Projektliste Klasse 8 - 10

Tanz-Projekt: Let's dance!

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Für Tanzbegeisterte und für die, die es noch werden wollen. Tanzen schult die Koordination, es fördert Rhythmusgefühl und Konzentrationsvermögen. Und vor allem macht tänzerische Bewegung viel Spaß. Deshalb bieten wir Euch ein Tanz-Projekt an, an dem ihr aus unterschiedlichen Jahrgangsstufen teilnehmen könnt! Ihr lernt in dem Projekt verschiedene Tanzstile kennen und erarbeitet gemeinsam Choreographien zu modernen Rhythmen. Dabei steht die Freude an der Musik und der Bewegung im Vordergrund. Die Tänze können am Ende der Projektwoche präsentiert werden.&nbsp; Klasse 5-12 max.25 Schüler:innen

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Wir informieren uns über Kleidungsstile und Accessoires der letzten 5 Jahrzehnte und stellen Kollektionen für elegante und sportliche Anlässe sowie extreme Trends zusammen.&nbsp; Ziel ist es, eine kleine Modenschau zu organisieren, die auch mit entsprechender Musik unterlegt werden soll.&nbsp; Es soll darauf verzichtet werden, Kleider zu kaufen, schön wäre es, wenn man von zu Hause, Freunden etc. Kleider mitbringen würde, zudem können wir auch mit Stoffen arbeiten. Es wäre toll, wenn einige Schüler*innen nähen könnten. Das ist aber keine Bedingung.&nbsp; ab Klasse 7 max.15 Schüler:innen

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Wir bauen und löten selbst ein eigenes Radio:&nbsp; Die Schüler erfahren ein bisschen Theorie und viel Praxis zum Aufbau und zum Selbstbau eines Radios. Ein bisschen technisches Interesse und Lust auf Löten und Geduld sowie Kooperationsbereitschaft sind empfehlenswert. Stichwörter: Radio – Röhrenradio – Transistor-Radio – analog – digital – Löten – Zusammenbauen - Geduld Klasse 6-12 max.25 Schüler:innen

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Der Weißen Rose digital auf der Spur&nbsp;

Bist du auch schon mal durch das Schulgebäude gewandert und hast dich gefragt, wer die Personen hinter den Straßennamen sind? Wir wollen uns in der Projektwoche mit der Geschichte der Weißen Rose beschäftigen und deren Mitglieder und Unterstützer*innen kennenlernen. Im Anschluss wollen wir einen digitalen Rundgang entwickeln und uns so im Schulgebäude verewigen. Klasse 5 - 12 max.15 Schüler:innen

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Nur noch kurz die Welt retten?

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Du interessierst dich für das Thema Nachhaltigkeit, möchtest selbst etwas bewegen, anderen helfen, packst gerne mit an und möchtest in der Projektwoche erfahren, wie jeder von uns seinen kleinen Beitrag für eine bessere Welt leisten kann – auch du! Wenn du Lust hast, viel unterwegs zu sein, spannende Orte kennenzulernen, wo es um Nachhaltigkeit und soziales Miteinander geht, dann bist du bei uns genau richtig. Wir werden lediglich am Montag in der Schule sein, um die Projekttage zu besprechen und zu planen. Am Dienstag, Mittwoch und Donnerstag sind wir dann unterwegs.&nbsp; ab Klasse 5 max.10 Schüler:innen

Frau Degenhardt (UBUS) und&nbsp;&nbsp;Frau Rossa (Help)&nbsp;

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Lerne mit uns neue Welten kennen!&nbsp;&nbsp;

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Wir sind unterschiedlichen Orten innerhalb Hessens auf der Spur, indem wir verschiedene erlebnispädagogische Projekte mit euch unternehmen. Unter anderem werden wir das „Dark Café“ in Wiesbaden besuchen, eine Tour mit einem Pädagogik-Guide in Reichelsheim veranstalten und auch ein Tag in der&nbsp;&nbsp;Jump-Halle in Mannheim gehört ins Programm !&nbsp; Klasse 7 - 10 max.25 Schüler:innen

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Stop-Motion-Video-Projekt&nbsp;

