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3ème- Les femmes rebelles au théâtre

by Domingues Sylvie

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3ème


Les femmes rebelles au théâtre
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Molière
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3ème Séquence III- Les femmes rebelles au théâtre

Introduction :

1) Quelles sont les caractéristiques du texte de théâtre ?
2) A ton avis , pourquoi une femme peut-elle vouloir se rebeller ?

Texte 1 : p. 120-121 : "La guerre sera l'occupation des femmes" , extrait de "Lysistrata", Aristophane ( 411 av. J.C )

1) Lire le texte p. 120-121 . Chercher le sens des mots que tu ne connais pas .
2) Quels éléments de la mise en page du texte permettent de dire qu'on a affaire à un texte de théâtre ?
3) Explique le sens de l'expression "résolutions funestes" L. 14 et 26
4) Contre quoi les femmes ont-elles décidé de se révolter ? Justifie ta réponse.
5) Qu'ont-elles décidé de faire ?
6) Le magistrat est-il d'accord avec Lysistrata ? Justifie ta réponse.
7) De quelle manière s'adresse-t-il à Lysistrata? La traite-t-il en égale? Justifie ta réponse.
8) Question N° 8 p; 121
9) Le combat de Lysistrata te semble-t-il toujours d'actualité? Explique
10) Écriture :
Que pourrait répondre le magistrat à la dernière réplique de Lysistrata ?
Rédige cette réplique ( 5 ou 6 lignes) .

Un détour par Molière : plusieurs extraits de comédies qui font écho à la mise en scène du "Médecin malgré lui" du 24 janvier 2023

Antigone , Jean Anouilh ( 1944)

Texte 2 : Antigone-Ismène (photocopie)

1) Jusqu’à la ligne 42, observe de quelle manière progresse le dialogue.
2) Relève les mots qui sont repris par Antigone.
3) À l’aide de ces mots, rédige une phrase qui résume la situation exposée dans ce texte.
4) Rédige une didascalie qui pourrait accompagner la réplique de ton choix.
5) L. 71. Que pourrait répondre Antigone à Ismène ? Rédige cette réplique.

.Texte 3 : Antigone – Créon (Manuel p. 124-125)

1) Questions 2, 3, 5,6 p. p.125
2) Expression orale : question 1 p.125

Des ressources sur Antigone : https://padlet.com/sylvie_domingue/u7bcwahvnwa5

5) Ecriture : écrire un dialogue de théâtre 
10) Écriture :
Que pourrait répondre le magistrat à la dernière réplique de Lysistrata ?
Rédige cette réplique ( 5 ou 6 lignes) .

Un détour par Molière : plusieurs extraits de comédies qui font écho à la mise en scène du "Médecin malgré lui" du 24 janvier 2023

Antigone , Jean Anouilh ( 1944)

Texte 2 : Antigone-Ismène (photocopie)

1) Jusqu’à la ligne 42, observe de quelle manière progresse le dialogue.
2) Relève les mots qui sont repris par Antigone.
3) À l’aide de ces mots, rédige une phrase qui résume la situation exposée dans ce texte.
4) Rédige une didascalie qui pourrait accompagner la réplique de ton choix.
5) L. 71. Que pourrait répondre Antigone à Ismène ? Rédige cette réplique.

.Texte 3 : Antigone – Créon (Manuel p. 124-125)

1) Questions 2, 3, 5,6 p. p.125
2) Expression orale : question 1 p.125

Des ressources sur Antigone : https://padlet.com/sylvie_domingue/u7bcwahvnwa5

5) Ecriture : écrire un dialogue de théâtre 
Texte 1- Extrait de Lysistrata , Aristophane ( 411 av. JC)
Manuel p.120-121
En grec ancien "Lysistrata" signifie "Celle qui dissout l'armée"
Lysistrata prend la tête d'une révolte des femmes athéniennes . Elle veut mettre fin à la guerre interminable entre Athènes et Sparte ( Guerre du Péloponnèse - 431-404 Av JC ) .
Elle réussit à mobiliser les femmes de la cité et à prendre l'Acropole ( Lieu situé en hauteur de la ville d'Athènes et où sont érigés les temples) . Leur mot d'ordre est "grève du sexe jusqu'à la paix !" .
Dans l'extrait étudié, le magistrat vient exiger la fin de leur action. Lysistrata lui tient tête.
LE MAGISTRAT. - Mais d'où vous est venue l'idée de vous mêler de la guerre et de la paix ?
LYSISTRATA. - Nous vous le dirons.
LE MAGISTRAT. - Dis donc vite, ou tu t'en repentiras.
LYSISTRATA. Écoute, et tâche de modérer tes gestes.
LE MAGISTRAT. - Je ne puis ; j'ai peine à me contenir, tant je suis en colère.
UNE FEMME. - Tu n'en auras que plus de regrets.
LE MAGISTRAT. – Garde pour toi ce triste présage ma vieille. (À Lysistrata.) Mais parle.
LYSISTRATA. - Je vais te satisfaire. Précédemment, dans la dernière guerre, nous avons supporté votre conduite avec une modération exemplaire ; vous ne nous permettiez pas d'ouvrir la bouche. Vos projets étaient peu faits pour nous plaire ; cependant ils ne nous échappaient pas, et souvent au logis nous apprenions vos résolutions funestes sur des affaires importantes. Alors, cachant notre douleur sous un air riant, nous vous demandions : « Qu'est-ce que l'assemblée a résolu aujourd'hui ? quel décret avez-vous rendu au sujet de la paix ? - Qu'est-ce que cela te fait ? disait mon mari : tais-toi ; » et je me taisais.
UNE FEMME. - Moi je ne me serais pas tue.
LE MAGISTRAT. - Il te serait arrivé mal de ne pas te taire.
LYSISTRATA. - Aussi me taisais-je. Une autre fois, vous voyant prendre une résolution des plus mauvaises, je disais : « Mon ami, comment pouvez-vous agir si follement ? » Mais lui me regardant aussitôt de travers, répondait : « Tisse ta toile, ou ta tête s'en ressentira longtemps ; la guerre est l'affaire des hommes ! »1
LE MAGISTRAT. - Par Jupiter ! il avait raison.
LYSISTRATA. - Raison ? Comment, misérable ! il ne nous sera pas même permis de vous avertir, quand vous prenez des résolutions funestes ? Enfin, lasses de vous entendre dire hautement dans les rues « Est-ce qu'il n'y a plus d'hommes en ce pays - Non, en vérité, il n'y en a plus, » disait un autre ; alors les femmes ont résolu de se réunir, pour travailler de concert au salut de la Grèce. Car qu'aurait servi d'attendre ? Si donc vous voulez écouter nos sages conseils, et vous taire à votre tour, comme nous faisions alors, nous pourrons rétablir vos affaires.
LE MAGISTRAT. - Vous, rétablir nos affaires ? Tu dis là quelque chose de violent et d'intolérable.
LYSISTRATA. - Tais-toi.
LE MAGISTRAT. - Toi, scélérate, tu prétends me faire taire, toi, avec ton voile sur la tête ? J'aimerais mieux mourir.
LYSISTRATA. - Si c'est là ce qui t'offusque, tiens, prends ce voile, mets-le sur ta tête, et garde le silence. Prends aussi ce panier, mets une ceinture, et file la laine, mange des fèves : la guerre sera l'occupation des femmes.
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