CARTILHA TIRADENTES I

Andar Com Fé   Gilberto Gil  (legendado) HD

Sabia que cerca de 200 vacinas estão sendo produzidas pelo mundo? Apesar do tempo recorde de fabricação de algumas delas que passaram pelas 3 fases de teste, elas ainda são fundamentais para nos proteger. Graças a elas muitas doenças foram erradicadas ou estão controladas, como a febre amarela, o sarampo, a hepatite B entre outras.

Caça-palavras e quebra-cabeça Que tal encontrar algumas palavras em ingles e montar um puzzle? Topa do desafio?

Clique na 1a letra da palavra e arraste o cursor até o final

Monte as peças e descubra a imagem oculta!

Coronavirus Vocab - ProProfs Word Search Puzzle

Corona 4 - jigsaw puzzle (16 pieces)

Quarentena é o período de 40 dias que os doentes ficavam em observação na China durante o inverno quando ficavam resguardados para não contaminar outros, mas não se sabe exatamente a qual a origem da palavra. O caso mais recente de quarentena é devido a SARS (Síndrome Respiratória Aguda Grave) que também surgiu na China. A COVID-19, ou o novo Corona Vírus surgiu na cidade chinesa de Wuhan onde iniciaram uma nova quarentena a partir de 23 de janeiro de 2020. Fonte: biologianet.com

Professora Ana Cristina (Língua Portuguesa)

Ruled paper

É essencial que você nunca toque em sua máscara. Apenas nas laterais para ajustar. E qUAL DOS 2 ESTÁ USANDO CORRETAMENTE?

Pencils border

Flash red

SEJA UM HERÓI OU HEROÍNA VOCÊ TAMBÉM!

Historinha em quadrinhos feita pela professora Lene, de Artes, com seus alunos dos 4° anos.

Pop art yellow

PROTOCOLO PARA RETOMADA AS AULAS O Governo do Estado do Pará criou um protocolo, ou seja: regras de retorno as aulas presenciais. Leia com atenção, para que seus filhos possam ter segurança dentro da escola. Lembrando que cabe aos pais a decisão de seus filhos retornarem as aulas presenciais ou fazerem atividades on-line em casa por meio de caderno de exercícios impressos:

- O aluno deverá levar seu copo, caneca ou garrafa de água, tendo a possibilidade de reabastecê-la na escola, evitando compartilhamento. Também não compartilhar nenhum objeto pessoal;

- Lavar as mãos com água e sabão, ou utilizar álcool em gel 70% na entrada à escola, quando utilizar os banheiros e antes dos lanches;

- O acesso à escola será restrito a alunos, professores e funcionários e deverá obedecer aos protocolos de higiene. Às demais pessoas, só em casos excepcionais;

- É obrigatório o uso da máscara no percurso à escola e dentro dos espaços escolares. Deverá ser feita, pelo menos, uma troca, a cada 3 horas. A escola deverá sinalizar o momento da troca da máscara;

- A retomada das aulas deve ser acompanhada por comunicação com as famílias, docentes, discentes, profissionais da educação, explicando com objetividade e clareza o retorno gradual e os protocolos sanitários exigidos;

Narrow ruled paper

VEJA OS TEMAS TRABALHADOS PELAS PROFESSORAS JUNTO A SEUS ALUNOS DO F1 DURANTE A QUARENTENA:

O Coronavírus ocasionou várias mudanças na rotina das pessoas, e algumas atitudes no dia a dia podem provocar um impacto positivo ou negativo no corpo e na mente.&nbsp;

Sabe do que eu mais sinto falta na escola?

E na próxima página: o que nossas professoras recomendam...

english.pdf

Que tal saber mais sobre a COVID-19? Topa o desafio? Então clique no infográfico.

Nesse período, as pessoas que podiam ler, acompanhavam as recomendações. Além dos cuidados em não tocar nariz e boca e evitar aglomerações, os remédios caseiros eram comuns. Note que as pessoas idosas já eram do grupo de risco e precisavam de todo cuidado. A gripe espanhola foi um dos vírus mais destruidores que existiu, mas assim como surgiu, depois reduziu o contágio vertiginosamente. Na história dos vírus mortais, há exemplos de alguns outros que tiveram presentes no mundo causando epidemias que ceifaram muitas vidas mas graças a Ciência e à Medicina, eles têm sido duramente combatidos. São eles: Varíola (também conhecida como a peste negra), Tuberculose, AIDS, Gripe Suína, Ebola e Tifo. Pesquise mais sobre eles.

Tomem nota aí. É muito importante fazermos isto quando voltarmos as aulas:

- Nunca, jamais retirar a máscara do rosto. Só quando for beber água ou lanchar.

- Nunca, jamais trocar ou emprestar a máscara para um colega. Você pode contaminar a si e a outras pessoas.

Tenha fé e amor ao próximo. Portanto, cuide-se!

TRABALHOS FEITOS PELOS PROFESSORES PARA SEUS ALUNOS DO FUNDAMENTAL 2

A escola está fazendo a sua parte para manter a segurança, porém é importante colaborar, pensar no outro.

E essencial que todos sigam as normas estabelecidas pelo governo do estado.

Quando a pessoa é vacinada entra em contato novamente com o vírus ficando preparada para combater esse microorganismo, o que é feito por meio de anticorpos igG ou células de defesa. Os anticorpos “grudam” no microorganismo invasor, impedindo-o de se multiplicar ou causar infecções no corpo.&nbsp;

DOs and DON'Ts Neste exercício de inglês, você vai arrastar as ações até as imagens do que se deve e não deve fazer neste período de pandemia. Clique na frase e arraste até a imagem correspondente. Após o término, clique em Finish para conferir o que você acertou. Let's go!

