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PROJET ERASMUS+ KA 229-2020 -2023-
L' ÉVALUATION DU PROJET
L’évaluation a été réalisée au moyen de questionnaires adressés aux parents et aux élèves et d’une vidéoconférence d’élèves. Les professeurs ont realisé des épreuves d' évaluation au début, durant et à la fin du projet à travers du GOOGLE FORM. Les résultats obtenus montrent une satisfaction des outils numériques aprisses (des applications, des programmes,…) et une augmentation de la sécurité en ligne.
Au-delà des compétences numériques, les élèves ont aussi acquérit une attitude critique qui leur a permit de valoriser l´ information qui circule sur les réseaux. Cela a été évalué par un questionnaire qui nous a permit un bon usage des TICE et par la richesse des documents mis sur eTwinning.
La dernière vidéoconférence organisée entre les élèves des pays participants a permis aux enseignants d’évaluer dans quelle mesure les objectifs du projet ont été atteints. Pour ce faire, les élèves ont parlé de plusieurs questions liées au thème : "MON EXPÉRIENCE ERASMUS+" et "LE RENCONTRE DES ÉLÈVES EN ESPAGNE". Chaque élève
a présenté le sujet à travers ces cinq questions:
1.- C´est votre première expérience Erasmus+ ? , quel est votre avis ?
2.- Qu'avez-vous appris et que savez-vous faire dans le cadre de ce projet ?
3.- Avez-vous aimé l'activité "Une entreprise dans mon école ?
4.- Connaissez-vous les dangers de l'Internet ? Parlez-vous à la maison avec votre famille?
5.- Quelle est votre opinion sur la mobilité en Espagne ?
a présenté le sujet à travers ces cinq questions:
1.- C´est votre première expérience Erasmus+ ? , quel est votre avis ?
2.- Qu'avez-vous appris et que savez-vous faire dans le cadre de ce projet ?
3.- Avez-vous aimé l'activité "Une entreprise dans mon école ?
4.- Connaissez-vous les dangers de l'Internet ? Parlez-vous à la maison avec votre famille?
5.- Quelle est votre opinion sur la mobilité en Espagne ?