Tableti i mobiteli: korištenje mobilnih uređaja kao obrazovnih alata

Aplikacija za koju učenicima nije potreban uređaj, nego samo kartice koje okreću odgovarajući na pitanja dok ih nastavnik skenira svojim uređajem, mobitelom ili tabletom, te na taj način ujedno dobiva i povratnu informaciju odnosno odgovore koje može pohraniti, pogađate, zove se Plickers. To je jedna od aplikacija koju sam naučila u prošlom Erasmus+ projektu kod kolegice u Portugalu tijekom zadatka podučavanja. 

Bavili smo se i temom Cyberbulying. Korisne stranice s materijalima mogu se pronaći ovdje:

Ukoliko ju želite sami isprobati ovdje je link: <a href="http://plickers.com">plickers.com</a>

DQ World

Osim aplikacija predviđenih programom edukacije i sami smo dijelili svoje primjere iz prakse, a na popisu su se našli: Mentimeter, Wordwall, Lyricstraining, Anton, Mysimpleshow, Storyboardthat te još jednu aplikaciju za kreiranje online učionice - Edmodo.

Be Internet Awesome

Edpuzzle je aplikacija koja dopušta kreiranje interaktivnih kvizova pomoću videa. Ukoliko je video predug, s aplikacijom ga možete urediti, skratiti i izrezati. Možete isprobati kako funkcionira preko linka na kojem se nalazi kviz koji je izrađen tijekom tečaja: <a href="https://edpuzzle.com/media/5e5f68e54c1fbc4141625671">https://edpuzzle.com/media/5e5f68e54c1</a> <a href="https://edpuzzle.com/media/5e5f68e54c1fbc4141625671">fbc4141625671</a>

Quizziz je također jedan od alata s kojim se kreiraju kvizovi i s kojim se ima mogućnost pohranjivanja rezultata. Kako smo sve aplikacije isprobavali kreirajući nešto svoje dijelim i ovaj kviz koji nastavnicima Engleskoga jezika može poslužiti za vježbu i ponavljanje država i pripadajućih nacionalnosti: 

Olympic Games - The Olympic Flag

Countries and Nationalities - Quiz

Zanimljivo je da osim što možete napisati pitanja, možete ih i snimiti. Štoviše možete uz pomoć aplikacije u potpunosti snimiti glas preko videa. 

Mobilnosti u sklopu projekata prilika su za učenje, ali i osobni razvoj kroz upoznavanje drugih kultura. Barcelona je grad koji obiluje znamenitostima te se zaista isplati posjetiti.

Četvrta mobilnost u sklopu našeg Erasmus+ KA1 projekta TIM - tehnologije i metode održala se u Barceloni od 2. do 7.3.2020.g. pod nazivom "Tableti i pametni telefoni: mobilni uređaji kao obrazovni alati". Tečaj se održao u samom centru Barcelone, samo nekoliko koraka od glavnog trga Placa de Catalunya.

Nastava se održavala svaki dan od devet ujutro do 14.45 ili popodne od 14.00 do 18.30. Na tečaju je bilo nas sedam, pet polaznika iz Njemačke, jedna kolegica iz Austrije i ja, iz Hrvatske.

Rezultat jednog našeg radnog dana upravo prelistavate. Radili smo u alatu:

Symbaloo je aplikacija koja se može koristiti za spremanje i sortiranje mrežnih stranica: 

Book Creator – bring creativity to your classroom

Symbaloo - Save bookmarks and favorite websites online

Ono što je zanimljivo za nastavnike je da s kodom mogu pozvati učenike da individualno kreiraju vlastite knjige ili stripove. 

Na kraju smo isprobali Socrative, u Hrvatskoj je poprilično poznat i koriste ga mnoge kolegice i kolege: <a href="https://socrative.com/">https://socrative.com/</a>

Za Kahoot je zasigurno čulo mnogo nastavnika, bilo da su isprobali na nekim od edukacija ili ga i sami koriste. Osobno sam ga i koristila i kreirala, ali već neko vrijeme nisam pokušavala izraditi novi kviz. Ono što se u međuvremenu promijenilo je da se sada mogu pohranjivati rezultati učenika. U tjednu koji je prethodio međunarodnom Danu žena u praktičnom dijelu tečaja izradila sam Kahoot kviz o Rosi Parks: <a href="https://create.kahoot.it/share/rosa-parks/5f2421e8-105c-4a51-812a-3333e84ed9fc">https://create.kahoot.it/share/rosa-parks/5f2421e8-105c-4a51-812a-3333e84ed9fc</a>

Kroz temu suradničko korištenje web alata izrađivali smo u google slides, google prezentacije, gdje se prezentacije mogu zajednički izrađivati i uređivati. 

Tableti i mobiteli: korištenje mobilnih uređaja kao obrazovnih alata Barcelona 2.3. - 7.3.2020.g.

Alenka Miljević OŠ braće Radića, Bračević

Osvrt na tečaj i organizaciju Europass Teacher Academy

Iako je prvotno trebao biti na drugoj lokaciji obaviješteni smo oko dva mjeseca prije samog tečaja da se lokacija mijenja. Po dolasku na tečaj rečeno nam je da je razlog premještaja slaba internetska veza na prvoj lokaciji, no nažalost s internetskom vezom smo i ovdje cijelo vrijeme imali problema, a jedan dan smo čak proveli u potpunosti bez signala. Na sreću imali smo divnu profesoricu koja je program prilagođavala situaciji pa nismo imali praznog hoda. Kako je tema digitalno-obrazovne naravi, svi polaznici su mogli i sami podijeliti neka svoja iskustva, aplikacije i programe koje koriste u nastavi pa smo vrijeme bez signala iskoristili za dijeljenje svojih primjera iz prakse. Zadnjeg dana tečaja internetska veza je bila savršena pa smatram da se organizator već prije tečaja trebao kvalitetno pripremiti.

Kada se podvuče crta, definitivno iskustvo vrijedno odlaska na mobilnost što će pokazati primjena naučenoga u praksi.

Antoni Gaudi, poznati španjolski arhitekt modernizma, ostavio je neizbrisiv trag svojim originalnim djelima.

Nakon upoznavanja i zanimljive aktivnosti u kojoj se trebate predstaviti, s dva istinita podatka, ali reći i jednu laž o sebi, kreirali smo svoje račune u google učionici u kojoj smo komunicirali i dijelili sve tijekom tečaja. Bio je to dobar način da isprobamo aplikaciju, ali i da na kraju imamo sve na jednom mjestu.

Online učionicu "Google Classroom" veselim se isprobati s učenicima budući da je pregledna i jednostavna za korištenje, a vrlo lako se može povezati s aplikacijama poput Kahoot, Edpuzzle, Quizziz i sličnima.

Ukoliko imate račun preko googla, odnosno gmail, imate mogućnost i otvaranje učionice koju možete podijeliti s učenicima te im zadavati zadatke s postavljenim rokom. Ostaje za vidjeti kako će učionica funkcionirati bez registracije učenika i koje sve mogućnosti krije.

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.