Nas próximas páginas você vai conhecer o plano de retorno às aulas. Leia com atenção as orientações e veja os grupos que vão iniciar. Ah, e não esqueça de levar a sua garrafa com água!

COVID-19 PREVENTION RULES

Professor: Anselmo Fernandes (Professor de Língua Inglesa e Coordenador da Sala de Informática)

Nesses tempos tão difíceis, cada um recorre a Deus de alguma maneira. Precisamos nos afastar das pessoas durante meses; A escola, nossos professores e colegas parecem tão distantes, somos postos a prova, parece que tudo vai desmoronar. Perdemos parentes, amigos, colegas. É nessa hora que precisamos por nossa fé a toda prova. Cuidar de nós, dos outros, sermos gratos por termos saúde e estarmos aqui de pé, vivendo para futuramente contar esta história. Nossa fé, nossas tradições e nossa cultura, como escreveu Kamilly Cristina do 8° ano nesse trabalho sobre as religiões feito com a professora Danielle, nos move para vivermos bem e em harmonia em sociedade.

Nesta primeira semana, que inicia dia 02.08, alunos dos 5° e 9° anos iniciam as aulas presenciais em nossa escola. Lembrando que as aulas serão realizadas de forma híbrida, ou seja, eles terão aula presencial e atividades on-line. Caso os pais não queiram que seus filhos retornem com as aulas presenciais, eles podem continuar tendo as aulas on-line, mas o responsável precisa ir até a escola assinar um termo para o filho não ir a escola. Os demais alunos das outras turmas continuarão a ter aulas on-line.

Confira nas próximas páginas as turmas e relações de alunos por grupo. A partir do dia 16.08, iniciam-se os outros grupos.

Pesquisadores de todo mundo buscaram e acharam vacinas eficazes e seguras contra o novo coronavirus. Estas vacinas são: Pfizer, coronavac, Astrazeneca, Sputnic V e Jansen. As vacinas contêm partes enfraquecidas ou inativadas de um determinado organismo (antigénio) que desencadeia uma resposta imunitária do corpo. Lembre-se de tomar AS 2 DOSES DA VACINA. Espia teu cartão! Lá tem a data para tomar esta segunda dose !

Professoras: Andrea e Irene (inglês) e Claudne (Ciências)

FONTE: https://familia.sbim.org.br/vacinas

INFORMAÇÃO X DESINFORMAÇÃO Há 102 anos, gripe espanhola paralisou o Brasil.&nbsp; Veja o que diziam os jornais da época:

Os vírus sempre estiveram em nossas vidas; desde um simples resfriado até aqueles mais severos. Mas nos dias de hoje tem um vírus que é tão ruim quanto, o da DESINFORMAÇÃO. Por isso é importante confiarmos apenas nas fontes seguras: OMS (Organização Mundial de Saúde), os jornais confiáveis de sua cidade e dos telejornais locais e nacionais.

Professores do F2: Marcelo e Lourdes de História

O tema agora é: HIGIENIZAÇÃO. Trabalhos feitos pelas professoras Mariana e Rosangela junto a seus alunos dos 4° anos. Abra o arquivo da Prof. Mariana e jogue!

TEMA: CONSCIENTIZAÇÃO E DISTANCIAMENTO SOCIAL

PROFESSORAS: SAYDA, SANDRA E FLÁVIA 5° ANOS.

queridos de setembro (2).pdf

Você sabia? Que uma simples lavagem de mãos pode ser alternativa eficaz na prevenção de infecção com orientações da Agência Nacional de vigilância Sanitária (ANVISA), o ato de lavar as mãos corretamente impede o risco de transmissões cruzadas de micro-organismos entre eles, o Coronavírus (Covid-19).&nbsp;

Tema: Conscientização e Distanciamento Social 

ESTA CARTILHA FOI CRIADA A PARTIR DE UM PROJETO COLABORATIVO CONSTRUÍDO POR PROFESSORES , ALUNOS DO FUNDAMENTAL I &amp; II E OS PROFESSORES DA SALA DE INFORMÁTICA DA EEEFM TIRADENTES I. ESPERAMOS QUE VOCE TENHA GOSTADO DE LER E INTERAGIR COM ESTAS FERRAMENTAS CUJO OBJETIVO É INFORMAR E ORIENTAR ALUNOS E PAIS PARA ESTE RETORNO GRADUAL AS AULAS. LEIA, RELEIA E COMPARTILHE. GRATO!&#160;

RECURSOS USADOS: BITMOJI BLOGGER BOOKCREATOR CANVA CROSSWORDLAB DOC FLATICON FORM FREEPIKS GOOGLE BUSCA/IMAGENS JIGSAW PUZZLE PIXTON PROPROFS YOUTUBE REMOVE.BG

EDIÇÃO: ANSELMO FERNANDES

Esta cartilha tem função meramente informativa e não pode ser comercializada.

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RECOMENDAÇÕES PARA PREVENÇÃO CONTRA O COVID-19

EEEFM TIRADENTES I BELÉM, PARÁ - BRASIL

- Caso sinta-se mal, fique em casa e comunique a escola. Veja alguns sintomas de COVID-19:

- Deixe o seu número de celular e o de algum um outro para a escola entrar em contato em alguma situação de emergência.

- Fiquem atentos aos informes, pelos grupos de whatsapp da escola, sobre o retorno gradual às aulas. No final desta cartilha tem informações sobre quais grupos irão retornar em agosto.

- Se sentir algum destes sintomas, leve seu filho até uma unidade de saúde para fazer exames;

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