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Colegio Cristóbal Colón 
Objetivo
Generar una actitud reflexiva acerca de la reducción de los gases de efecto invernadero el cual es el objetivo número 13 de la Agenda 2030 “Acción por el clima”.
apertura
Se buscará fortalecer y motivar hacer el acto de forestar por medio del taller PlantaCCCión
el facilitador motivará
v Disminuir el uso de los gases de efecto invernadero
v Revisar los materiales requeridos para el taller.
v Participación grupal o individual.
v Invitar a los participantes a realizar la actividad programada.
v Entregar toda actividad.
v Saludar y dar la bienvenida a los participantes
v Presentar el objetivo de la sesión
v Reflexionar en grupo las preguntas ¿Cuáles son los gases de efecto invernadero? Y ¿Cómo la tala afecta al calentamiento global?
v Escribir expectativas y compromisos del taller PlantaCCCión.
El participante será motiva a..
v Traer los materiales pedidos.
v Participar activamente.
v Llenar y entregar la actividad programada.
v Realizar y entregar la evaluación.
v Aportar y acordar con el facilitador, sus expectativas y compromisos del taller.
v Participar activamente.
v Llenar y entregar la actividad programada.
v Realizar y entregar la evaluación.
v Aportar y acordar con el facilitador, sus expectativas y compromisos del taller.
Pon a prueba lo aprendido en la primera sesión
desarrollo
Reflexionar acerca de lo que es la forestación y los beneficios de esta en la problemática vista.
El Facilitador motivará a
Participante será motivado a:
v Reflexionar acerca de la forestación como posible solución.
v Expondrá la propuesta “Plantacccion” la cual consiste en plantar pinos por medio de una sistematización.
v Participación acerca de cómo sembrar según sus conocimientos previos.
v Organizar una mesa de debate que proponga la mejor iniciativa.
v Compartir su opinión.
v Expondrá la propuesta “Plantacccion” la cual consiste en plantar pinos por medio de una sistematización.
v Participación acerca de cómo sembrar según sus conocimientos previos.
v Organizar una mesa de debate que proponga la mejor iniciativa.
v Compartir su opinión.
v Reflexiona sobre la forestación
v Escuchar la propuesta PlantaCCCión.
v Opinar sobre la propuesta
v Participar activamente sobre la siembra de árboles.
Participar en la mesa de debate.
v Escuchar la propuesta PlantaCCCión.
v Opinar sobre la propuesta
v Participar activamente sobre la siembra de árboles.
Participar en la mesa de debate.
diviértete un rato..
Para saber un poco más
cierre
Dar cierre a la sesión de una manera didáctica en donde todos los participantes apoyen con sus conclusiones de la sesión.
El Facilitador motivará a:
v Genera un ambiente de reflexión sobre los temas vistos
v Preguntar su opinión de lo que ha sido la sesión.
v Llegar a una conclusión.
v Despedirse del alumnado.
v Genera un ambiente de reflexión sobre los temas vistos
v Preguntar su opinión de lo que ha sido la sesión.
v Llegar a una conclusión.
v Despedirse del alumnado.
El Participante será motivado a:
v Ofrecerá sus aportes para la reflexión final.
v Participará en grupo para el cierre.
v Reflexionar acerca del tema visto.
v Establecer conclusiones grupal o individual.
v Ofrecerá sus aportes para la reflexión final.
v Participará en grupo para el cierre.
v Reflexionar acerca del tema visto.
v Establecer conclusiones grupal o individual.
evaluación final
Asegúrate haber entendido