delante y tuviera beneficios, poco a poco todo fue remontando. Por fin a Ali las cosas le iban bien: tenía un trabajo estable, había formado una familia, sus padres vivían bien en España... Un día, su padre enferma gravemente. Su voluntad es morir en su tierra, así que deciden aparcarlo todo y volverse a Irán a

Carpeta Azul mi ONG se va&nbsp;a llamar EL CANCER CURATIVO porque va a tratar de personas con cancer y poder ayudarlas para que puedan superar todo tipo de canceres como ayudarlas , hacerle compañia , leerles libros llevarlos a parques . todos los voluntarios lo harian para la ayuda de las personas con cancer sin cobrar&nbsp;, se hacen recolectas de alimentos para llevarselo a los hospitales. IES Sedavi Mi ONG se va a llamar TODOS SOMOS IGUALES , estaria en la ciudad de Valencia y se dedicaría a defender los derechos de la mujer respecto a la desigualdades sexuales en diferentes campos como por ejemplo, la sociedad asocia a los niños y niñas en roles sociales, los niños son fuertes e independientes y las mujeres son débiles y deben estar protegidas por un hombre.También en muchos colegios y en muchos ámbitos a los niños desde pequeños se les enseña el fútbol o actividades físicas como el baloncesto, rugby,&nbsp;y a las&nbsp;&nbsp;niñas se les enseña a saltar a la comba o a jugar a tenis. También, la sociedad espera que una mujer sea delicada , amable, que no lleve mucho la contraria y que haga caso, en cambio el hombre puede dar su opinión sin tan&nbsp;criticado. Mi ONG formaría a mujeres y las uniría para que entre ellas luchasen por esta desigualdad y pudiesen hacer lo que ellas quisiesen, en mi ONG las mujeres jugarían al fútbol, al baloncesto.. a lo que ellas quisiesen , podrían hacer actividades que requieren fuerza y hacer ejercicio para tener mas músculo sin ser juzgadas. Podrían hacer las cosas que verdad quieren y estarían en un ámbito de confianza. Los fondos los intentaría conseguir&nbsp;pidiéndole dinero a mujeres famosas o adineradas que apoyasen mi campaña , para así tener más dinero y que se pudiese seguir con el proyecto . Las ONG son muy importantes ya que intentan ayudar problemas que se encuentran día a día sin pedir nada a cambio.(Escuelas de Artesanos)

Trabajamos los DERECHOS HUMANOS, todos tenemos derecho a.. Pero en muchos países no se cumplen los derechos humanos, vamos a trabajar las desigualdades que hacen que no se cumplan. Trabajamos en Foros Introducción a las desigualdades: SOCIALES, ECONÓMICAS, EDUCATIVAS, SEXUALES, POLÍTICAS ETC. Valores: RESPETO, JUSTICIA, LIBERTAD, IGUALDAD, EMPATIA. Cambio histórico, el que nace pobre no tiene por que morir pobre. Caída del Antiguo Régimen, base de los derechos humanos con los derechos del hombre. Trabajamos lo que nos dice el cuadro&nbsp;de la Libertad Guiando al pueblo Metodología Pequeños grupos de alumnos eligen un derecho y buscan una desigualdad, información, imágenes, razonan sobre ello. Objetivos Conocer los derechos humanos y su importancia Organizar el espíritu crítico de cara al futuro Aprender a aprender PROYECTO eTWINNING

cumplir el deseo de su padre. Poco había cambiado la cosa desde que él se fue, por lo que decide ayudar a la gente de donde nació y&nbsp;se le ocurre la idea de abrir una sucursal de su empresa. Él único problema era su mujer, que no terminaba de adaptarse a las costumbres.&nbsp;&nbsp;Escuelas de Artesanos La novia de Ali pudo casarse con él en Irán con la autorización de la madre de Ali a pesar de la diferencia de religión. La madre acepto su diferencia Ana ( su mujer ) creó&nbsp;una asociación para los jóvenes extranjeros&nbsp;que sufrían las mismas dificultades. Decidieron&nbsp;tener hijos a los que llamaron Sofian y Lola.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Escrito por Solène y Emeric .MLSM

