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Héroes del aprendizaje

by Claudia Nuñez

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¿Qué
encontraremos
en este libro?
Thought Bubble
En este libro digital “Héroes del aprendizaje” realizo una recopilación de conceptos sobre el aprendizaje, teniendo en cuenta las estrategias de teóricos con relación al tema.
Con el objetivo de afianzar el conocimiento para estructurar mi que hacer docente, y llevar a la practica en el contexto laboral.
Es importante que como docente involucre de manera social, cultural y emocional al estudiantes. En un mundo en constante cambio y evolución, el papel del profesor como guía y facilitador en el proceso de aprendizaje, al igual que adquiera una relevancia insustituible.
A lo largo de mi carrera profesional, he explorado cómo actuar, como un faro que ilumina el camino hacia la adquisición de conocimientos, habilidades y valores. Por eso amigo lector lo invito a seguir la lectura.
¿Qué
encontraremos
en este libro?
Thought Bubble
En este libro digital “Héroes del aprendizaje” realizo una recopilación de conceptos sobre el aprendizaje, teniendo en cuenta las estrategias de teóricos con relación al tema.
Con el objetivo de afianzar el conocimiento para estructurar mi que hacer docente, y llevar a la practica en el contexto laboral.
Es importante que como docente involucre de manera social, cultural y emocional al estudiantes. En un mundo en constante cambio y evolución, el papel del profesor como guía y facilitador en el proceso de aprendizaje, al igual que adquiera una relevancia insustituible.
A lo largo de mi carrera profesional, he explorado cómo actuar, como un faro que ilumina el camino hacia la adquisición de conocimientos, habilidades y valores. Por eso amigo lector lo invito a seguir la lectura.
¿Cuál es su opinión sobre el proceso de aprendizaje?
¿Con cuál de estas afirmaciones se siente más identificado o identificada?
1.El aprendizaje es un proceso donde se trata de reforzar las respuestas correctas y corregir las equivocadas.

2.El aprendizaje es un proceso mediante el cual agregamos nueva información a nuestra mente.

3.El aprendizaje supone encontrar el significado del contenido presentado y
asociarlo con lo que ya sabemos.
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