LE 8 JUIN
JOURNÉE DE L’OCÉAN
Travaux proposés et présentés par les élèves de Seconde 2
JOURNÉE DE L’OCÉAN
Travaux proposés et présentés par les élèves de Seconde 2
Présentation
Le 8 juin prochain se tiendra sous l’égide de l’ONU La Journée mondiale de l'océan. Les travaux présentés par les élèves de Seconde 2 ont été initiés à la suite de la projection du film Blue. Il s’est agi d’un projet éclair, ponctuant l’année scolaire, afin d’impliquer la classe dans une réflexion autour de la protection des mers, qui nous dépasse par son ampleur, car elle nous ramène, à chaque catastrophe naturelle, à chaque décompte d’espèces en voie d’instinction, à notre place sur cette belle planète bleue ainsi qu’aux actes que nous devons réaliser pour agir en faveur des Hommes et de la biodiversité. Cette réflexion, aussi large soit-elle, relie paradoxalement tout le vivant. Les affiches et autres créations artistiques des élèves montrent que ceux qui souhaiteraient opposer les causes entre elles ont tort de penser encore que la biosphère compartimente au lieu d’imbriquer. C’est donc oublier l’harmonie architecturale de la Terre et de l’Univers, en d’autres termes la beauté du monde dans lequel nous vivons, que nous partageons avec les animaux et les végétaux.
Le 8 juin prochain se tiendra sous l’égide de l’ONU La Journée mondiale de l'océan. Les travaux présentés par les élèves de Seconde 2 ont été initiés à la suite de la projection du film Blue. Il s’est agi d’un projet éclair, ponctuant l’année scolaire, afin d’impliquer la classe dans une réflexion autour de la protection des mers, qui nous dépasse par son ampleur, car elle nous ramène, à chaque catastrophe naturelle, à chaque décompte d’espèces en voie d’instinction, à notre place sur cette belle planète bleue ainsi qu’aux actes que nous devons réaliser pour agir en faveur des Hommes et de la biodiversité. Cette réflexion, aussi large soit-elle, relie paradoxalement tout le vivant. Les affiches et autres créations artistiques des élèves montrent que ceux qui souhaiteraient opposer les causes entre elles ont tort de penser encore que la biosphère compartimente au lieu d’imbriquer. C’est donc oublier l’harmonie architecturale de la Terre et de l’Univers, en d’autres termes la beauté du monde dans lequel nous vivons, que nous partageons avec les animaux et les végétaux.
Blue fait découvrir et prendre conscience de ces merveilleuses richesses : le spectateur est guidé à travers un récif corallien par un groupe de dauphins dont le plus jeune est le héros éponyme de l’histoire. Le choix de ce cétacé pour porter les valeurs de la mer et l’histoire de cette humanité en partage n’est en rien anodin, car, comme cette plongée spectaculaire par l’esthétique naturelle des fonds marins, cet animal, depuis l’Antiquité, est intimement lié aux idées de Beauté, d’équilibre et d’harmonie : Apollon se transforma en dauphin pour parcourir la Grèce. Le spectateur en fait autant pour nager à travers l’océan. Le documentaire sensibilise à la vulnérabilité de cet équilibre. L’océan recouvre 70 % de notre planète : il est notre poumon. Il n’est pas propriété, il est transmission. Il est donc crucial aujourd’hui d’éveiller les consciences sur son rôle majeur dans la santé de notre planète.
Sucy en Brie, le 3 juin 2018.
Mme Saqué, professeur de français
Mme Pichon-Regragui, professeur
documentaliste
Sucy en Brie, le 3 juin 2018.
Mme Saqué, professeur de français
Mme Pichon-Regragui, professeur
documentaliste
Blue fait découvrir et prendre conscience de ces merveilleuses richesses : le spectateur est guidé à travers un récif corallien par un groupe de dauphins dont le plus jeune est le héros éponyme de l’histoire. Le choix de ce cétacé pour porter les valeurs de la mer et l’histoire de cette humanité en partage n’est en rien anodin, car, comme cette plongée spectaculaire par l’esthétique naturelle des fonds marins, cet animal, depuis l’Antiquité, est intimement lié aux idées de Beauté, d’équilibre et d’harmonie : Apollon se transforma en dauphin pour parcourir la Grèce. Le spectateur en fait autant pour nager à travers l’océan. Le documentaire sensibilise à la vulnérabilité de cet équilibre. L’océan recouvre 70 % de notre planète : il est notre poumon. Il n’est pas propriété, il est transmission. Il est donc crucial aujourd’hui d’éveiller les consciences sur son rôle majeur dans la santé de notre planète.
Sucy en Brie, le 3 juin 2018.
Mme Saqué, professeur de français
Mme Pichon-Regragui, professeur
documentaliste
Sucy en Brie, le 3 juin 2018.
Mme Saqué, professeur de français
Mme Pichon-Regragui, professeur
documentaliste
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