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Eine ernste Sache

Der
Förderverein
legt
noch
was
drauf
…

Geheime Orte

Licht aus!
Halbe
Halbe
ist
wieder
am Start

Unser 1. Halbjahr

Ein Wort,
das so groß ist
wie der schier
unendliche Ozean.

FREIHEIT

Kinder forschen
einen
Tag
lang

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Spezial I
Freiheit - Entdecken, Forschen, Freisein
Der Tag der kleinen Forscher

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Spezial II
Mit halb so viel voll viel Geld sparen!
Das Halbe-Halbe-Projekt wird 2 Jahre

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I N H A L T S

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V E R Z E I C H N I S

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Freigeister* zu Besuch in Haus 1

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Susannes Seiten

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Top Secret I Geheime Orte in der Schule
Der Dachboden
Das Lehrerzimmer
Der Keller

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Wir Eltern … Der Förderverein

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… und jetzt einmal schlapplachen!

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* Freigeister sind Personen, die sehr kreativ sind,
sich von ihren Ideen treiben lassen
und sich so frei fühlen.

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Spezial I
Freiheit - Entdecken, Forschen, Freisein
Der Tag der kleinen Forscher

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4 bis 15

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Spezial II
Mit halb so viel voll viel Geld sparen!
Das Halbe-Halbe-Projekt wird 2 Jahre

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16 und 17

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Freigeister* zu Besuch in Haus 1

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18 und 19

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20 und 21

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Susannes Seiten

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Top Secret I Geheime Orte in der Schule
Der Dachboden
Das Lehrerzimmer
Der Keller

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22 und 23

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24 und 25

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Wir Eltern … Der Förderverein

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27 und 27

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… und jetzt einmal schlapplachen!

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28 und 29

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* Freigeister sind Personen, die sehr kreativ sind,
sich von ihren Ideen treiben lassen
und sich so frei fühlen.

Freiheit

Was bedeutet Freiheit und warum ist sie so wichtig?
Auf diese großen Fragen versuchten die Schülerinnen und Schüler der Ernst Pinkert Schule
am Tag der kleinen Forscher,
bei uns am 05.02.24, Antworten zu finden.
Dafür forschten die Klassen in ganz unterschiedlichen Bereichen:
Ob im Tierreich,
ob in der eigenen Spielwelt oder zu Zeiten der DDR …

Gäbe es Freiheit ohne Regeln und Gesetze?

… ohne Regeln wären alle durcheinander

Ich bin frei, wenn ich in der Natur bin.

… ohne Regeln wären alle durcheinander

Freiheit ist nicht gleich Freiheit.
Aber welche kennen wir und welche haben wir?

Ob Tiere im Zoo die Freiheit wohl vermissen?

Eine spannende Frage für Erstklässler, die es lieben, die Tiere im Zoo zu besuchen, sie zu beobachten und manchmal sogar zu füttern.

Um der Antwort ein Stück näher zu kommen, informierten sich die Kinder über das Leben verschiedener Tiere im Zoo. Dabei fanden sie heraus, dass viele Tiere bereits ihr ganzes Leben im Zoo verbringen, in ihm geboren wurden, immer wieder Nachwuchs bekommen, sich dort also rundum geborgen fühlen.
Ein Leben in Freiheit kennen sie nicht.

Besonders spannend dabei: Auch Tiere, die in ihrer natürlichen Umgebung leben dürfen, kennen keine Freiheit so wie wir Menschen und ebenso das Streben nach Freiheit ist ihnen unbekannt.

Ähm, wo soll ich denn hin? Hier habe ich meine Familie, mein tägliches Futter und meine „Versorger“.

Die Schule
nach
meinen Wünschen

… aber Ordnung braucht das Ganze auch!

Es gibt eine Wasserrutsche vom Dach und eine 100 °C Sauna,
einen Sportraum und einen Legoraum.

Meine Schule ist mit Katzen,
mit Herzchen und Pfötchen.