Μια οικολογική δράση διάρκειας 2 ετών του Νηπ/γειου Βάρης με θέμα " ένα δέντρο στην αυλή του κάθε παιδιού", στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus + 

Μια αληθινή ιστορία σαν παραμύθι,  για ένα δέντρο, δύο δέντρα ,πολλά πολλά δέντρα

Antique paper texture

Τα παιδιά ετοιμάζουν ταϊστρες για τα πουλάκια γιατί ο χειμώνας κοντοζύγωνε.The children are preparing feeders for the birds because winter is approaching

Τα φέραμε στο σχολείο μας. Σε λίγο καιρό, το σποράκι άρχισε να φουσκώνει και να ανοίγει.Ο μικρούλης βλαστός έβγαζε το κεφαλάκι του στο φως. Πόσο πολύτιμη η ζωή του!!We brought them to our school. After a while, the seed began to swell and open. The tiny shoot was sticking its little head out into the light. How precious his life!!

Αυτή τη φορά η δενδροφύτευση δε θα γίνει στο σχολείο μας ,αλλά έξω από αυτό. "Ένα δέντρο στην αυλή του κάθε παιδιού" Παιδιά και γονείς πήραν δενδράκια για φύτεμα. This time the tree planting will not take place at our school, but outside it. "A tree in every child's yard" Children and parents took trees for planting

Σε λίγο καιρό τα δέντρα μας έγιναν κάπως έτσι!! Σας είπαμε : είχαν πολλή φροντίδα In a short time our trees became like this!! As we have told you: they had a lot of care

Πήγαμε στην παραλία για να γνωρίσουμε και άλλα φυτά. Το ΚΕΠΕΑ Σύρου μας βοήθησε σε αυτή την αποστολή. We went to the beach to meet other plants. The Environmental Education Center of Syros helped us in this mission

Γνωρίσαμε το κρινάκι της άμμου Pagratium Maritimum. Μάθαμε ότι απειλείται από εξαφάνιση και όχι γιατί δεν πολλαπλασιάζεται αλλά επειδή καταστρέφονται οι αμμόλοφοι στις παραλίες για τουριστικές δραστηριότητες.We met the sand lily Pagratium Maritimum. We learned that it is endangered and not because it does not reproduce but because the sand dunes on the beaches are being destroyed for tourist activities

Μια μέρα, τότε στις 17 Νοέμβρη, ένας μπαμπάς μας βοήθησε να φυτέψουμε μια ελιά. Το σύμβολο της ΕΙΡΗΝΗΣ.One day, then on the 17th of November, the Republic Day,a dad helped us plant an olive tree. The symbol of PEACE.

...και ασκήσεις πυρασφάλειας. ...and fire safety drills

Πήραμε και βραβείο We also got a prize!!!

Και να! Το Δασαρχείο Σύρου, μας βοήθησε. Μας έστειλε μικρά μικρά δεντράκια, από τα Φυτώρια της Νάξου και της Πάρου για να φυτέψουμε στο σχολείο μας. The Syros Forest Service helped us. He sent us little saplings from the Nurseries of Naxos and Paros to plant in our school.

και δώσ'του και φυτεύαμε σπόρους, παρατηρούσαμε, ποτίζαμε, αγαπούσαμε. and we started planting seeds, observing, watering, loving.

Μαζέψαμε σπόρους και η συλλογή μας μεγάλωσε. We collected seeds and our collection grew

Άρχισαν να σχεδιάζουν λύσεις. They started planning solutions

και μαζί τους ήρθαν πολλά δενδρύλλια από τα Φυτώρια της Πάρου και της Νάξου.They brought to our school many saplings from the Nurseries of Paros and Naxos

Λοιπόν η ιστορία έχεις ως εξής: όταν τα παιδιά πήγαν στο καινούριο τους σχολείο, η αυλή τους ήταν κάπως έτσι... So the story goes like this: when the kids went to their new school, their yard looked like this...

Να! η κυρία είπε μια μέρα, ότι πρέπει να νοιαζόμαστε για τον πλανήτη μας και ότι θα πρέπει να δουλέψουμε όλοι μαζί για αυτό. Δηλαδή να συνεργαζόμαστε the teacher said one day, that we should care about our planet and that we should all work together for it. That is, "let's work together"

και μετά το αυτόματο πότισμα για να ποτίζονται τους καλοκαιρινούς μήνες. Φυσικά πάντα υπάρχουν οι μπαμπάδες εθελοντές.and then automatic watering to be watered in the summer months. Of course there are always the dad volunteers.

Οι γονείς μας πάντα έτοιμοι. Έβαλαν τα μικρά δεντράκια στο χώμα.Our parents are always ready. They put the little saplings in the ground.

