L’Enseignement des Matières par l’Intégration d’une Langue Étrangère (EMILE) a vu le jour en Europe dans les années 90.
Il se base sur le principe de l'immersion en langue étrangère.
Les élèves bénéficient d'une exposition intensive à la langue cible durant tout leur parcours scolaire grâce à un enseignement de Disciplines Non Linguistiques (DNL) en anglais en plus des séances d'anglais.
La langue étrangère n'est plus seulement un objet d'apprentissage mais devient outil de communication.
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La place de l'anglais
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Enseignement d'autres matières en anglais
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1h30 d'anglais par semaine
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Dans d'autres moments de classe
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Un parcours cohérent pour les élèves
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Ecole maternelle : Eveil à la diversité linguistique
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Continuité avec le secondaire : Collège / Lycée
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Début du parcours bilingue en GS ou CP
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Ecole élémentaire : Enseignement bilingue
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Objectif :
Bilinguisme en fin de lycée
Fonctionnement
Deux professeurs des écoles par classe : l'un enseigne en français, l'autre en anglais.
