Fenêtres sur fouilles

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C'était super !

On devait changer l'eau car les objets étaient très sales.

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On a trouvé des morceaux de tasses, d'assiettes et aussi un os. Nous avons découvert une écriture sur un vase.

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Nous avons également demandé des renseignements sur des morceaux de céramique à Alban Horry qui est céramologue à l'Inrap. On a alors pu faire des regroupements.

Mais on a réussi !

Sur la fiche d'inventaire, on devait écrire le numéro de l'unité stratigraphique (2 000), la matière des fragments et leur nombre, dans un tableau.

Les os n'étaient pas des restes d'êtres humains, mais nous ne savions pas de quels animaux ils provenaient. Alors nous avons envoyé une photo à un archéozoologue de l'Inrap, pour lui demander. Il s'appelle David Cambou.

...et une sculpture qui ressemblait à une tête de grenouille !

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C'était amusant ! J'ai adoré ! Daniel Bathélemy a beaucoup de chance d'être archéologue !

Daniel est revenu à l'école. Il a rapporté des sacs remplis de fragments d'objets que les archéologues avaient trouvés en fouillant la terre. C'était le 5 mars.

Nous avons chacun choisi un objet pour l'étudier : ses dimensions, sa matière, son nom. Nous avons aussi imaginé la fonction qu'il pouvait avoir. Le plus difficile a été de le dessiner !

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Chaque groupe s'est installé en salle "sciences" avec son matériel : - un sac d'objets plein de terre, - une cuvette, - des brosses à dent, - un grand bac.

Les objets que les archéologues ont trouvés correspondent à tous les déchets que le préfet Poubelle n'autorisait pas à mettre dans les bacs communs des maisons ou des immeubles. Ces déchets triés étaient donc déversés sur l'emplacement actuel du chantier de fouilles qui était à l'époque une sorte de décharge autorisée.

Malheureusement, la société Duval, qui effectue les travaux du parking souterrain, ne nous a pas autorisés à nous rendre sur le chantier.

Nous en avons donc fait une visite virtuelle, grâce à Corentin Mémet et Jérémy Demanget (enseignants référents pour les usages du numérique), et aux archéologues de l'Inrap bien sûr.

Quand tout a été lavé, chaque groupe a placé ses objets dans un bac en essayant de les trier par couleur, matière.

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C'était très difficile !

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Eugène Poubelle (1831-1895) Juriste, administrateur et diplomate français. Préfet de la Seine à partir de 1883. Il est à l’origine de deux arrêtés préfectoraux concernant l’hygiène public dans la ville de Paris. Le premier arrêté date du 22 Décembre 1883. Le second (qui apporte quelques corrections au premier) date du 7 mars 1884. De manière générale, il impose de façon très précise aux parisiens la présence de récipients communs dans chaque immeuble et chaque maison pour le ramassage des ordures ménagères. L’arrêté Poubelle sera très vite copié dans toutes les grandes villes de France.

Depuis, on appelle ces recipients des poubelles !

Les élèves de CM2 ont fait des recherches et ont pu dater l'âge de tous ces objets : 

fin du XIXe siècle, plus précisément entre 1875 et 1900.

Comment expliquer la presence de ces objets dans le quartier ?

Lily-Rose ALCARAZ, Miriam ANDRADE AJU, Maëva ANTOINE M'CHINDRA, Ivana BARBOSA-DAUTEL, Maïssane BENYOUB-RINGUIN, Adam BOUGNAB, Alexandra CUGNET, Yanis, DEFLANDRE, Ella DJANDOUBI-BURTIN, Micky DOMINGOS, Charlie DRUMAIN-JACQUOT, Guilhem DUCROUX, Jacques DUPUY, Kamil FEYRIT, Melyha LAKROUCHNI, Khanni LI-SAI, Amir MRAD, Alesjo NDOJ, Kélian PATUREL, Lenna PHOK, Alexandre POCHIC, Lallie-Rose RETRIF-PONELLE, Romane ROLLAND, Justin ROUSSEAU, Tom RUIZ, François TAVIOT, Thomas WINCKEL, Sarah ZILLECKENS, et Nadine DRILLIEN

Présentation de l'archéologie préventive et du projet

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On a trouvé beaucoup de choses, même un morceau de pierre que j'ai mis toute la séance à nettoyer !

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Nous avons aussi trouvé deux morceaux blancs avec des motifs bleus très jolis...

