Mobility to Croatia

Od radova učenika izrađeni su straničnici za naše partnere u projektu.

Učenici 4. a i 4. b razreda i njihove učiteljice Rozalija Damjanović i&nbsp;Katica Validžić uključili su se u projekt „Erasmus +“. Učenici su zajedno&nbsp;sa svojim učiteljicama osmislili&nbsp;i uredili školski hol. Na likovnim radionicama izradili su zastave naših gostiju: Belgije, Portugala, Poljska, Turske, Sjeverne Makedonije, kao i zastavu naše zemlje. Boje na zastavama prikazali su u mnoštvom cvjetića. Na kreativan način izradili su i stablo, kombinirajući različite vrste papira i salveta. Uloženi trud pohvalili su ostali učenici i djelatnici škole.

Ručak u školi koji su pripremile naše kuharice- sarma i čufte uz domaću štrudlu i proju

Petak, zadnji dan mobilnosti bio je rezerviran za posjet Parku prirode Papuk koji su obišli uz stručno vodstvo te se učenici i nastavnici nisu mogli nadiviti ljepotama prirode. Nakon Papuka posjetili su i&nbsp; Ivandvor koji je bio šećer na kraju ove petodnevne mobilnosti. Učenici i djelatnici iz škola partnera bili su oduševljeni organizacijom mobilnosti, stručnim vodstvom u ustanovama koje su posjetili te su posebno istaknuli i pohvalili sve djelatnike škole u Strizivojni koji su na profesionalan i zanimljiv način pripremili i vodili brojne radionice i aktivnosti.

Četvrti dan mobilnosti bio je rezerviran za posjet Osijeku. Tom prilikom učenici su posjetili stari dio grada Osijeka (Tvrđu) , uži centar &nbsp;grada te Muzej Slavonije. U svim muzejima koje su posjetili, dočekalo ih je stručno vodstvo koje je na zanimljiv način učenike zainteresiralo za temu. Nakon posjeta Osijeku, &nbsp;u popodnevnim satima u školi u Strizivojni održale su se brojne radionice u kojima su sudjelovali i učenici i nastavnici i tehničko osoblje škole. &nbsp;Tako su održane radionice crtanja tradicijskih motiva na staklenim posudama i &nbsp;izrada šešira Ljelja koje su vodile Itana Tomšić, Zora Leko Mlivić i Ivana Goluža, radionica izrade tradicionalnih ogrlica s dukatima, izrada narukvica na tradicionalni način, izrada vrećica s lavandom koje su vodile Nevenka Vrljić i Kristina Jakobović, radionica crtanja na platnene vrećice s motivom bunđura koji je vodila Dajana Karas Dragić, radionica izrade zlatoveza koji je vodila Darinka Vučković, radionica tradicijske pjesma i plesa koje su vodile Rozalija Damjanović i Katica Validić, te izrada rezanaca na brdo koje su vodile Kata Kladarić, Anđelka Stipić i Dora Bertin. Školske kuharice Valentina Kurević i Ana Damjanović su za sve sudionike pripremile tradicionalna jela poput sarme, lepinja, &nbsp;proje i štrudle tako su i putem hrane popratili temu mobilnosti. Također su posjetili i Dječji vrtić Bajka iz Strizivojne gdje ih je dočekala ravnateljica Ivana Šimić te vrtićka skupina koja im je otpjevala pjesmu dobrodošlice na engleskom jeziku.

Misc texture 1

Erasmus+ project DIGital CULTural HeritagE!

Registration number of the partnership is: &nbsp;2O2O-L-PLOL-KA229-O81889_1

Primary school „Ivana Brlić Mažuranić“ Strizivojna, Croatia

Erasmus+ project meeting "Traditional Folk Costumes/Jewellery/Art and Crafts"

Project meeting from Monday (24th April 2023) until Friday (28th April 2023) in Strizivojna, Croatia

Treći dan mobilnosti učenici i djelatnici su posjetili Gradski muzej Vinkovci gdje su imali priliku vidjeti bogatu etnografsku, ali i arheološku zbirku. Zatim su išli u Vukovar gdje su posjetili Gradski muzej Vukovar (Dvorac Eltz) te Vukovarski vodotoranj.&nbsp; 