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Erstelle mit uns Stop-Motion-Videos.&nbsp;🎥 Stop-Motion ist eine Filmtechnik, bei der eine Illusion von Bewegung erzeugt wird, indem einzelne Bilder (Frames) von unbewegten Motiven aufgenommen und anschließend aneinandergereiht werden – wie bei einem Daumenkino!&nbsp; In unserer Projektwoche lernen wir zunächst verschiedene Animationstechniken kennen und probieren diese aus. Anschließend erstellen wir in Kleingruppen ein Videoskript und die nötigen Requisiten, um schließlich mithilfe von I-Pads und Trickfilmboxen Stop-Motion-Videos zu erstellen.&nbsp; Wir freuen uns auf eine spannende Projektwoche mit euch! Klasse 8- 10 max.24 Schüler:innen

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Ausfahrten in den vorderen Odenwald (Fahrzeit max. 4-5 Std.) Am ersten Projekttag werden Fahrtechnikübungen und Infos zur&nbsp; Fahrradwartung / Reparatur / Sicherheit behandelt Die Teilnehmer sollten etwas Erfahrung im Mountainbiking und natürlich ein eigenes Mountainbike sowie Schutzkleidung (Helm und Handschuhe) mitbringen.&nbsp; Eine gute Kondition wird vorausgesetzt.&nbsp; ab Klasse 8 max.20 Schüler:innen

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Latin-Dance für Anfänger. Wir zeigen euch erste, leichte Tanzschritte in Cha Cha, Salsa, Rumba und Discofox.&nbsp; Außerdem werdet ihr einen Gruppentanz (Linedance) lernen. Vielleicht habt ihr dann Lust, den nächsten Schultanzball zu besuchen?! Klasse 8 - 12 max.24 Schüler:innen

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Die&nbsp;&nbsp;„FIRST LEGO League“ ist ein Wettbewerb, bei dem schon seit vielen Jahren Teams gegeneinander antreten und LEGO-Roboter programmieren, um verschiedene Aufgaben möglichst genau und möglichst schnell zu erfüllen (Dinge einsammeln und sortieren, Hebel bedienen, Lasten transportieren, ...). Seit diesem Jahr gibt es nun eine Variante des Wettbewerbs, die auch in der Schule direkt – z.B. in einer Projektwoche – durchgeführt werden kann.&nbsp; Es sind keine Programmierkenntnisse erforderlich, ihr braucht nur Spaß am logischen Denken und am Experimentieren. Klasse 5-10 max.15 Schüler:innen

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FIRST LEGO League Challenge 2022/23 - SUPERPOWERED - Robot-Game Aufgabenvideo

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In diesem Projekt werden wir uns mit dem Thema Rassismus beschäftigen. Dabei werden wir gemeinsam erarbeiten, was Rassismus überhaupt ist und wie sich dieser im Alltag bemerkbar macht.&nbsp; Euch erwarten spannende Diskussionen. Außerdem werden wir auch die Möglichkeit haben, mit Zeitzeugen über ihre Erfahrungen und Erlebnisse zu sprechen.&nbsp; Klasse 8 - 10 max.25 Schüler:innen

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Bierbänke restaurieren&nbsp;

Alte Bierbänke restaurieren und künstlerisch gestalten. Alles in der Werkstatt ab Klasse 7 max.20 Schüler:innen

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Herr Dalcicek unterstützt von Frau Sankowski

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Verschönerung Außengelände 2&nbsp;

Wir wollen gemeinsam den Bereich rund um den Fahrradhof verschönern. Dazu werden wir uns um die Pflanzen kümmern, Blumenzwiebeln und neue Pflanzen einsetzen. Je nach Zeit unterstützen wir die Gruppe „Verschönerung Außengelände 1“ im nordöstlichen Außengelände. Vielleicht schaffen wir es ja sogar, ein schönes Bienenhotel zu bauen!&nbsp;&nbsp; Wenn du also Lust an körperlicher Arbeit im Freien hast und das Außengelände der Schule mit verschönern willst, bist du bei uns richtig!&nbsp; Klasse 5 - 12 max.25 Schüler:innen

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Projekt 27

Streitschlichter an der GSS

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Streitschlichter an der GSS Kommunikation – wie reden wir miteinander? Wertschätzung und Respekt – wie gehen wir miteinander um? Reflexion – wie verhalte ich mich in Konfliktsituationen? Zuhören – wie kann ich lernen dem anderen zuzuhören? Konfliktlösung – wie können beide gewinnen? Spiele – wie können wir zusammen an etwas arbeiten? Raum schaffen – wir gestalten einen Ort zum Treffen und Reden! Sitzbank aus Holz – wir bauen die Sitzbank zusammen und gestalten sie gemeinsam!&nbsp; Klasse 7 - 10 max.25 Schüler:innen

