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EMEI PROF. THEREZA BARREIRA LEITE MOTTALoading...
PROJETO LEITURA/2021Loading...

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Maternal multisseriadoProfessora Aline Vicente
Professora monitora Gleyze


ALUNOS DO MATERNAL MULTISSERIADO
ADRIELLY
ÁLVARO
ENZO
GABRIEL
GUILHERME
JOÃO MIGUEL
RAFAEL
SARAH VITÓRIA
ANNA LUIZA
MIGUEL
VITOR
MANUELLA
SARAH RIBEIRO
MIRIÃ
JOÃO RIMENES
DAVI
ÁLVARO
ENZO
GABRIEL
GUILHERME
JOÃO MIGUEL
RAFAEL
SARAH VITÓRIA
ANNA LUIZA
MIGUEL
VITOR
MANUELLA
SARAH RIBEIRO
MIRIÃ
JOÃO RIMENES
DAVI
OBJETIVO
PROJETO DE LEITURA REALIZADO NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2021 NO MODELO DE ENSINO HIBRIDO, ADOTADO EM RAZÃO DA PANDEMIA DE COVID-19.
AS CRIANÇAS PARTICIPARAM DAS ATIVIDADES COM TAREFAS REMOTAS E/OU PRESENCIAIS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DAS FAMILÍAS.
COM A TRABALHO PAUTADO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL, FORAM ENVIADAS PROPOSTAS VIA GRUPO DE WHATSAPP, ALINHADAS COM AS MESMAS ATIVIDADES REALIZADAS EM SALA DE AULA, AMBOS COM APOIO DOS PROFESSORES DE CADA TURMA.
AS CRIANÇAS PARTICIPARAM DAS ATIVIDADES COM TAREFAS REMOTAS E/OU PRESENCIAIS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DAS FAMILÍAS.
COM A TRABALHO PAUTADO DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL, FORAM ENVIADAS PROPOSTAS VIA GRUPO DE WHATSAPP, ALINHADAS COM AS MESMAS ATIVIDADES REALIZADAS EM SALA DE AULA, AMBOS COM APOIO DOS PROFESSORES DE CADA TURMA.





COLAGEM NA LETRA INICIAL DO NOME.
SEPARANDO
NÚMEROS E VOGAIS.
ANDAR
SOBRE O TRAÇADO DA LETRA INICIAL.
SEPARANDO
NÚMEROS E VOGAIS.
ANDAR
SOBRE O TRAÇADO DA LETRA INICIAL.