Δίχως άλλο έπρεπε να ξαναπάμε στην παραλία για να μεταφυτέψουμε τα κρινάκια που βγήκαν από τα σποράκια. Definitely we had to go back to the beach to transplant the lilies that came out of the seeds

Έφτασε η 21η Μαρτίου, η Παγκόσμια Ημέρα Δασοπονίας. Η Δασική Υπηρεσία επισκέφτηκε το σχολείο μας . March 21, World Forestry Day, has arrived. The Forest Service visited our school

Χαρά της δημιουργίας και υπόσχεση παντοτινής αγάπης. Παιδί- Δεντράκι.Joy of creation and promise of eternal love. Child- Tree

Με την υπόσχεση παντοτινής αγάπης ΠΑΙΔΙ και ΔΕΝΤΡΟ, ΑΝΘΡΩΠΟς και ΦΥΣΗ . ΦΙΛΟΙ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ .With the promise of eternal love CHILD and TREE, MAN and NATURE. FRIENDS FOREVER

και ετοιμάζαμε τις σαλάτες μας. and we were preparing our salads

και τους φυτέψαμε στην άμμο and we planted them in the sand

-Πότε ξεκίνησε η ιστορία μας? -Όταν τα παιδιά μετακόμισαν στο καινούριο σχολείο τους. Εκεί ήταν όλα πολύ όμορφα εκτός από κάτι: Η αυλή τους δεν είχε ούτε ένα δέντρο, ούτε ένα φυτό. Άντε να βγεις στο διάλλειμα να παίξεις κάτω από τον καυτό ήλιο. Πολλοί ήταν οι προβληματισμοί των παιδιών αλλά είχαν και πολλές ιδέες για τη λύση του προβλήματος. -Είχαν βοήθεια?? -Χμμ, ίσως.. Άκουγαν συχνά στις ειδήσεις τη φράση " Κλιματική Αλλαγή", αλλά μια φορά την είπε και η δασκάλα τους. Και μάλιστα έπιασαν κάτι κουβέντες για ένα πρόγραμμα ERASMUS . Ουφ!!! δύσκολα όλα αυτά. Τα παιδιά ήθελαν να βρουν λύση στο πρόβλημά τους.

και τραγουδούσαμε στα δεντράκια μας .And we sang many songs to our little trees

Τα παιδιά προβληματίζονταν...... είχαν ακούσει για την τρύπα του όζοντος και τις υπεριώδεις ακτίνες του ήλιου και όλα αυτά . Σκέφτονταν και όσο σκέφτονταν και συζητούσαν, τόσο έρχονταν στο μυαλό τους ιδέες . The children were concerned...they had heard about the ozone hole and the sun's ultraviolet rays and all that. They thought and the more they thought and talked, the more ideas came to their minds.

και φυτέψαμε ζαρζαβατικά στα παρτέρια μας και μυρωδικά, σπόροι παντού....and we planted herbs in our flower beds and herbs, seeds everywhere.....

κατασκευάζαμε ταμπέλες για να ξεχωρίζουμε τα φυτά μας.we made labels to distinguish our plants

-When did our story begin? -When the children moved to their new school. Everything was very beautiful there except for one thing: Their yard had not a single tree, not a single plant. Come on out at recess and play under the hot sun. The children had many concerns, but they also had many ideas for solving the problem. -Did they have help?? -Hmm, maybe.. They often heard the phrase "Climate Change" on the news, but once their teacher said it. And they even caught some conversations about an ERASMUS program. Ugh!!! difficult all this. The children wanted to find a solution to their problem.

Κάναμε ασκήσεις πυρόσβεσης.We did fire drills

Αυτό που μας έλειπε ήταν ένας κομποστοποιητής. Δεν άργησε να φτάσει στο σχολείο μας. Τα οργανικά μας απορρίματα μαζί με τα ξερά φύλλα από τα δέντρα σε λίγο θα γίνουν πλούσια τροφή για τα φυτά μας και η ζωή θα συνεχίζεται έτσι απλά και όμορφα.What we lacked , so far, was a composter. It didn't take long for it "to arrive" at our school. Our organic waste together with the dry leaves from the trees will soon become rich food for our plants and life will go on so simply and beautifully Listen carefully to some instructions given by the students for proper composting: <a href="https://video.sch.gr/asset/detail/fTwFIJHSfJlwf5POSwKeIeAQ">https://video.sch.gr/asset/detail/fTwFIJHSfJlwf5POSwKeIeAQ</a>

Η ιστορία αυτή είναι χωρίς τέλος γιατί όλοι μας δώσαμε την υπόσχεση να τη συνεχίζουμε για πάντα. Στο σχολείο μας, στο σπίτι μας , στη γειτονιά μας και στη μεγάλη μας γειτονιά , αυτή του πλανήτη ΓΗ. Σχέση ζωής: ΠΑΙΔΙ-ΔΕΝΤΡΟ This story has no end because we all promised to continue it forever. In our school, in our home, in our neighborhood and in our great neighborhood, that of planet EARTH. Life Relationship: CHILD-TREE