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Das Bewegungstheater bietet allen eine&nbsp;ideale Möglichkeit, sich mittels einfachen Ausdrucksformen spielend, tanzend und musizierend zu erproben und sich kreativ mit der Lebenswelt auseinanderzusetzen. Alles was du brauchst ist Freude an Bewegung &amp; Ausdruck, Neugier und Kreativität. Klasse 5 -12 max.25 Schüler:innen

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Stomp - Musik mit Alltagsgegenständen&nbsp;

Mit Alltagsgegenständen Musik machen: mit Besen, Eimern, Karten, Bechern…. Klasse 5 - 12 max.24 Schüler:innen

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Gesunde Ernährung&nbsp;

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Gesunde und nachhaltige Pausensnacks, Frühstück, warme Gerichte&nbsp; Gesund und nachhaltig im Sinne von körperlicher und Umwelt-Verträglichkeit&nbsp; Es werden auch vegetarische und vegane Gerichte thematisiert&nbsp; Der Kurs findet in der Küche statt, so dass auch warme Gerichte zubereitet werden können&nbsp; ab Klasse 8 max.20 Schüler:innen

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Cartoon und Comics&nbsp;

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Die Schülerinnen und Schüler werden im Rahmen des Projektes einen eigenen Cartoon bzw. ein eigenes Comic-Heft erstellen. Hinweis. Für fortgeschrittene Zeichentalente! (kein Anfängerkurs) ab Klasse 8 (für fortgeschrittene Zeichentalente!) max.15 Schüler:innen

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Wir wollen über das Geschehen während der Projektwoche berichten. Dazu werden wir die Projekte besuchen, uns umschauen, Menschen interviewen, Fotos machen... Daraus gestalten wir eine Wandzeitung und stellen geeignete Ergebnisse auch auf die Homepage. Wir suchen dafür Schüler*innen, die gerne schreiben oder gestalten, zeichnen oder fotografieren, mit Menschen sprechen oder einfach gute Ideen haben Klasse 5 -12 max.15 Schüler:innen

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Jeder ist seines Glückes Schmied!

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Glück ist kein Zufallsprodukt des Schicksals. Fast jeder hat die Möglichkeit, ein glückliches und zufriedenes Leben zu führen. Denn Glücklichsein kann man lernen! Als Jugendliche habt ihr es besonders schwer, eigene Vorstellungen und individuelle Wege zum Glück zu finden, seid ihr als Heranwachsende Persönlichkeiten doch noch in eurer Entwicklung und werdet von eurer Umgebung mit den unterschiedlichsten Zielen und Formen der Glückssuche konfrontiert. Dennoch habt ihr bereits Erfahrungen – und nicht immer gute! – mit den Glücksgefühlen, die sich aus Freundschaft, Zuwendung, Abenteuer und Geborgensein speisen können. In diesem Projekt möchten wir euch eine „Werkzeugkiste“ möglicher Glücksbringer (aber auch lauernder Fallen und Irrwege) aufzeigen und euch Hilfen an die Hand geben, „euer“ eigenes Glück zu finden und zu leben. ab Klasse 8 max.25 Schüler:innen

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Spanische Woche - ¡Semana española!

Wir kochen gemeinsam spanische Gerichte; wir basteln eine Piñata; wir erkunden spanische Spiele; wir produzieren kreative und digitale Kleinprojekte wie z.B. Podcasts/Videos/Fotostories; wir lernen tanzen (Salsa, etc.). Klasse 8 - 9 max.24 Schüler:innen

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Programmieren mit Scratch

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Es wird eine Einführung in die Programmiersprache Scratch gegeben und anschließend werden verschiedene Projekte von den Schülern selbstständig programmiert.&nbsp; Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Scratch ist sehr leicht zu lernen und anschaulich und daher für alle Altersstufen geeignet. Klasse 5 - 12 max.15 Schüler:innen

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Kunstprojekt: „Wie wollen wir in Zukunft leben?“

