Progetto eTwinning LIFT

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COMICS Gli alunni delle scuole partner, a gruppi, hanno realizzato dei fumetti su come immaginano la scuola del futuro. Eccone un esempio: <a href="https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1102728">https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1102728</a>

LIFT

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I ragazzi si sono regolarmente incontrati online con i docenti e gli alunni dei Paesi partner. Durante gli incontri, i ragazzi hanno parlato di diversi argomenti relativi alla situazione Covid nei loro Paesi, la didattica online, i loro hobbies, come immaginano la scuola del futuro, la tecnologia, la loro vita quotidiana, ecc. Segue un esempio di come gli incontri erano organizzati.

PRIMO INCONTRO Data: 05.12.2020 Software: Webex Gli alunni di tutti i Paesi: 1. si sono presentati; 2. hanno parlato delle loro abitudini e delle attività nel tempo libero; 3. hanno parlato delle tradizioni natalizie;

I ragazzi hanno imparato un dialogo molto semplice, tradotto nelle lingue dei Paesi partne. Quindi durante un incontro online hanno conversato con i loro nuovi amici in croato, greco, ucraino, lituano e polacco

Ecco una parte della conversazione plurilinguistica: https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/2/22/922/122922/files/c266fbf0a.mp4

Al seguente link potete visionare i file con i dialoghi https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1335494

Utilizzando la piattaforma “Learningapps”, i ragazzi hanno creato delle app educative. L’attività è stata svolta a gruppi&nbsp;misti&nbsp;composti da alunni dei diversi Paesi partner. Eccone alcuni esempi:

Membri: Iro/Greece, Elisa e Sumit/Italy, Andrija/ Croatia, Maja/Poland, Lukne/Lithuania, Ivan/Ukraine Scopo del gioco: abbinare le bandiere con il Paese corrispondente. <a href="https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1294033">https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1294033</a>

Durante uno degli incontri i ragazzi hanno giocato a Kahoot assieme ai partner dei vari Paesi, in modalità online. L'argomento da studiare per poter rispondere alle domande riguardava I termini inglesi relativi alla tecnologia. Tutti gli alunni delle scuole partner avevano ricevuto, una settimana prima, un foglio che riportava termini da studiare con relativa definizione. Ecco una parte del glossario.

E-Learning: a web-based learning environment that allows instructors and students to interact through the computer without worrying about time or place Electronic Classroom: a classroom equipped with multimedia devices to enhance the learning experiences Flipped Classroom: the students learn lessons at home with the help of videos or other materials. In the classroom time they do application assignments with the teacher

- CLASSE: 3C - PAESI PARTECIPANTI: Croazia, Grecia, Lituania, Polonia, Italia, Ucraina - OBIETTIVO: sognare la scuola del futuro

Gli alunni di tutte le scuole hanno scritto una storia aggiungendo frasi per creare una trama. Questa attività ha coinvolto un po' meno i&nbsp;ragazzi della 3C perché nell'ultimo periodo è stato necessario dedicare molto tempo al ripasso per gli esami di stato, vista la precedente sospensione delle lezioni in presenza.

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OUR FLAGS Membri:&nbsp;Nasia, George/Greece, Stjepan/Croatia, Elisa e&nbsp;Davide/Italy,&nbsp;Kostia/Ukraine. Scopo del gioco: trovare gli errori nel testo di una canzone. <a href="https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1254968">https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1254968</a>

OUR MONUMENTS Membri: Iro/Greece, Elisa e Sumit/Italy, Andrija/Croatia, Joanna/Poland, Lukne/Lithuania, Ivan/Ukraine. Scopo del gioco: abbinare i monumenti al Paese. https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1289218

LOCAL LANGUAGES Membri: Xanthippi/Greece, Tara/ Croatia, Agnese e Gioele/Italy, Agata/Poland, Sasha/Ukraine. Scopo del gioco: conoscere alcune parole nelle lingue dei Paesi partner. https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1279777

<a href="https://padlet.com/pgeorgalas/406tvoyglqexowi5">https://padlet.com/pgeorgalas/406tvoyglqexowi5</a>

GREETINGS IN THE PARTNERS' LANGUAGES Membri:&nbsp;Marianina/Greece, Martina B., Agnese/Italy, Maja/Poland, Iva M./Croatia,&nbsp;Dania/Ukraine Scopo del gioco: Riconoscere le forme di saluto nelle varie lingue. <a href="https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1304517">https://twinspace.etwinning.net/122922/pages/page/1304517</a>

Ogni scuola partner ha realizzato tre loghi. Cinque alunni per Paese partner hanno votato per il miglior logo. Ecco il logo che ha ottenuto più voti (Grecia)

Augmented reality Tramite la realtà aumentata, i ragazzi hanno immaginato i libri del futuro. E’ stata utilizzata l’app Arloopa. <a href="https://youtu.be/xr-ibWwGQ6E">https://youtu.be/xr-ibWwGQ6E</a>

Imagine your school books of the future

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