SPOMENICA OŠ KANTRIDA 2019./2020.

NASTAVNA GODINA

Nastava je počela 9. rujna 2019. a završila 19. lipnja 2020. godine. Zbog dugotrajnog učiteljskog štrajka tražena je promjena kalendara rada i nadoknada 16 izgubljenih radnih dana. Zbog toga su odrađene tri subote, te skraćeni zimski i proljetni odmor učenika. Ukupno je odrađeno 175 radnih dana. Od 16. ožujka 2020. godine zbog proglašenja epidemije COVID-19 započinje nastava na daljinu za sve učenike škole. Učenici predmetne nastave bili su do kraja nastavne godine na daljinu dok su se učenici razredne nastave 25. svibnja 2020. godine vratili u školske klupe.
Godišnji plan i program rada je u u većini realiziran, po pojedinim nastavnim predmetima je +/- 2 sata u odnosu na planirano, a ukupno redovne nastave više 57 sati. Realizirano je 175 radnih dana.
U školskoj godini 2019./2020. školu je pohađalo 339 učenika (171 RN i 168 PN) raspoređenih u 17 razrednih odjela. Zbog velikog broja učenika u 6. razredu te broja učenika s primjerenim oblikom školovanja dobivena je suglasnost za otvaranje novog razrednog odjela učenika šestih razreda.

Za učenike od 1. do 4. razreda već dugi niz godina organizira se cjelodnevna nastava koju je polazio 101. učenik. Ručak za polaznike cjelodnevne nastave organizira se putem vanjskog dobavljača.
Učenici od 1.b do 4.b nastavu su imali u smjenama, dok su svi razredi predmetne nastave bili u jutarnjoj smjeni.
U sklopu škole djeluje i odjel za učenike s motoričkim oštećenjima u čije su usluge u koristila 3 učenika od kojih dvoje ima i pomoćnika u nastavi. Za učenike je organiziran prijevoz. Pored redovnih korisnika odjela, po potrebi je uključivano još 5 učenika koji temeljem rješenja imaju pravo na pomoć učitelja edukatora rehabilitatora.
Škola je i ove godine imala svoj područni odjel u sklopu Dječje bolnice Kantrida. Ukupno je na razini nastavne godine u rad bolničke škole uključeno 330 učenika od kojih je najveći broj iz Primorskog-goranske, zatim Istarske i Ličko-senjske županije.

UVJETI RADA

Materijalni uvjeti za izvođenje nastave su zadovoljavajući. Sve učionice opremljene su stolnim računalima, povezanim na Internet putem bežične mreže. Od studenog 2019. godine svi učitelji koji rada u 1., 5. razredu te učitelji kemije, biologije i fizike koji rade po programu Škole za život dobili su na korištenje prijenosno računalo. Također su početkom 2020. godine učenici 5. i 7. razreda dobili na korštenje tablete. Tableti za rad u grupama dobiveni su i za učenike 1. razreda.
  Iz decentraliziranih sredstava još jedna učionica opremljena je “pametnom” pločom, a očekuje se opremanje još dvije učionice iz projekta e-škola. Prema potrebni zamijenjena su računala u učionicama kao i dotrajali projektori..
  U sklopu priprema za uvođenje “Škole za život” nastavilo se je s nabavkom nastavnih sredstava za sve predmete.
  Od ove školske godine za sve učenike su sredstvima MZO nabavljeni udžbenici dok su dodatne nastavne materijale roditelji kupovali prema zadanom popisu.

ZAPOSLENICI ŠKOLE

Odgojno-obrazovni rad i ostale djelatnosti u MŠ i PŠ bili su stručno zastupljeni. Sva nastava je bila stručna (osim kratke zamjene učiteljice u 3.a). Tijekom cijele školske godine imali smo zamjenu učiteljice iz Područne škole zbog dugotrajnog bolovanja.
Strukturu radnog vremena je izrađena na početku školske godine i potpuno je uskalađena s potrebnom normom za svakog zaposlenika. Nepunu satnicu u MŠ i PŠ je imalo 7 učitelja od kojih su šestero ostatak radnog vremena ostvarivali u drugoj školi likovna kultura(2), RKT-vjeronauk/1, hrvatski jezik (1), povijest i engleski jezik (1) i islamski vjeronauk (1). Učiteljica Fizike radila je u nepunom radnom vremenu.
Učiteljica prirode i biologije i učitelj Tehničke kulture i Informatike ostvarivali su pravo na pola radnog vremena. Svi ostali učitelji imali su puno radno vrijeme.