A la fin du XIXe siècle, les habitants du quartier pratiquaient déjà le tri des déchets !

A la rentrée de septembre 2018, l'espace de notre cour a été considérablement réduit. La construction d'un parking souterrain allait débuter.

L'évolution du quartier, de la ville

Daniel nous a d'abord montré des photographies d'aujourd'hui prises par satellite pour situer l'emplacement du chantier.

Chers élèves de l'école Marc Chagall, J'ai fait bonne réception de votre sélection d'os issus de la fouille des Minimes à Mâcon. Après observation, voici ce que je peux vous en dire : 1 – Partie distale d’une diaphyse de radius droit de bœuf. L’absence de l’épiphyse distale, non soudée, indique un animal âgé de moins de 4 ans. La diaphyse (partie cylindrique) a été sciée. L’utilisation de la scie au cours des périodes historiques (Antiquité, Moyen Âge) est réservée aux activités du travail de l’os. Cet outil n’est employé dans des activités de boucherie que depuis le XIXe siècle. 2 – Mandibule droite de veau incomplète. La présence des trois dents déciduales (dents de lait) et la première molaire encore non sortie indiquent un animal âgé de moins de 6 mois. 3 – Partie proximale d’un tibia gauche de chat. 4 – Tibia gauche de lapin incomplet. L’os a été façonné/aménagé au milieu de la diaphyse et aux extrémités (perforation sur la face distale de l’os), peut-être pour servir de manche à un outil (non identifié). Peut-être que Daniel aura une idée sur la question ! 5 – Fibula (péroné) gauche de chat complète. 6 – Partie distale d’un métatarse gauche de chevreuil. 7 – Partie proximale d’un humérus gauche de lièvre. 8 – Trois valves inférieures d’huîtres. Huître plate, comestible, endémique à l’Europe de l’ouest de l’Atlantique à la Méditerranée.&nbsp;

Au XIXe siècle : des plans.

1575 Plan Rancurel, détail

Mais avant le commencement des travaux, l'Inrap doit effectuer des fouilles. Fin janvier 2019, Daniel Barthèlemy, archéologue à l'Inrap, est venu en classe nous présenter le futur travail des archéologues.

1754 Plan Du Bois, redessinné

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"Allez les enfants, on prend une brosse à dent et on brosse !"

«&nbsp;Article 5&nbsp;: Il est interdit de verser dans les récipients communs les détritus qui font partie de l’une des deux catégories suivantes et que les particuliers sont tenus de faire enlever à leurs frais, savoir&nbsp;: 1°) les terres, gravois, décombres et débris de toute nature provenant de l’exécution de travaux quelconques ou de l’entretien des jardins. 2°) les résidus et déchets de toute nature provenant de l’exercice de commerces ou industries quelconques (…).

Article 6&nbsp;: il est également interdit de verser dans les récipients communs les objets suivants dont l’administration assure l’enlèvement mais qui doivent être déposés dans des récipients spéciaux à côté de récipients communs à savoir&nbsp;: 1°) Les débris de vaisselle, verre, poterie etc. provenant de ménages. 2°) Les coquilles d’huitre (…).&nbsp;»

Au XVIIIe siècle : d'autres plans.

(En 2019, il y a toujours un serrurier, une couturière et plusieurs aubergistes, ou restaurateurs, dans la rue Dufour.)

Confortablement installés en classe, nous avons pu suivre cette visite sur notre écran numérique. Suivons Daniel Barthélemy, chargé d'opération, et Gilles Rollier le responsable de la fouille.

Voici les différentes matières que l'on peut trouver sur un chantier de fouilles :

matériaux de construction

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Pour cela, nous avons travaillé avec Daniel sur une page du recensement de la rue Dufour datant de 1884. Nous nous sommes surtout intéressés à la profession des habitants.

Comment comprendre le passé d'un quartier de Mâcon avec l'archéologie

CM1 Ecole Marc Chagall Mâcon

<a href="https://www.inrap.fr/">https://www.inrap.fr/</a>

<a href="http://ele-macon-chagall-71.ec.ac-dijon.fr/">http://ele-macon-chagall-71.ec.ac-dijon.fr/</a>

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Avant de remplir une fiche d'inventaire nous avons trié les objets selon leur matière.

Pour reconnaître les matières, on allait souvent comparer nos morceaux avec des objets que Daniel avait apportés.

Au XVIe siècle : encore des plans.

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