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BIODIVERSIDADE ANIMAL
O tema Biodiversidade Animal foi desenvolvido na turma I do 5.º ano, numa ótica de articulação entre disciplinas Ciências Naturais, Educação Visual e Educação Tecnológica, tendo em conta as Aprendizagens Essenciais de cada disciplina e os objetivos preconizados no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.
As atividades desenvolvidas tiveram como objetivos transversais de aprendizagem: desenvolver o raciocínio e o pensamento científico; desenvolver a capacidade de resolução de problemas; organizar a informação proveniente de diferentes fontes; desenvolver processos conducentes à construção de produtos e de conhecimento; consolidar e aprofundar competências, numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida; promover atitudes, valores e comportamentos ambientalmente responsáveis, bem como desenvolver competências que permitam responder a um dos grandes desafios da sociedade do século XXI – a conservação da biodiversidade do planeta Terra – e formular opiniões críticas sobre as ações do homem que condicionam o futuro da biodiversidade para o exercício de uma cidadania consciente, dinâmica e informada.
Na disciplina de Educação Visual (EV) cada aluno escolheu um animal, o qual desenhou/pintou a sua forma, estrutura, textura e integrou-o no seu habitat natural. O mesmo animal foi construído com materiais reciclados/reaproveitados, na disciplina de Educação Tecnológica (ET).
Com este trabalho pretendeu-se contribuir para a criação de uma consciência individual e coletiva chamando a atenção para a importância da biodiversidade animal do planeta Terra e tudo o que esta nos oferece de forma tão generosa, para podermos viver.
As atividades desenvolvidas tiveram como objetivos transversais de aprendizagem: desenvolver o raciocínio e o pensamento científico; desenvolver a capacidade de resolução de problemas; organizar a informação proveniente de diferentes fontes; desenvolver processos conducentes à construção de produtos e de conhecimento; consolidar e aprofundar competências, numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida; promover atitudes, valores e comportamentos ambientalmente responsáveis, bem como desenvolver competências que permitam responder a um dos grandes desafios da sociedade do século XXI – a conservação da biodiversidade do planeta Terra – e formular opiniões críticas sobre as ações do homem que condicionam o futuro da biodiversidade para o exercício de uma cidadania consciente, dinâmica e informada.
Na disciplina de Educação Visual (EV) cada aluno escolheu um animal, o qual desenhou/pintou a sua forma, estrutura, textura e integrou-o no seu habitat natural. O mesmo animal foi construído com materiais reciclados/reaproveitados, na disciplina de Educação Tecnológica (ET).
Com este trabalho pretendeu-se contribuir para a criação de uma consciência individual e coletiva chamando a atenção para a importância da biodiversidade animal do planeta Terra e tudo o que esta nos oferece de forma tão generosa, para podermos viver.
A professora de EV e ET
Helena Fontes
Helena Fontes
Ariana Silva
Flávia Gonçalves
Francisca Carneiro
Gonçalo Cardoso