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dall’Agenda-2030-Onu-Italia 21 ottobre 2015Agenda-2030-Onu-Italia.pdf
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L’Agenda 2030 si occupa della crescita delle cittàL’Obiettivo 11 riguarda proprio questo argomento e indica quali sono i traguardi da raggiungere entro il 2030 perché la crescita avvenga in modo sostenibile: questo significa che, anche se si ingrandiscono, le città devono continuare a ospitare la popolazione senza peggiorare l’ambiente e i servizi che offrono; anzi, magari migliorarli.
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4.a Costruire e adeguare le strutture scolastiche in modo che siano adatte alle esigenze dei bambini, alla disabilità e alle differenze di genere e fornire ambienti di apprendimento sicuri, non violenti, inclusivi ed efficaci per tuttiLoading...
PREMESSALoading...
Approfittiamo di questa grande opportunità offerta dalla Direzione Regionale delle Entrate della Campania, nel progetto FISCO e SCUOLA, con la collaborazione di Agenzia Entrate Riscossione, per portare i nostri alunni a riflettere sul valore etico e sociale della contribuzione, sul rispetto delle regole come base di ogni convivenza civile. Gli alunni della classe quinta D, scuola primaria, hanno elaborato questo progetto , in cui propongono agli Enti preposti, quindi al sindaco, il rifacimento e la messa in sicurezza del cortile della scuola e l'ottimizzazione di questo spazio per valorizzarlo ai fini educativi e didattici.
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Abbiamo preparato questo libro digitale (bookcreator), con fumetti che traducono nella realtà leggi e impegni, come l'Agenda 2030. Per sviluppare concretamente il progetto, abbiamo misurato il cortile ed abbiamo costruito il cortile ideale con MineCraft Education Edition.Primo passo: misurare l'ambiente.
Secondo passo: progettarlo sulla carta.
Terzo passo: lavorare su MineCraft, rappresentando le proposte con elementi visibili e visitabili. Tanta educazione civica pilastro di questo progetto.