AMARILLO Achraf Hakimi es un imigrante que actualmente vive en Francia y es el lateral titualr del Paris Saint Germain lo que la gente no sabe es que el tuvo una infancia muy dura ya que tuvo que dejar su pais con sus amigos emigrando a España&nbsp;donde consiguio ganarse el respeto de su primer equipo que era nada mas y nada menos que el Real Madrid.Pero antes de llegar hasta alli tuvo que cruzar el estrecho de Gibraltar con muchas dificultades ya que lo hizo en invierno cuando hacia mucho frio y habian muchas olas . El venia para buscar trabajo pero tuVo suerte de que un dia estaba en la plaza jugando con unos amigos y un ojeador del Real Madrid paso por alli y vio como estaba defendiendo y como corria .Entonces el enseguida le pidio que le llamara si estaba interesado en hacer las pruebas del Real Madrid y lo hizo tan bien que lo ficho el Real Madrid durante cuatro temporadas en la quinta fue cedido al Borussia de dortmund volvio otra temporada mas al inter de Milan y acabo en la sieguiente temporadacon el mejor PSG posiblemente de toda la historia jugando como el lateral titular. IES Sedavi Cuando Achraf Hakimi está en un partido de futbol y le toca sacar un corner o algo suele escuchar de fondo a alguien decirle cosas&nbsp;como ''fuera de aqui, vete a tu país'' o ''aqui no te queremos, tendrías que estar en tu país''.Él, al escuchar todas esas críticas, se siente mal ya que piensa que hace mal su trabajo, pero intenta esforzarse todo lo posible. Él sabe que si se esfuerza, en un futuro habrá gente, que le insulta ahora, que se arrepentirá de lo que le decia en los partidos. Todas esas críticas no solo las escucha en los partidos, también se las mandan por mensajes de instagram. Lo que no mucha gente sabe es todo lo que tuvo que pasar en su infancia. IES Sedavi Él después de mejorar mucho en el fútbol y ganar muchos premios, por culpa de todas las amenazas tanto a el cómo a su familia, entendió que no importaba lo que la gente lo criticaría igual solo por el hecho de ser inmigrante y como esa gente dice"un problema para los trabajadores españoles". Después de todo lo que sufrió en su niñez y también como adulto… Escuelas de artesanos

bd9f60364.docx

Nuestra ONG se llama&nbsp;DE LA MANO GANAMOS&nbsp;nos dedicamos al&nbsp;derecho al juego&nbsp;llevando&nbsp;juegos de segunda mano y también regalando materiales para la diversión. Para conseguir fondos organzaremos una&nbsp;fiesta&nbsp;para jovén adultos y escuelas donde todos pueden donar una suma libre. Eleonora, Irene, Anna 4GSU Calabrese Levi

que sufre insultos racistas constantes por la calle, ya que no quería que más gente se sintiera como ella A Clara le fue muy bien en este proceso de crear una ONG para ayudar a otras mujeres necesitadas, ella se sentía muy bien y en paz consigo misma. Sentía que todo lo que estaba logrando era muy importante&nbsp;y que estaba ayudando a mucha gente. Cada día más y más personas acudían a la ONG en busca de ayuda y apoyo, y con mucho gusto Clara se los ofrecía.&nbsp; Pasaron los meses y la organización de Clara llegó a tener un reconocimiento grande por lo que Clara y su ONG comenzaron a ser muy apoyadas y cada día ella era mucho más feliz al igual que toda esta gente. Gracias a todo este proceso y al esfuerzo que Clara puso en él, funcionó a la perfección y le llegó a mucha gente. Pasó el tiempo y a Clara se le dio la oportunidad de conocer a un chico que a sus ojos era perfecto y que al conocerlo le encantó como era, los dos establecieron una relación entre ellos y se ayudaron mutuamente.&nbsp; Juntos viajaban a otros países representando y poniendo en alto su ONG. Clara daba entrevistas contando su historia y las experiencias de amigas cercanas y con ello, muchas mujeres extranjeras dejaron el miedo a un lado y se animaron a no quedarse en silencio y contar su testimonio. Un día Clara decidió salir a las calles junto con las víctimas a marchar y con ellas llevaban carteles contra la violencia, racismo y así dar a conocer la vida de muchas mujeres extranjeras e inmigrantes.&nbsp; Escuelas de Artesanos