Prvi dan proljetnih školskih praznika dio naših učenika proveo je u školi.&nbsp;To su naši učenici,&nbsp;članice Volonterske skupine, koju vodi učiteljica engleskog jezika&nbsp;Dora Bertin. Učenici su sudjelovali u radionici izrade tjestenine&nbsp;na brdo,&nbsp;tipične za selo Strizivojnu. Takva tjestenina izrađuje se povodom velikih svečanosti kao što su vjenčanja, krštenja i slično. Radionicu izrade tjestenine su vodile&nbsp;naše vrijedne djelatnice&nbsp;Kata Kladarić i Anđelka Stipić.&nbsp;Izrada takve tjestenine zahtjeva spretne ruke i strpljenja, a ujedno je i jedan lijep oblik druženja i opuštanja. Tjesteninu su izrađivale u sklopu Erasmus+ projekta DIGital CULTural HeritagE! koji kroz brojne planirane aktivnosti naših učenika čuva od zaborava tradicijski stil odijevanja, ples, pjesmu, stanovanje i naravno tradicijska jela. Na takav način kod učenika potičemo važnost očuvanja vlastite baštine te promoviranje i čuvanje svojih običaja. Osim izrade tjestenine izrađivali su i magnete sa simbolima naše škole i projekta.

U razdoblju od 24.-28. 4. 2023. učenici i djelatnici OŠ „Ivana Brlić Mažuranić“ iz Strizivojne bili su domaćini Erasmus+ projektu DIGital CULTural HeritagE!. Tema mobilnosti bila je&nbsp;"Tradicionalne narodne nošnje/nakit/umjetnost i obrt". U Strizivojnu i Đakovo došli su učenici iz Belgije, Portugala, Poljske, Sjeverne Makedonije i Turske. Svih pet dana učenike su pratile učiteljice Zrinka Racić i Ivana Ćosić, psihologinja Marija Jurić te odabrani učenici osmog razreda.&nbsp;Program je bio izuzetno bogat i kvalitetan. Prvi dan mobilnosti održana je svečanost u školi u koju su se uključili svi djelatnici i učenici škole, glazbena škola i KUD „Šokadija“ iz Strizivojne. Učenici naše škole pod vodstvom učiteljice Đurđice Spajić otpjevali su nekoliko pjesama a pratili su ih učenici glazbene škole pod vodstvom učitelja Vlade Čatića. Učenici naše škole nastupali su s nekoliko točaka u KUD- u Šokadija pod vodstvom Mirka Damjanovića, a pratili su ih tamburaši naše škole pod vodstvom učitelja Tomislava Seitera. Osim njih bogatstvu programa doprinijele su male plesačice naše škole pod vodstvom učiteljice Katice Validžić i mali zbor pod vodstvom učiteljice Rozalije Damjanović. Također su naši učenici Lea Bilić, Ea Jurić, Ivan Damjanović, David Teskera i Lana Mačinković predstavili gostima Hrvatsku, Strizivojnu, Đakovo i naravno našu školu. Tom prilikom dobrodošlicu im je poželio ravnatelj škole Robert Francem i načelnik općine Strizivojna Josip Jakobović. Učenici su nakon toga imali priliku razgledati školu, sudjelovati na školskim satima koji su ovom prilikom svi bili na engleskom jeziku. Sudjelovali su na satu geografije kod nastavnika Stjepana Nekića, satu informatike kod nastavnice Marijele Đeri, satu glazbene kulture kod nastavnice Đurđice Spajić, integriranom satu biologije i matematike koji su održale Ljubica Juroš i Ivana Soldo Klanac te integriranom satu hrvatskog i engleskog jezika koji su održale Sanja Šalinović Klasović i Dora Bertin. Osim što su učili o Strizivojni, školi i Đakovu, imali su priliku predstaviti i svoje mjesto te tradicijsku odjeću, nakit, umjetnost i obrt. Prvi dan posjetili su i Općinu Strizivojna gdje ih je dočekao načelnik Josip Jakobović, objasnio im funkcioniranje i suradnju Općine sa školom i lokalnom zajednicom. Nakon toga održane su i sportske igre koje je osmislio i vodio učitelj Domagoj Vragolović a u kojima su sudjelovali svi učenici iz projekta, ali i učenici iz škole domaćina, a u publici su bili roditelji, bake i djedovi. Ton majstor bio je naš domar Ivica Markotić.

Drugi dan mobilnosti bio je rezerviran za razgledavanje i upoznavanje grada Đakova. Tako su odmah u jutarnjim satima učenici posjetili katedralu u Đakovu i Muzej Đakovštine gdje su se osim razgledavanja postava muzeja održale i tradicionalne radionice izrade „gombica“ i narukvica&nbsp; koje su oduševile učenike. Posjetili smo i Ergelu u Đakovu te su gosti kroz interaktivne radionice uz pomoć domaćina upoznavali znamenitosti u užem centru grada.

Na dodatnoj nastavi engleskog jezika pod mentorstvom nastavnice Ivane Ćosić i izvannastavnoj aktivnosti Mladi arheolozi pod mentorstvom nastavnice Zrinke Racić, učenici 6.a i 6.b razreda proučavali su tradicijsku nošnju naših partnera u projektu te crtali na temelju opisa nošnje i tradicijski nakit.

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.