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Disciplina en la labor educativa.

by Ana San Juan

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Estrategias docentes
Disciplina en la labor educativa
Ana Lilia San Juan Flores
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Diciplina en la labor educativa
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La diciplina posibilita la construcción de un ambiente apropiado para el aprendizaje en el aula o cualquier otro tipo de espacio.

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A la diciplina se le pueden asignar las siguientes funciones:

1. Establecimiento de formas de organización en los espacios educativos.
2. Normas en el proceso de socialización y el aprendizaje del educando.
3. La formación de los valores morales y la formación de la conciencia humana.



Como mantener la diciplina en el aula.

Dejar claro desde el principio cuál es el rol de cada uno.
El profesor es el profesor y el alumno es el alumno. Podrán llevarse bien, pero el maestro nunca debe olvidar, cuál es su papel.

Establecer normas desde el principio.
Hacer saber a la clase desde un principio, que existen normas que deben seguirse y que su incumplimiento trae consecuencias.

Las amonestaciones.
Amonestar a un alumno puede ser un reto para el docente, ya que el primero no considere justo el castigo que se le esta imponiendo y rete al docente. El apoyo de la dirección resulta vital en este sentido.

La ayuda de los padres.
La participación de los padres dentro del proceso de aprendizaje de los alumnos es esencial, ya que el centro educativo es un espacio donde los jóvenes deben aprender a convivir en sociedad.
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Actividades
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Referencias



Tulia, L. y. (2022). Estrategias Docentes Sustento
Metodológico y apliación en el aula . Obtenido de Estrategias
Docentes_Libro-1-36 (Capítulo 1).pdf: https://campus.cudivirtual.com
/pluginfile.php/12298/mod_resource/content
/1/Estrategias%20Docentes_Libro-1-36%20%28Cap%C3%ADtulo%201%29.pdf




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Elaborar una tabla de reglas para la convivencia en el aula; cuatro reglas que conlleven a la organización del salón, cuatro normas para mejorar la socialización o el aprendizaje y cuatro más para ayudar la formación de valores morales y/o conciencia social.

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