Color rojo Clara, una mujer de 18 años vivia en Colombia y tenia que pasar por adversidades economicas para ayudar a su familia diariamente, sin embargo por las calles recorria un rumor que decia que podias inmigrar a España por solo 100 euros, al escuchar eso, clara no lo dudo y empezo a reunir el dinero, cuando por fin obtuvo todo el dinero, se despidio de sus padres y emprendio su viaje junto a otras chicas que iban con ella, cuando llego a España fue obligada a prostituirse con la amenaza de que si no lo hacia la deportarian y harian daño a su familia, clara no tuvo otra opcion y se prostituyo por 5&nbsp;años, en el transcurso de ese tiempo sufrio varios abusos sexuales. Una tarde clara trato de huir y busco auxilio en el&nbsp;una&nbsp;ONG, conto su historia y le ayudaron a establecerse en España junto a su familia, clara se graduó en derecho y ahora ayuda a mujeres que pasan situaciones parecidas a la suya. Daniel Montenegro y Dana Velarde&nbsp;Escuelas de Artesanos Un dia conocio a una chica ecuatoriana que pasaba por una situación parecida a la que vivio en sus primeros 5 años en España y le ayudo aconsejándole&nbsp;que fuese a buscar&nbsp;ayuda en la ONG que ella pidio ayuda antes y gracias al consejo de Clara la chica se salvo de las amenazas de las personas que le trajeron a España engañada y pudo seguir en España haciendo una vida normal.&nbsp;IES SEdaví poco después un dia en la calle Clara vío a un chico que se le acercaba entonces le empozo a insultar de por que había venido a España si este no és su país que se debería ir a su país Clara se fue corriendo&nbsp;en busca de la ONG para contar lo que le había&nbsp;ocurrido , poco después al llegar a la ONG se lo contó a una señora que trabajaba en la ONG le contó lo que le había pasado en la calle . Un mes después se dio cuenta que en la ONG todas las personas que se le cruzaban i que le insultara que no les hiciera caso i pasar de ellos.&nbsp;IES Sedaví Pero a Clara no le sirvió con no hacer caso, así que decidió crear su propia ONG donde ayudaría a solucionar todos los conflictos como los que ella pasó desde que llegó a España, ayudaría a todas las extranjeras obligadas a prostituirse y que sufrieron abusos sexuales, también ayudaría a la gente

Color azul Hoy voy a contar&nbsp;la historia de un inmigrante de Siria. Su nombre era Ahmad y huia de Siria debido a las constantes guerras en su territorio, el queria vivir sin guerras y sin muertes constantes. Viajó desde su país de origen hasta España .IES Sedavi Con mucha suerte consiguió colarse en uno de los contenedores de un ferri dirección a España. Ya en España, no tenía trabajo, familia, ni hogar, debido a que lo trataban mal, pensaba que podría ser un ladrón o terrorista por su país de origen, no conseguía trabajo y su vida era miserable, intentaba ganar un poco de dinero trabajando en negro de obrero ya que no tenía ni un tipo de documentación pero con ese dinero no alcanzaba para ninguna vivienda digna ni alimento, tuvo que recurrir mucha veces a los servicios sociales por que no tenía ni ropa ni comida.&nbsp; Ganaba dinero también haciendo trabajos que requieran esfuerzo humano como hacer mudanzas o la limpieza de locales. Iker Apraez y Bernat Gómez, Escuelas de Artesanos.&nbsp; Hacia lo imposible para ganarse la vida y poder seguir adelante. Lo estaba pasando mal y él sabía que no era fácil pero en ningún momento dejo de luchar.&nbsp; Pasaron&nbsp;los años y ya dominaba mejor el nuevo idioma y un día decidió prepararse para sacarse la nacionalidad española.&nbsp;Los descansos de los "trabajos" los aprovechaba al máximo para poder estudiar. Se colocaba&nbsp;en un esquina, sacaba el libro, papel y boli, y empezaba a memorizar. Había historia de España, literatura... y lo veía difícil pero nunca se rindió.&nbsp;

bfa04eca4.pdf

<a href="https://www.calameo.com/read/00691177365b726c672bd">https://www.calameo.com/read/00691177365b726c672bd</a> LICEO IMBRIANI

