LO QUE APRENDI

MI BOOK CREATOR PRESENTA:

LO QUE APRENDI EN ESTA IV EDA

Yasidh Valenthino Herna Flores

PROPÓSITO:

Este libro fue creado por un estudiante de 6 G"A"del colegio Parroquial, con el propósito de desarrollar todo lo que se a aprendido en la IV eda.

ÍNDICE:

MATEMÁTICA PG:1

COMUNICACIÓN PG: 2

CIENCIA Y TECNOLOGÍA PG: 3

PERSONAL SOCIAL PG: 4

MATEMÁTICA:

¿QUÉ APRENDI?

MULTIPLICACIÓN JAPONESA:
Consiste en palotes de un número multiplicado por otro número en horizontal y bertical y marcar con tres o más diagonales y contar las intersepsiones y saldra el resultado.

multiplicacion árabe:
Consiste en una cuadricula rectangular de 2 verticales y 3 horizontales y hacer diagonales en los cuadros hacia la derecha multplicar cada número vertical por los horizontalesy ponerlos en cada mitad del cuadro y sumar cada número en cada mitad.

minimo común multiplo:
consiste en hallar el resultado de un numero multiplicado por 1,2,3,4,5,6....y de otro número y ver que resultado que se repite más en los dos números.

maximo común divisor:
es similar al minimo común multiplo pero se trata de tres numeros y dividirlos osea sacarle mitad, tercia o quinta y ver en cual de los tres números se repite un número divido entre 1,2,3,4,5...... .

COMUNICACIÓN:

¿Qué aprendi?

TEXTO DESCRIPTIVO:
trata de descrivir un lugar, objeto, o persona
su estructura es titulo, introducción, desarrollo y conclución.

CARTEL PUBLICITARIO:
trata de un cartel sobre el mal uso de la tecnología que se pegara en alguna parte de nuestra casa y que se vea.

BOOK CREATOR:
trata de crear un libro de lo que se a aprendido en la IV eda.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA:

¿Qué aprendi?

COMO FUNCIONA LA COMPUTADORA Y EL CELULAR:
las computadoras funcionan con un codigo binario haciendo que trasmita videos, imagenes e información con el hardware y el software. Por otra parte el celular hace la llamada al receptor que llega a una antena que lo envia atraves de ondas electromagneticas que llega a una estación base y lo llevahasta los nodos de comunicación que ordenan toda la información y despues es llevada a una antena cercana al receptor y al final llega la llamada al celular.

juego que fomente al desarrollo del cerebro:
trata de un jugete que ayude al desarrollo del cerebro y hacer un buen uso del tiempo libre.