Glagoljička kulturna baština već duže vrijeme zauzima značajno mjesto u prostoru odgoja i obrazovanja, a za njeno kvalitetno izučavanje potrebni su složeni kreativni pristupi zasnovani na istraživačkom procesnom učenju, strukturiranom pretraživanju informacija te učenja kroz igru i stvaralaštvo.
To se u ovom projektu nastoji postići integracijom više nastavnih predmeta, spajanjem stvarne i virtualne stvarnosti, te kreativnom korištenju IKT, učenjem kroz igru i likovnim radionicama...) te korištenjem Metode 3IKT (IKT kao sredstvo motivacije, IKT kao sredstvo prenošenja znanja i IKT kao sredstvo za prezentaciju i izradu digitalnog uratka).
Izučavanje važnosti starog hrvatskog (staroslavenskog) pisma ovim će projektom sumirati spoznaje i dati rezultate rada različitih zemalja te tako obraditi temu u širem slavenskom kontekstu.

Partneri u projektu:

Anamarija Buzgo, Osnovna škola Jagode Truhelke, Hrvatska
Anela Crnogorac, Osnovna škola "Ivan Leko", Hrvatska
Anela Pejić, Osnovna škola August Šenoa, Hrvatska
Anita Drenjančević, Osnovna škola Josipovac, Hrvatska
Benjamin Lamza, Osnovna škola Jagode Truhelke, Hrvatska
Betina Boban, Osnovna škola-Scuola elementare Rivarela Novigrad, Hrvatska
Dragana Relić, Osnovna škola "Petefi Šandor", Srbija
Đurđica Janković, Osnovna škola Jagode Truhelke, Hrvatska
Elvira Stefanović, Osnovna škola "Petefi Šandor", Srbija
Emir Harcin, JU Osnovna Škola "Dubrave", Bosna i Hercegovina
Irena Bando, Osnovna škola Jagode Truhelke, Hrvatska
Ivana Rakonić Leskovar, Osnovna škola Dragutina Lermana, Hrvatska
Katarina Pavlakovič, Osnovna šola Loka Črnomelj, Slovenija
Lidija Galović, Osnovna škola Josipovac, Hrvatska
Ljiljana Kostić, Osnovna škola-Scuola elementare Rivarela Novigrad, Hrvatska
Maja Siluković, Osnovna škola Dragutina Lermana, Hrvatska
Marina Bubalo, Osnovna škola August Šenoa, Hrvatska
Mersiha Pejzić, JU Osnovna Škola "Dubrave", Bosna i Hercegovina
Mirna Lišnić, Osnovna škola August Šenoa, Hrvatska
Sanja Primorac, Osnovna škola Petra Bakule, Bosna i Hercegovina
Suzana Pracaić, Osnovna škola "Ljudevit Gaj", Hrvatska
Špela Vraničar, Osnovna šola Loka Črnomelj, Slovenija
Vedrana Belanović Gibičar, Osnovna škola Josipovac, Hrvatska

Videosusreti voditelja

P R O G R A M

RUJAN 
-pridruživanje članova i predstavljanje sudionika
-pridruživanje FB Igrajmo se glagoljicom

LISTOPAD 
-videokonferencija sudionika
-predstavljanje projektnih aktivnosti i očekivanja
-online kviz (inicijalno znanje o glagoljici)

STUDENI 
-izrada loga projekta
-glasanje za najbolji logo
-videokonferencija sudionika
-proučavanje mrežne stranice Igrajmo se glagoljicom 
https://igrajmoseglagoljicom.webador.com
-izrada mape nalazišta (Thinglink)

PROSINAC
-videokonferencija sudionika
-likovna radionica glagoljičkih božićnih ukrasa
-izložbe - virtualne ili u stvarnom prostoru

SIJEČANJ
-transliteracija latiničnog teksta na glagoljicu pomoći QR koda
-pisanje na glagoljici (prepisivanje teksta)
-izrada QR kodova 

VELJAČA 
-videokonferencija sudionika
-izrada svog inicijala s nekom likovnom tehnikom
-izložba radova (napraviti kolaž)

OŽUJAK 
-izrada edukativne igre o glagoljici i postaviti ih na twinspace

TRAVANJ 
-videokonferencija sudionika
-izrada straničnika za knjige

SVIBANJ
-online kviz o glagoljici (završno znanje o glagoljici)
-izrada zajedničke e-knjige
-evaluacija svih aktivnosti projekta

LIPANJ 
-izrada Sutori kronološke zajedničke prezentacije
-izrada zajedničke e-knjige
-diseminacija
-prijave za oznaku kvalitete

Mapa glagoljičkih nalazišta
proizišla iz istraživanja o glagoljici

Mapa glagoljičkih nalazišta

Loading...

OŠ August Šenoa, Osijek (Hrvatska)

Loading...

Likovne radionice

Loading...

Mirna Lišnić, učiteljica razredne nastave
Marina Bubalo, učiteljica hrvatskoga jezika
Anela Pejić, učiteljica njemačkoga jezika

Loading...

Izrada loga

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

Pobjednički logo

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

QR kodovi i transliteracija

Loading...

Glagoljička nalazišta

Loading...

Loading...

Glagoljički spomenici - istraži i nauči

Loading...

Digitalne igre

Loading...

Straničnici

Loading...

Igrajmo se glagoljicom

Glagoljaši 3.a

Loading...

OŠ Dragutina Lermana (Hrvatska)

Projekt je u školi koordinirala školska knjižničarka Ivana Rakonić Leskovar, a suradnica na projektu je učiteljica RN Maja Siluković.

U provedbu projekta bili su uključeni učenici četvrtog razreda i učenici Novinarske skupine.

Straničnici

Izložbe inicijala

Digitalne igre

Prvo hrvatsko pismo

Skupina A - jigsaw puzzle (24 pieces)

Skupina V - jigsaw puzzle (24 pieces)

Okrijmo glagoljička slova!

Upari!

Likovna radionica

Skupina G - jigsaw puzzle (24 pieces)

Skupina B - jigsaw puzzle (24 pieces)

Osmosmjerka Word Search

QR kodovi

Izrada loga

OŠ "Ivan Leko", Proložac (Hrvatska)

Anela Crnogorac, prof. hrvatskog jezika i knjižničarka
Učenici šestih razreda koji pohađaju izvannastavnu skupinu Mali knjižničari

Likovne radionice - izrada božićnih ukrasa

Izrada inicijala

QR kodovi i transliteracija

Istraživanje - glagoljička nalazišta u Hrvatskoj

Straničnici

Glagoljička nalazišta.pptx

Digitalne igre

Azbuka - spoji parove

Bašćanska ploča - jigsaw puzzle (36 pieces)

Word Art

OŠ Jagode Truhelke, Osijek (Hrvatska)

Irena Bando, školska knjižničarka (autorica projekta)
Anamarija Buzgo, učiteljica informatike (partnerica)
Đurđica Janković, učiteljica informatike (partnerica)
Benjamin Lamza, učitelj povijesti (partner)

Sudjelovali učenici 4.b (učiteljica Dobrila Maričić) i učenici 6. razreda Povjesničarske skupine
Provodile su se istraživačke, likovne i multimedijske radionice.

Igrice o glagoljici:

Filmovi o Božićnoj glagoljičkoj radionici

Poznavanje glagoljice

Glagoljička slova

Kviz o glagoljici

Koje je koje slovo na glagoljici?

Istraživanje nalazišta glagoljice:

- Međimurje i Hrvatsko zagorje
- Istra
- Slavonija

Što piše na glagoljici?

Križaljka o glagoljici