Benvenuti
Questo libro nasce da un'attività realizzata dai bambini e dalle insegnanti delle sezioni A, I, C, G, E della Scuola dell’Infanzia dell’Istituto Comprensivo Anzio III (Italia), nell'ambito del progetto Erasmus Plus/eTwinning “Early Childhood Development: The Power of Reading”.
L’idea prende spunto dalla partecipazione di alcune docenti del nostro Istituto al workshop “Canvas Stories, Flashcards. A creative way of Storytelling” condotto dall’illustratrice Liana Denezaki nel corso del meeting ospitato in una delle scuole partner del progetto a Chania, Grecia.
Lo scopo dell’attività era quello di produrre in gruppo una storia prendendo spunto da alcune carte speciali (dedicate al mondo dell’arte e della mitologia) ricevute in dono dal partner greco. Le carte erano divise in 7 categorie: protagonista, luogo, obiettivo, ostacolo, aiutante, elemento magico, conclusione.
I bambini hanno pescato o scelto una carta per ogni categoria e, con il supporto di alcune domande stimolo poste dalle insegnanti, hanno provato a raccontare le loro storie, successivamente hanno riprodotto le immagini delle carte e la loro storia dando vita a questo libro.
Nelle ultime pagine troverete anche un’attività di robotica educativa e storytelling organizzata durante la Europe Code Week che ha come tema principale una delle storie inventate.
Ci auguriamo che il nostro libro vi piaccia!
L’idea prende spunto dalla partecipazione di alcune docenti del nostro Istituto al workshop “Canvas Stories, Flashcards. A creative way of Storytelling” condotto dall’illustratrice Liana Denezaki nel corso del meeting ospitato in una delle scuole partner del progetto a Chania, Grecia.
Lo scopo dell’attività era quello di produrre in gruppo una storia prendendo spunto da alcune carte speciali (dedicate al mondo dell’arte e della mitologia) ricevute in dono dal partner greco. Le carte erano divise in 7 categorie: protagonista, luogo, obiettivo, ostacolo, aiutante, elemento magico, conclusione.
I bambini hanno pescato o scelto una carta per ogni categoria e, con il supporto di alcune domande stimolo poste dalle insegnanti, hanno provato a raccontare le loro storie, successivamente hanno riprodotto le immagini delle carte e la loro storia dando vita a questo libro.
Nelle ultime pagine troverete anche un’attività di robotica educativa e storytelling organizzata durante la Europe Code Week che ha come tema principale una delle storie inventate.
Ci auguriamo che il nostro libro vi piaccia!
This book was born from an activity carried out by the children and teachers of sections A, I, C, G, E of the Kindergarten of the Istituto Comprensivo Anzio III (Italy) as part of the Erasmus Plus/eTwinning project “Early Childhood Development: The power of reading".
The idea is inspired by the participation of some teachers of our Institute to the workshop “Canvas Stories, Flashcards. A creative way of Storytelling ” led by illustrator Liana Denezaki during the meeting hosted in one of the partner schools of the project in Chania, Greece.
The purpose of the activity was to create a story as a group taking inspiration from some special papers (dedicated to the world of art and mythology) received as a gift from the Greek partner.
The cards were divided into 7 categories: protagonist, place, goal, obstacle, helper, magical element, conclusion.
The children drew or chose a card from each category and, with the support of some stimulating questions from the teachers, they tried to tell their stories, then they reproduced the images of the cards and their story giving life to this book.
On the last pages you will also find an educational robotics and storytelling activity organized during Europe Code Week which has one of the invented stories as its main theme.
We hope you enjoy our book!
The idea is inspired by the participation of some teachers of our Institute to the workshop “Canvas Stories, Flashcards. A creative way of Storytelling ” led by illustrator Liana Denezaki during the meeting hosted in one of the partner schools of the project in Chania, Greece.
The purpose of the activity was to create a story as a group taking inspiration from some special papers (dedicated to the world of art and mythology) received as a gift from the Greek partner.
The cards were divided into 7 categories: protagonist, place, goal, obstacle, helper, magical element, conclusion.
The children drew or chose a card from each category and, with the support of some stimulating questions from the teachers, they tried to tell their stories, then they reproduced the images of the cards and their story giving life to this book.
On the last pages you will also find an educational robotics and storytelling activity organized during Europe Code Week which has one of the invented stories as its main theme.
We hope you enjoy our book!
Buona Lettura!
Welcome
Enjoy the Reading!
Il gigante e la principessa
The giant and the princess
C'era una volta una principessa senza corona di nome Isabella.
Once upon a time there was an uncrowned princess named Isabella.
Once upon a time there was an uncrowned princess named Isabella.
La principessa viveva in un castello che si trovava lontano dalle altre case, su una montagna. In quel paese il tempo era spesso nuvoloso.
The princess lived in a castle that is located far away from other houses, on the mountain. In that country, the weather was often cloudy.
The princess lived in a castle that is located far away from other houses, on the mountain. In that country, the weather was often cloudy.