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Kunstprojekt: „Wie wollen wir in Zukunft leben?“ Wie soll eine nachhaltige Erde für euch aussehen? Hier könnt ihr euer Bild davon Realität werden lassen. Wir werden die 17 Ziele für Nachhaltigkeit kennenlernen und diskutieren – und gemeinsam ein Gruppenkunstwerk dazu gestalten. Ihr könnt in Gruppen kreativ sein und mit Materialien und Techniken eurer Wahl arbeiten (Leinwand, Acrylfarben, Papier, Collagen…). Gesucht werden Schüler/innen, die gern ihrer Kreativität in einer Gruppenleistung gemeinsam freien Lauf lassen wollen und sich im Zuge dessen mit dem Thema Nachhaltigkeit auseinandersetzen und Neues darüber erfahren möchten. Klasse 9 und 10 max.30 Schüler:innen

Frau Lichtenheldt, Frau Jochmann-Munder, Frau Ott und Herr Hanemann

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Foto-Kunstprojekt „Kleine Leute in der großen Welt“

In unserem Projekt greifen wir die Idee des britischen Street-Art Künstlers Slinkachu auf und wollen kleine Leute in der großen Welt fotografieren. In den Fotos lassen wir durch die ungewohnte Perspektive Modellwelt und reale Welt miteinander verschmelzen. Unsere Foto-Shootings werden an geeigneten und besonders interessanten Orten stattfinden, die gemeinsam oder eigenständig in Kleingruppen erkundet werden. Eurer Kreativität und Phantasie sind in diesem Projekt keine Grenzen gesetzt. Für dieses Projekt braucht ihr ein Smartphone. Klasse 8 - 10 max.15 Schüler:innen

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Verschönerung Außengelände 1

Wir wollen gemeinsam den nordöstlichen Bereich des Schulgeländes verschönern. Dazu werden wir uns um die Pflanzen kümmern und eine Sitzgelegenheit bauen, die auch Unterricht im Freien möglich macht. Je nach Zeit, Budget und Kraft wäre auch der Bau von Hochbeeten denkbar!&nbsp;&nbsp;&nbsp; Wenn du also Lust an körperlicher Arbeit im Freien hast und das Außengelände der Schule mit verschönern willst, bist du bei uns richtig!&nbsp; Klasse 5-12 max.20 Schüler:innen

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Origami – japanische Faltkunst

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- Einführung in die Geschichte und Technik - Herstellen von verschiedenen Objekten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad&nbsp; ab Klasse 7 max.15 Schüler:innen

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Raumfahrt &amp; Astronomie&nbsp;

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Geschichte der Raumfahrt von Sputnik über Apollo bis hin zu Space X und Artemis. Mindestens ein externer Experte (ESA-Mitarbeiter) wird berichten und für Fragen zur Verfügung stehen. Raketenphysik und Bau von Raketenmodellen (incl. Flug), Astronomie des Sonnensystems&nbsp; Klasse 5 - 10 max.15 Schüler:innen

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Kein Entweder-Oder: Unser Projekt verbindet professionelles Golftraining mit spaßigem Freizeitminigolf Dich erwarten: - 2-tägiges Abschlagtraining mit professionellem Golftrainer auf&nbsp; &nbsp;&nbsp;dem wunderschönen Golfplatz in Biblis - 3D-Minigolfen im actionreichen Funpark in Bensheim - Bauen und Spielen eigener Golfbahnen in der Schule Schlägst du zu?&nbsp; !!!&nbsp;Achtung:&nbsp;Die Projektteilnahme ist nur möglich, wenn du KEIN Mitglied des Deutschen Golfverbands bist !!! Klasse 5 - 12 max.20 Schüler:innen

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Markierung des Lehrerparkplatzes hinter der Sporthalle

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Markierung des Lehrerparkplatzes (hinter der Sporthalle): Der Lehrerparkplatz hinter der Sporthalle benötigt mal wieder eine neue Markierung.&nbsp; Sowohl die Planung als auch die Ausführung sollen in der Projektwoche durchgeführt werden&nbsp; Klasse 9 - 10 max.15 Schüler:innen

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Bienen willkommen&nbsp;🐝💚! Insektenhotels in Theorie und Praxis&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Bienen übernehmen wichtige Aufgaben in unserem Ökosystem und für uns alle. Leider haben sie es immer schwerer, genug Nahrung zu finden und sich fortzupflanzen. Wir beschäftigen uns mit diesen faszinierenden Tieren und untersuchen Möglichkeiten, sie zu unterstützen, Lebensraum zu schaffen und bauen Insektenhotels.&nbsp; Klasse 5-10 30 Schüler:innen