Οι ερωτήσεις έπεφταν σαν βροχή: -Μα γιατί κυρία δεν έχουμε δέντρα? -Δεν μπορούμε να φέρουμε? -Να φυτέψουμε μήπως? -Να βοηθήσουν οι γονείς μας? -Πώς γεννιέται ένα δέντρο? -Ξέρω ότι τα δέντρα γεννιούνται από τα σποράκια The questions were many: - Why don't we have trees, teacher? -Can't we bring? - Shall we plant? - Should our parents help? -How is a tree born? -I know that trees are born from seeds

Κοινή δράση: γονείς και παιδιά ετοίμασαν το λαχανόκηπο και τον κηπο με τα βότανα και τα μυρωδικά. Joint action: parents and children prepared the vegetable garden and the herb and herb garden

Αυτό το αληθινό παραμύθι, δημιουργήθηκε από τη δράση παιδών, γονιών , εκπαιδευτικών και όλου του σχολείου μας, με τη συνδρομή της Διεύθυνσης Δασών Κυκλάδων , του ΚΕΠΕΑ Σύρου και της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Σύρου, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS+KA229 με θέμα"“Children in action against climate change. Let children open tο the world” , στο οποίο συμμετείχε το Νηπιαγωγείο Βάρης Σύρου με τα σχολεία : 1)Preschool Institution "NASA RADOST" SERBIA,2) ZDUNSKA WOLA,POLAND, 3)CEIP RODOLFO TOMAS SAMPER,SPAIN and 4)OZEL BAHCESEHIR ILKOKULU,TYRKEY 2021-2023 This true fairy tale was created by the activities of children, parents, teachers and our entire school, with the assistance of the Cycladic Forests Directorate, the Syros Fire Department and the Syros Fire Service, Syros Environmental Education Center, within the framework of the European Program ERASMUS+KA229 with the theme "Children in action against climate change. Let children open to the world”, in which the Varis Syros Preschool participated with the following schools: 1) Preschool Institution "NASA RADOST" SERBIA, 2) ZDUNSKA WOLA, POLAND, 3) CEIP RODOLFO TOMAS SAMPER, SPAIN and 4) OZEL BAHCESEHIR ILKOKULU, TURKEY 2021-2023

Ήταν μια πηγή έμπνευσης η παρουσία τους!! Their presence was a source of inspiration!!

Η αγάπη και η φροντίδα τα μεγάλωνε και όσο τα φροντίζαμε τόσο αυτά μεγάλωναν και μας ομόρφαιναν. Love and care grew them and the more we cared for them, the more they grew and beautified us

Ήρθε και η Πυροσβεστική και μας μίλησε για τον κίνδυνο της πυρκαγιάς. Πάλι ένας μπαμπάς σε δράση. The Fire Department also came and talked to us about the danger of the fire. Another dad in action

Μια αληθινή ιστορία σαν παραμύθι με ήρωες τους μαθητές του Νηπιαγωγείου Βάρης και....... ένα δέντρο, δύο δέντρα , πολλά πολλά δέντρα. A true story like a fairy tale with heroes the students of Vari Kindergarten and....... one tree, two trees, many many trees.

Νά την η Ελιά μας τώρα. Στέκεται σε ένα παρτέρι. Γύρω της ευωδιάζει το θυμάρι ,το όμορφο φυτό που συναντούμε στα βουνά της Σύρου, που αγωνίζεται να ζήσει μέσα στους ισχυρούς βοριάδες και την ξηρασία. Τα παιδιά έφτιαξαν μια ταμπέλα για την Ελιά " Η Ελιά της Ειρήνης" και μια για το θυμάρι "Το θυμάρι , ο Αγωνιστής της ζωής"Here is our Olive tree now. It stands in a flower bed. All around it, is fragrant the thyme, the beautiful plant found in the mountains of Syros, which struggles to live in the strong north winds and the drought. The children made a sign for the Olive "The Olive tree of Peace" and one for the thyme "The Thyme, the Fighter of Life"

και τους μιλούσαμε για να μεγαλώνουν.And we were talking to them about growing up

Άλλοι γονείς δούλευαν στο σπίτι. Ετοίμαζαν κι άλλα παρτέρια από παλιά λάστιχα αυτοκινήτων, τα καθάριζαν, τα έβαφαν και τα ζωγράφιζαν για να τα φέρουν στο σχολείο και να φυτέψουμε.Other parents worked at home. They were preparing more flowerbeds from old car tires, cleaning them, painting them and painting them to bring to school and plant

Τα φυτέματα ξεκίνησαν στις αυλές. We began Planting in the yards and out of the yards

Ένας μπαμπάς μας βοήθησε με μια ξύλινη κατασκευή για να τοποθετούμε τα μικρά φυτά μας και που θα λειτουργεί ως θερμηκήπιο τους κρύους μήνες του χειμώνα.The dad of a student, helped us with a wooden structure to house our small plants and which will act as a greenhouse during the cold winter months

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.