Loading...
Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Loading...
G A J A HLoading...
Dosen Pengampu : Dr. Heri Hidayat, S.Sn M.Pd.I.Loading...

Loading...
Tema : BinatangLoading...
oleh : Kiki Kilma RihaniLoading...
Heri Hidayat

Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini
Kiki Kilma Rihani
Heri Hidayat
ISBN :
Cetakan I, Oktober 2021
Buku ini baik digunakan oleh para pendidik anak usia dini dan orang tua yang ingin membimbing tingkat pencapaian perkembangan anak usia dini secara kreatif
Diterbitkan oleh :
Penerbit :
Alamat Penulis :
Kp. Babakan Baru RT.02 RW.03 No.68 Desa Rancatungku, Kecamatan Pameungpeuk, Kabupaten Bandung 40376
Handphone (WA) : 082120843290
Perumahan Panoraman Jatinangor No.62 RT.001 RW.017 Desa Cinanjun, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Sumedang, 45362
Handphone (WA) : 08132506147
Kiki Kilma Rihani
Heri Hidayat
ISBN :
Cetakan I, Oktober 2021
Buku ini baik digunakan oleh para pendidik anak usia dini dan orang tua yang ingin membimbing tingkat pencapaian perkembangan anak usia dini secara kreatif
Diterbitkan oleh :
Penerbit :
Alamat Penulis :
Kp. Babakan Baru RT.02 RW.03 No.68 Desa Rancatungku, Kecamatan Pameungpeuk, Kabupaten Bandung 40376
Handphone (WA) : 082120843290
Perumahan Panoraman Jatinangor No.62 RT.001 RW.017 Desa Cinanjun, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Sumedang, 45362
Handphone (WA) : 08132506147

E-mail :
@kikikilma9@gmail.com
Instagram: @kikilma_rihani
Youtube: Kiki Kilma
herihidayat@uinsgd.ac.id
herihidayats3@gmail.com
herihidayat617@gmail.com
Instagram : @herihidayats3
Youtube : Channel heri hidayat
@kikikilma9@gmail.com
Instagram: @kikilma_rihani
Youtube: Kiki Kilma
herihidayat@uinsgd.ac.id
herihidayats3@gmail.com
herihidayat617@gmail.com
Instagram : @herihidayats3
Youtube : Channel heri hidayat

Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini
E-book Interaktif
Buku Materi Pokok Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD) & Pendidikan Guru - PAUD
Tugas Mata Kuliah Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini
Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
Kiki Kilma Rihani
Heri Hidayat
E-book Interaktif
Buku Materi Pokok Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD) & Pendidikan Guru - PAUD
Tugas Mata Kuliah Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini
Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
Kiki Kilma Rihani
Heri Hidayat
ISBN :
Penerbit :
Penerbit :
i

DAFTAR ISI
Daftar Isi......................................................................................................................i
Kata Sambutan..........................................................................................................ii
Kata Pengantar.........................................................................................................iii
Bab 1 Aransemen Syair Lagu...................................................................................1
Bab 2 Tepuk...............................................................................................................2
Bab 3 Gerak dan Lagu...............................................................................................3
Bab 4 Puisi Imajinasi.................................................................................................4
Bab 5 Permainan Cerita...........................................................................................5
Bab 6 Permainan Pantomime.................................................................................6
Kata Sambutan..........................................................................................................ii
Kata Pengantar.........................................................................................................iii
Bab 1 Aransemen Syair Lagu...................................................................................1
Bab 2 Tepuk...............................................................................................................2
Bab 3 Gerak dan Lagu...............................................................................................3
Bab 4 Puisi Imajinasi.................................................................................................4
Bab 5 Permainan Cerita...........................................................................................5
Bab 6 Permainan Pantomime.................................................................................6
ii

KATA SAMBUTAN
MENULIS KREATIF DENGAN KONSEP MULTIMODEL
MENULIS KREATIF DENGAN KONSEP MULTIMODEL
(Disarikan dari pemaparan materi oleh Dr. Nur Arifah Drajati, M.Pd.)
Universitas Sebelas Maret
Waktu dari durasi 2.17 s.d. 1.09
Assalamu'alaikum wr.wb
Jika sebelum covid-19, guru banyak learning from technology bahkan mungkin juga masih learning from technology, guru banyak dominan di kelasmasih menggunakan model drill dan practice, fungsi technology hanya sebagai knowladge transfer untuk menyampaikan pengetahuan saja, nah, peristiwa semenjak covid-19 ini membawa perubahan guru harus berpindah ke tempat berikutnya yaitu mengajar with technology, jadi bagaimana guru memanfaatkan aplikasi sebagai tempat siswa dan kolega guru untuk terlibat nerpartisipadi dan berkreasi.
perpindahan menuju learning with technology membutuhkan sedikit energy, butuh sedikit pemikiran, dan butuh perjuangan. mengapa, karena kita membutuhkan hal-hal yang terkait didalamnya seperti internet connection, yang kedua buku pelajaran dibuat tidak hanya menggunakan satu sumber, tetapi bagaimana kita memanfaatkan berbagai sumber itu sehingga siswa atau mahasiswa kita lebih optimal dalam sumber belajar, disinilah dibutuhkan extra mile, extra energy, extra thinking dan juga mungkin beberapa hal lagi uang menurut penulis buku menjadi kreatif.
Universitas Sebelas Maret
Waktu dari durasi 2.17 s.d. 1.09
Assalamu'alaikum wr.wb
Jika sebelum covid-19, guru banyak learning from technology bahkan mungkin juga masih learning from technology, guru banyak dominan di kelasmasih menggunakan model drill dan practice, fungsi technology hanya sebagai knowladge transfer untuk menyampaikan pengetahuan saja, nah, peristiwa semenjak covid-19 ini membawa perubahan guru harus berpindah ke tempat berikutnya yaitu mengajar with technology, jadi bagaimana guru memanfaatkan aplikasi sebagai tempat siswa dan kolega guru untuk terlibat nerpartisipadi dan berkreasi.
perpindahan menuju learning with technology membutuhkan sedikit energy, butuh sedikit pemikiran, dan butuh perjuangan. mengapa, karena kita membutuhkan hal-hal yang terkait didalamnya seperti internet connection, yang kedua buku pelajaran dibuat tidak hanya menggunakan satu sumber, tetapi bagaimana kita memanfaatkan berbagai sumber itu sehingga siswa atau mahasiswa kita lebih optimal dalam sumber belajar, disinilah dibutuhkan extra mile, extra energy, extra thinking dan juga mungkin beberapa hal lagi uang menurut penulis buku menjadi kreatif.
iii

Kata Pengantar
Ebook Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini ini, buku yang dikhususkan untuk para guru dan orang tua sebagai panduan dalam melakukan pengasuhan pada anak jenjang usia dini. mengingat anak usia dini yang senang dengan hal yang unik, maka ebook ini akan memberikan pedoman bagaimana mengajar secara aktif pada anak usia dini.
Saya ucapkan terimakasih kepada Dr.Heri Hidayat, S.Sn, M.Pd.I selaku dosen pengampu mata kuliah Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini yang telah membimbing penulis dalam pengerjaan e-book ini.
Penulis
Saya ucapkan terimakasih kepada Dr.Heri Hidayat, S.Sn, M.Pd.I selaku dosen pengampu mata kuliah Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini yang telah membimbing penulis dalam pengerjaan e-book ini.
Penulis