Herr Zimmermann, Frau Allandrieu und Frau Schuchmann&nbsp;

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Exkursionen mit dem Mountainbike in Bensheim und Umgebung

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Alle Teilnehmer müssen ein verkehrstüchtiges Fahrrad besitzen sowie einen Fahrradhelm und körperlich fit sein. Mögliche Ausflugsziele (je nach Fitness und Wetterlage) sind das Auerbacher Schloss/der Melibokus, der Luisenpark Mannheim, das Rheinufer in Gernsheim, das Felsenmeer oder die Kuralpe. An einem Tag soll es eine Einführung in Fahrtechnik geben. ab Klasse 8 max.10 Schüler:innen

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Unkraut jäten Obstbäume pflanzen Gartenpflege Klasse 9 - 10 max.25 Schüler:innen

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Alle Projekte für: Klasse 8 Klasse 9 Klasse 10

Malerei: Portraits und Selbstportraits

-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Selbstportraits berühmter Künstler kennenlernen -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Portraits und Selfies mit Handys fotografieren&nbsp; -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Fotos mit Handys bearbeiten -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Fotos drucken - Großformatige Portraits malen (z.B. durch Vergrößerungen der Fotos, …) Klasse 9 - 10 19 Schüler:innen

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Grenzen testen und überwinden - hoch hinaus an der GSS&nbsp;

- erlebnispädagogische Inhalte/ Arbeiten im Team - Bouldern/Slackline/Klettern an Geräten - Sicherungstechniken lernen und Klettern im Top-Rope (eigene Halle) - Besuch der Kletterhalle (ev. Hochseilgarten/ Kletterwand/ Boulderhalle/ Baumstamm) Klasse 8 - 10 max.24 Schüler:innen

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Frau Lemke, Herr Stephan, Frau Jansche-Behnam und Frau Grüneklee

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Projektwoche 2022

Treppenstufen im Schulgebäude schöner gestalten

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Hierbei geht es darum, die Treppenstufen bzw. die Zwischenräume im Schulgebäude mit motivierenden Sprüchen zu gestalten. Ihr kennt das vielleicht z.B. von Wandtattoos mit schönen Motiven oder einem Motto wie „Tue heute etwas, worauf du morgen stolz sein kannst“. Wie das am Ende aussehen wird, welche Sprüche dort stehen sollen, entscheiden wir gemeinschaftlich im Workshopteam. Vielleicht machen wir das sogar in verschiedenen Sprachen! ab Klasse 8 max.15 Schüler:innen

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Methodentraining - Präsentationsvorbereitung

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Das Halten von Vorträgen und die Präsentation von Sachverhalten sind zentrale Schlüsselqualifikationen des Lebens. Doch das Vortragen vor Publikum muss geübt werden, damit man selbstsicher und erfolgreich diese Aufgabe bewältigt. In diesem Projekt geht es um die Grundlagen für eine erfolgreiche Präsentation. Durch Theorie und Praxis werden Lerninhalte eingeübt. Abschließend werden Feedback-Methoden kennengelernt. Klasse 9 - 10 max.20 Schüler:innen

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Schnupperbesuch bei unserer Partnerschule in Frankreich

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In Planung ist:&nbsp;Wir werden mit dem Zug nach Sarre-Union ins Elsass fahren und dort unsere Partnerschule besuchen. Wir werden uns die Schule anschauen, am Unterricht teilnehmen und hoffentlich auch in der Mensa essen. Mindestens einmal werden wir vor Ort in einer gemeinsamen Unterkunft übernachten, vielleicht auch gemeinsam kochen, die Details stehen noch nicht ganz fest. Wer also Lust hat, Spaß in der Gruppe zu haben, mal in den französischen Schulalltag reinzuschnuppern und sein Französisch auszuprobieren, ist in dem Projekt genau richtig. Bienvenue!&nbsp; Teilnahmevoraussetzungen: Französischschüler*in Für die Übernachtung muss jeder einen Anteil der Unkosten übernehmen. Plan B: Tagesausflug Klasse 7-10 (NUR Französischschüler) max.20 Schüler:innen

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Selbstverteidigung (auf Basis des Taekwondo) Klasse 5 - 9 max.25 Schüler:innen

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Herr Klenk + externer Taekwondo-Lehrer (an 2 Tagen: Mo. + Mi.) und Herr Enenkel&nbsp;

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