La ONG que yo he creado se llama "Por los Nuestros" y nuestro principal objetivo es que los inmigrantes se sientan bienvenidos a España y no sean discriminados por ello.&nbsp; Además de eso, también buscamos gente de otros países sin recursos y les ofrecemos un trabajo en nuestras instalaciones de marketing.&nbsp; Hacemos campaña por todo el mundo y para conseguir el dinero necesario para sostener nuestra ONG vendemos objetos de segunda mano obtenidos en mercadillos.&nbsp; Nuestro logo es:

bea3ff77c.docx

IAN Escuelas de Artesanos

c8968bb7c.docx

Barbarisi Simona, Centrella Arianna, Prence Anduela, Russiello Sara 3BL Liceo Imbriani Avellino

Simon Alma Mattéo Su hermano Jafar y su hermana Yasmine habian ahorrado dinero,&nbsp;pagaraon&nbsp;es pero lo consiguieron. cuando desembarcaron fueron acogidos por sicorristas que les dieron mautas y corridas. Estan a saluo de las despacias que pasan en su pais pero tienen que empezar una vida en Valencia. RLSM GRUPO NARANJA: Jorge Grau,Paula Mollar,Angela Valverde. ESCUELAS DE ARTESANOS (Valencia) 4 de la ESO A Nuestra ONG se construida en Somalia (África). La ONG se llamará&nbsp;Ayudas africanas.&nbsp;Vamos a suministrar vacunas a los niños de estos países e intentarles dar una sanidad gratuita. A parte también escolarizaremos a todos los posibles niños que podamos. Nuestros fondos van a ser conseguidos a base de obras benéficas, vamos a presentar galas benéficas&nbsp;de danza durante un mes en las ciudades más importantes de Europa, a parte obtendremos fondos benéficos de los musicales que están en rueda en toda Australia, por lo que daremos cultura y obtendremos ayudas económicas para estos pobres niños.

LICEO IMBRIANI Hoy&nbsp;podemos hablar de desigualdad social según: • Posición económica. Probablemente la más común de las formas de desigualdad social, hace referencia a la desigualdad en los ingresos y la riqueza, separando así el mundo de los ricos, la clase media y los pobres. Quienes están más abajo en la escala tienen menos acceso a bienes y servicios, a una representación política, a la visibilidad simbólica y cultural, así como al estudio. Género. Se trata de la discriminación por sexo biológico (como en el caso de las mujeres) o por orientación sexual (como en el caso de la colectividad LGBT), que reserva las posiciones más favorecidas para los hombres heterosexuales (sobre todo si son blancos) y margina a quienes no se inscriban en cierto ordenamiento tradicional de los roles sexuales. • Etnia. La discriminación racial determina la posición superior de determinadas razas o etnias, y considerando "inferiores" o "diferentes" a las otras, y negándoles así el acceso a bienes o incluso a derechos fundamentales, como el de la vida.

Carpeta Amarilla Mi ONG sería para ayudar a estudiantes con pocos recursos a conseguir becas y oportunidades, como poder ir de intercambio a otros paises y tener una carrera universitaria, es más, habrian profesores que impartirian clases para ayudar a los alumnos a sacar mejores resultados y resolver dudas. Se llamaría ASF, Alumnos Sin Fronteras.(IES Sedavi ) Mi ONG estaría destinada a los jóvenes y a poder solventar todo tipos de problemas que puedan tener, mas que nada me centraría en el tema laboral. Los fondos creo que los intentaría conseguir de subvenciones del gobierno, donaciones anónimas o publicas desde una pagina especializada en eso y con una marca de ropa con el único animo de donar el beneficio a dicha ONG. El nombre seria Necesidades Juveniles Escuelas de Artesanos Mi ONG se llamaría FSNA (federación social para niños y adolescentes) y estaría en España, sería destinada hacia los niños y adolescentes sin recursos y que se han quedado sin familia, se les daría un lugar para vivir y se les facilitarían los medios para poder tener unos estudios, Los fondos estarían destinados para hacer actividades,&nbsp;becas de estudios o de deportes, para tener unas viviendas, que tengan una buena&nbsp;alimentación y así que tengan las mismas oportunidades que otra gente de su edad. Escuelas de Artesanos

