Loading...
ZIUA LECTURII-2024- la Liceul Tehnologic ”Liviu Rebreanu” BălanLoading...
O scurtă prezentare
”Dacă nu-ți place să citești, înseamnă că nu ai găsit cartea potrivită”
( J.K. Rowling)
Elevii de la Liceul Tehnologic ”Liviu Rebreanu” Bălan au participat cu entuziasm la activitatea dedicată celebrării Zilei Naționale a Lecturii, intitulată ”Cartea preferată/ Autorul preferat”. Această inițiativă a fost cu adevărat specială, deoarece le-a oferit elevilor posibilitatea de a-și împărtăși pasiunea pentru lectură și literatură cu colegii lor.
În proiectele lor, elevii au avut în vedere mai multe aspecte importante. În primul rând, au fost încurajați să își aleagă cartea sau autorul preferat și să împărtășească motivele pentru care aceștia au avut un impact semnificativ asupra lor. Acest lucru a fost important pentru a-i încuraja pe ceilalți colegi să descopere noi cărți și autori care să le inspire și să le captiveze imaginația.
De asemenea, elevii au fost încurajați să prezinte o scurtă descriere a cărții sau a autorului preferat, precum și să împărtășească pasaje sau citate care i-au impresionat sau inspirat în mod special. Aceste detalii au adus o notă personală în prezentările lor și au făcut ca activitatea să fie mai interactivă și captivantă pentru toți participanții.
În final, elevii au avut ocazia să își expună punctele de vedere și să își exprime pasiunea pentru lectură în fața colegilor și a profesorilor. Acest lucru le-a oferit o experiență memorabilă și i-a încurajat să continue să descopere noi cărți și autori care să le îmbogățească cunoștințele și să le deschidă noi perspective asupra lumii.
( J.K. Rowling)
Elevii de la Liceul Tehnologic ”Liviu Rebreanu” Bălan au participat cu entuziasm la activitatea dedicată celebrării Zilei Naționale a Lecturii, intitulată ”Cartea preferată/ Autorul preferat”. Această inițiativă a fost cu adevărat specială, deoarece le-a oferit elevilor posibilitatea de a-și împărtăși pasiunea pentru lectură și literatură cu colegii lor.
În proiectele lor, elevii au avut în vedere mai multe aspecte importante. În primul rând, au fost încurajați să își aleagă cartea sau autorul preferat și să împărtășească motivele pentru care aceștia au avut un impact semnificativ asupra lor. Acest lucru a fost important pentru a-i încuraja pe ceilalți colegi să descopere noi cărți și autori care să le inspire și să le captiveze imaginația.
De asemenea, elevii au fost încurajați să prezinte o scurtă descriere a cărții sau a autorului preferat, precum și să împărtășească pasaje sau citate care i-au impresionat sau inspirat în mod special. Aceste detalii au adus o notă personală în prezentările lor și au făcut ca activitatea să fie mai interactivă și captivantă pentru toți participanții.
În final, elevii au avut ocazia să își expună punctele de vedere și să își exprime pasiunea pentru lectură în fața colegilor și a profesorilor. Acest lucru le-a oferit o experiență memorabilă și i-a încurajat să continue să descopere noi cărți și autori care să le îmbogățească cunoștințele și să le deschidă noi perspective asupra lumii.
Prin urmare, activitatea ”Cartea preferată/ Autorul preferat” a fost un succes și a reușit să evidențieze importanța lecturii și a literaturii în formarea și dezvoltarea personală a elevilor. Această inițiativă a demonstrat încă o dată că lectura este o sursă inepuizabilă de cunoștințe, imaginație și inspirație care poate avea un impact profund asupra vieții noastre.
1.Titlul și autorul cărții;
2.O scurtă biografie a autorului;
3.Lista cu personaje;
4.Rezumatul (principalele evenimente ale întâmplării);
5.Personajul cel mai interesant este....deoarece.....;
6.Ce te-a impresionat cel mai mult?
7.Ilustrează scena care te-a impresionat cel mai mult!;
8.Impresii de lectură;
9.Morala lecturii;
10.Transcrierea unor citate;
11.Un desen/o imagine care să fie în concordanță cu tema/ titlul/ secvența/ acțiunea/ personajul cărții.
Coordonator, Prof.dr. Nemeș Cristina Gabriela
1.Titlul și autorul cărții;
2.O scurtă biografie a autorului;
3.Lista cu personaje;
4.Rezumatul (principalele evenimente ale întâmplării);
5.Personajul cel mai interesant este....deoarece.....;
6.Ce te-a impresionat cel mai mult?
7.Ilustrează scena care te-a impresionat cel mai mult!;
8.Impresii de lectură;
9.Morala lecturii;
10.Transcrierea unor citate;
11.Un desen/o imagine care să fie în concordanță cu tema/ titlul/ secvența/ acțiunea/ personajul cărții.
Coordonator, Prof.dr. Nemeș Cristina Gabriela
Clasa a-IX-a A
