Loading...
Skaitmeninių mokymo priemonių katalogas „Mažais žingsneliais į kalbos pasaulį“ skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų gramatinės kalbos sandaros formavimui bei tobulinimui.
Loading...
Skaitmeninių mokymo priemonių „Mažais žingsneliais į kalbos pasaulį“ katalogą sudaro 143 priemonės.
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Logopedė Imeda ČeberkienėJurbarko vaikų lopšelis-darželis „Nykštukas“
Loading...
Loading...
„Vienas ar viena?“ Loading...
https://wordwall.net/resource/9633446/vienas-ar-viena-pritaikyti-%c5%beod%c4%af-%c5%bev%c4%97reliamsLoading...
Tikslas: mokyti derinti skaitvardį, įvardį su daiktavardžiu, skirti vyriškąją ir moteriškąją gimines. Loading...
Logopedė Imeda Čeberkienė
Jurbarko vaikų lopšelis-darželis „Nykštukas“
Jurbarko vaikų lopšelis-darželis „Nykštukas“
„Ar pažįsti žvėrelius?“
Tikslas: mokyti taisyklingai kaityti žodžius, tinkamai vartoti daiktavardžio linksnius sakiniuose. Skatinti į klausimus atsakyti pilnu sakiniu. Plėsti pažintinės veiklos gebėjimus.
Logopedė Renata Ginkuvienė
Kauno lopšelis-darželis „Varpelis”
Kauno lopšelis-darželis „Varpelis”
„Vienas – daug”
Skirta daiktavardžio vienaskaitos ir daugiskaitos mokymui.
Logopedė Lina Dūdienė
Klaipėdos Vitės progimnazija
Klaipėdos Vitės progimnazija
„Veiksmo žodžiai – atpažink, perskaityk, pažymėk“
Tikslas: Stiprinti skaitymo įgūdžius skiemenimis, formuoti veiksmo sąvokas. Atpažinti veiksmą vizualiai, susieti su žodžiu (esamojo laiko veiksmažodžiu); plėsti aktyvųjį žodyną.
Logopedė Simona Šambarienė
Šiaulių ,,Ringuvos“ mokykla
Šiaulių ,,Ringuvos“ mokykla
Prielinksniai ant, po
Tikslas: ugdyti taisyklingo prielinksnių vartojimo įgūdžius. Tuo pačiu vaikas lavina ir įtvirtina orientaciją erdvėje, o sudarydamas sakinius - tobulina rišliąją kalbą.
Logopedė Simona Šambarienė
Šiaulių ,,Ringuvos“ mokykla
Šiaulių ,,Ringuvos“ mokykla
Vienas, viena – keli, kelios
Tikslas: formuoti gramatinį kalbos taisyklingumą, skiriant vieną daiktą ir daug daiktų.
Taip pat vaikai derina skaitvardį su daiktavardžiu. (sudaro moteriškos ir vyriškos giminės daiktavardžio vienaskaitą ir daugiskaitą).
Taip pat vaikai derina skaitvardį su daiktavardžiu. (sudaro moteriškos ir vyriškos giminės daiktavardžio vienaskaitą ir daugiskaitą).