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Bilingualer Informationsabend- Reunión Informativa Bilingüe

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Alle Infos zur Bilingualen Klasse und zur Anmeldung 2024

Hintergrund

Im Schuljahr 2001/2002 wurde an der Schule Lutterothstraße die erste spanisch-deutsche Klasse im Rahmen des Schulversuchs „Bilinguale Grundschule in Hamburg“ eingerichtet. Seitdem gibt es in jedem Jahrgang eine spanisch-deutsche bilinguale Klasse.

Dieser Schulversuch war bis 2016 ein Kooperationsprojekt zwischen der Wissenschafts- und Bildungsabteilung der Spanischen Botschaft und der Behörde für Schule und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg. Seit dem Schuljahr 2016/2017 unterstützt die Hamburger Bildungsbehörde den bilingualen Zweig.

Das bilinguale Programm ist darauf ausgerichtet, dass die Schüler bis zu ihrem Schulabschluss in der weiterführenden Schule daran teilhaben. Die Fortführung des bilingualen Lernens ist an den Stadtteilschule Stellingen sowie am Albrecht-Thaer-Gymnasium möglich.

Leitgedanke

Dieses Kooperationsprojekt zielt darauf ab, den teilnehmenden Kindern mit monolingualen und bilingualen Spracherfahrungen die Möglichkeit zu geben, vom ersten Schultag an gemeinsam in zwei Sprachen zu lernen und die Kultur des jeweils anderen Landes kennen zu lernen.

Lehrkräfte

An unserer Schule arbeiten immer zwei Spanischlehrkräfte, die jeweils für zwei Klassen verantwortlich sind. Eine Lehrkraft arbeitet in den Jahrgängen 1 und 2. Eine zweite Lehrkraft unterrichtet in den Jahrgängen 3 und 4. Die deutsche Lehrkraft (Klassenlehrerin) ist in der Regel von Klasse 1 bis Klasse 4 durchgängig für eine Klasse verantwortlich.

Mitarbeit der Eltern

Die Kinder brauchen beim bilingualen Lernen die Unterstützung der Eltern. Ein eigenes Interesse an oder ein konkreter Bezug zu der Partnersprache sind eine wichtige Voraussetzung. Der Besuch von spanischsprachigen, bzw. deutschsprachigen Veranstaltungen, Verabredungen mit „Tandempartnern“ und Reisen in spanischsprachige Länder oder Ausflüge fördern das bilinguale Miteinander außerhalb der Klasse. 

Wie sind die bilingualen Klassen organisiert?

Die Bili-Klassen setzen sich aus je zur Hälfte Spanisch- und Deutsch verstehenden Kindern sowie Kindern ohne Spanischvorkenntnissen zusammen.

Unterrichtet wird in zwei Sprachen nach den Rahmenrichtlinien und Lehrplänen der Hamburger Grundschulen. 

Den bilingualen Klassen stehen zusätzlich 10 Unterrichtsstunden einer spanischsprachigen Lehrkraft zur Verfügung (davon 9 Stunden in Doppelbesetzung).

Die spanische Lehrkraft spricht nur Spanisch, die deutsche Lehrkraft Deutsch.

Wie findet der Unterricht statt?

Welche Fächer finden bilingual statt?

Sprachunterricht (Deutsch/Spanisch, auch Sprachvergleich),

Sachunterricht

eventuell weitere Fächer wie Sport/ Kunst/ Theater.

Mathematik wird nur auf Deutsch unterrichtet.


3 verschiedene Möglichkeiten des Unterrichts:

Zweisprachiger Unterricht mit 2 Lehrkräften gleichzeitig in der Klasse.

Unterricht in heterogenen Halbgruppen (z.B. in festen Tandems)

Arbeit in Halbgruppen nach sprachlichen Kompetenzen (muttersprachlicher Unterricht/ Fremdsprachenunterricht)

Vorlesen in zwei Sprachen