ODGOJNO-OBRAZOVNI
RAD

1. Vladanje učenika: uzorno - 291 (159+132), dobro - 48 (12+36).
2. Opći uspjeh: Na kraju nastavne svi su učenici ocijenjeni pozitivno i nije bilo učenika na dopunskom radu.
Specifičnosti rada s učenicima tijekom školske godine - 2 učenika (iz 3.b i 4.b) su imala osobnog asistenta/pomoćnika u nastavi. Zahvaljujući asistentima tim učenicima i njihovim razrednim odjelima je omogućen kvalitetniji rad i bolji uspjeh.
Za vrijeme štrajka učitelja nastava nije održavana, osim za učenike 2.a razreda. Od 16. ožujka nastava se je odvijala na daljinu putem aplikacije Teams, praćenjem Škole na trećem te ostalih digitalnih alata.

3. Izostanci: Bilo je opravdanih izostanka 15 631 sati (46 po učeniku 6 sati manje nego lani). Dio izostanaka je povezan s zamolbama roditelja zbog promjene termina zimskih praznika. Imali smo više učenika koji su izostali preko 120 - 200 sati zbog sporskih nastupa, bolesti ili iz drugih razloga koje su opravdali njihovi liječnici, a kod nekih i roditelji. Neopravdanih izostanaka smo imali 8 uglavnom zbog zakašnjavanja učenika na prve nastavne satove.
4. Pedagoške mjere:
Ukupno je pohvaljeno 251 učenika je pohvaljeno za odličan uspjeh (i) uzorno vladanje ili za postignute rezultate na natjecanjima. Usmenu pohvalu su dobila 98 učenika. Nagrađeni su učenici 8. razreda koji su odličnim uspjehom završili svih osam godina. Tradicionalnom nagradom „Jedro” nagrađeni su najbolji učenici po odgojno-obrazovnim područjima. Izabrana je i učenica generacije (Roberta Ružić 8.b)
Izrečena je jedna pedagoška mjera Opomene zbog učestalog kršenja Kućnog reda.

5. Izborna nastava:
Izbornu nastavu RKT vjeronauka pohađalo je 136 učenika, Talijanskog jezika 106 učenika, Informatike 51 učenik te Islamskog vjeronauka 6 učenika.
6. Dopunska nastava:
Za sve razredne odjele organizirana je dopunska nastava iz Matematike i Hrvatskog jezika, za učenike predmetne nastave i iz Fizike, Kemije, Engleskog jezika. Bilo je 21 učenik s teškoćama u razvoju od čega 6 s prilagodbom nastavnih sadržaja.
7. Dodatna nastava:
U razrednoj nastavi održavala se je dodatna nastava iz Matematike, Hrvatskog jezika i Prirode i društva. U predmetnoj nastavi dodatna nastava održavana je iz većine nastavnih predmeta. Veliki broj učenika sudjelovao je na različitim natjecanjima. Zbog proglašenja epidemije održala su većinom samo školska natjecanja, te dio županijskih prije 16. ožujka 2020. godine.

8. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI:
Kulturno-umjetničko društvo – Imali smo 15 grupa: likovne grupe (2), plesno-ritmičke (3), kreativne (2), scensko-dramske (2), literarno-recitatorske (3), pjevačke (2) i trodimenzionalno oblikovanje (1). Sve grupe su sudjelovale, prema svojim planovima i programima rada, u organizaciji i provođenju kulturno-umjetničkih programa u školi i izvan škole, u estetskom ekološkom uređenju školskog prostora, te na natjecanjima. Tijekom nastave na daljinu dio aktivnosti odvijao se je putem aplikacije Teams.
Društveno-humanističke grupe – Imali smo 6 grupa: Građanski odgoj i obrazovanje, Moja Rijeka, Mak (2) i Eko-grupa (2). Učenici su sudjelovali na natjecanjima iz svojih područja.
Tehničko-informatičke - Radile su 4 grupe – ŠPJ, Robotika, Rano učenje informatike i Mali inženjeri.
Klub “Znanost mladima” je imao grupe u mlađim i starijim razredima. Mlađi razredi su imali grupe dodatnu nastavu iz hrvatskog jezika, matematike te prirode i društva, a stariji: fizičare, matematičare, kemičare, 2gr./hrvatski jezik, engleski jezik, talijanski jezik, povijest, geografiju, informatiku. Učenici su sudjelovali na dva natjecanja organizirana na području RH : Matematička liga – ekipno natjecanje, te Djevojčice u STEAM-u.
Predstavnici svih grupa od 4. do 8 raz. su sudjelovali na natjecanjima.

Školski sportski klub je okupljao učenike koji su se bavili sportom u školi i izvan škole. Radile su grupe: sportska grupa, rukomet i nogomet, te muška i ženska plivačka ekipa. Veliki broj naših učenika se bavi brojnim sportovima i izvan škole. Za Školu su se natjecali u nogometu, atletici i plivanju. Tradicionalno su veoma uspješni plivači, posebice ženska plivačka ekipa koja je osvojila drugo mjesto na državnom natjecanju.
Glazbena mladež je okupljala 76 učenika od 5. do. 8. r.
Pomladak Crvenog križa – Predstavnik Škole je surađivao s gradskim CK i Društvom “Naša djeca” i Škola se uključivala u određene njihove aktivnosti.