be62b3ec4.docx

Liceo Statale "P.E. Imbriani" Giulia

color negro Juan, un joven&nbsp;chico de Camerún que suspadres decidieron inmigrar a otro país por consecuencia de la guerra que hay allí y las malas condiciones en las que vivían, pasando por Nigeria, Níger y Argelia hasta llegar a España, sus padres murieron intentando llegar a España con tal de que su hijo lo consiguiera, a Juan lo encontró un barco de una ONG&nbsp;lo llevo a España. IES Sedaví Al llegar a España, la ONG lo puso en adopción. Mientras estaba dentro del orfanato, recibió una educación ejemplar, aunque no tardaron mucho en adoptarlo, ya que a dos personas les habia conmovido su historia, asi que decidieron adoptarlo de inmediato. Fué al colegio y se sacó la carrera que más le gustaba, la de medicina, para que a nadie le pasará como a sus padres. IES Sedaví. &nbsp;Cuando se saco la carrera empezo a trabajar de medico unos años.. Despues decidio trabajar en una ONG ayudando a niños que necesitaban una gran ayuda para seguir adelante con su vida y poder tenere un gran futuro como lo tuvo Juan. ADANEA Y NOA

Etnia: La discriminación racial otorga privilegios a ciertas razas o etnias, sometiendo a su voluntad a otras que son consideradas "inferiores" o "diferentes", y negándoles el acceso a bienes o incluso a derechos fundamentales, como el de la vida. Algunas de las grandes masacres y genocidios de la historia se basan en este tipo de discriminación. En el mundo no deberían existir las desigualdades: “Entre los seres humanos hay enormes diferencias. Algunos se hacen multimillonarios, otros mueren de hambre. Algunos construyen rascacielos, otras chozas de barro. Pero estas desigualdades espantosas dependen sólo en parte de las diferencias en las dotes naturales. Éstas, para desarrollarse, necesitan un ambiente adecuado.” Francesco alberoni <a href="https://www.canva.com/design/DAEvPM4U2xE/share/preview?token=ptEIFQHPi2jjOeMvYNU68Q&amp;role=EDITOR&amp;utm_content=DAEvPM4U2xE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=share">https://www.canva.com/design/DAEvPM4U2xE/share/preview?token=ptEIFQHPi2jjOeMvYNU68Q&amp;role=EDITOR&amp;utm_content=DAEvPM4U2xE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=share</a> LICEO IMBRIANI

SEGUIMOS CON LAS DESIGUALDADES MIGRACIONES. Los alumnos realizan cuentos hilados sobre migrantes, historias inventadas, intentamos trabajar las competencias básicas, valores como respeto, igualdad justicia, la EMPATÍA. BLANCO Hola me llamo Saliou, vengo de Argelia y me gustaria que supierais mi historia de porque vivo en España y porque motivos vine . Yo vine porque en mi país habia mucha pobreza y mi familia se quedo sin trabajo pero toda mi familia tiene carreras. &nbsp;IES Sedaví Así mis padres se pusieron a buscar trabajo de lo que pudieran , ya sea de camarero o de cualquier cosa , yo intentaba buscar dinero para mis&nbsp;estudios y para poder pagar el aquiler de nuestra casa. Por suerte ,mi madre pudo encontrar trabajo de profesora de preescolar. IES Sedaví Gracias al trabajo de mi madre nos permitíamos más pero no era suficiente para comer saludablemente y no de vez en cuando y en poca cantidad. Mi hermano de 4 años y yo no podíamos estudiar x la falta de dinero en mi casa y nos tocó buscar trabajo para poder ganar más dinero y poder llegar a final de mes en mínimas condiciones. Mi padre seguía en el paro, no encontraba trabajo, así que decidió dejar de buscar y empezar a ocuparse él de las tareas de casa. Mi familia empezó a funcionar por primera vez en la vida pero al poco murió mi madre a causa de una enfermedad grave terminal. Nos quedamos solos y mi padre volvió a buscar trabajo, pero no lo encontró y empezó a dejar de comer, lo mató el hambre.&nbsp; Escuelas de Artesanos

<a href="https://www.canva.com/design/DAEwjFzKpqw/L0GXXfsx7I-aAQXwQktwfw/view?utm_content=DAEwjFzKpqw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton">https://www.canva.com/design/DAEwjFzKpqw/L0GXXfsx7I-aAQXwQktwfw/view?utm_content=DAEwjFzKpqw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton</a> Presentación de Lorenzo Scamperle,Chiara Siliotti e Dandara Silva&nbsp;

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.