Regina Maria-Inima României

Bright ideas border

În această activitate am dezvoltat competențe specifice din clasa 8 ca: 1.utilizarea instrumentelor cu acțiune digitală în scopul eficientizării proceselor de învățare. 2.Prelucrarea digitală a informațiilor de text,numerice,grafice,audio manifestând interes pentru învățarea activă. 3.Elaborarea de mijloace cu acțiune digitală prin implimentare a algoritmilor în medii vizuale interactive. Am elaborat diferite activități și cel mai important am învățat cum să ne extindem și exprimăm ideile. Am făcut mese rotunde, proiecte, videoclipuri, compoziții pentru a ne-o aminte cu toții pe Regina Maria care a fost o personalitate importantă a României și a luptat pentru drepturile femeilor și ale minorităților, iar noi prin aceasta activitate am dorit să extindem aceste idei, una câte una și uitați ce am creat. Atât noi cât și colegii noștri am fost în instituțiile noastre de învățare, însă colegii de peste Prut nu au putut avea această ocazie, dar totuși și aceștia au privit și au susținut lucrările noastre. Ne-a plăcut foarte mult să participăm, să învățăm și să luăm niște idei noi, am văzut ce copii isteți avem și cât de bine e să ne expunem ideile. Cu siguranță nu am fi reușit fără perseverență, creativitate, cunoștințe foarte multe și desigur fără receptivitatea reciprocă!

Paper stack border

Pink polka dot border

La etapa de colaborare ambele echipe  din Stăuceni și Durlești au avut de organizat și desfășurat  2 ateliere de lucru

application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Colaborare.docx

1.Oformarea unei mese regale în perioada interbelică din România

2.Demonstrarea competențelor,plastice, tehnologice,prin confecționarea unei machet,plus atelier muzical coordonat de Artin Diana și Tessa Ina

Rainbow paper border

Raportarea pentru salutul virtual etapa I

Colegiul Național ”Emil Bota”,din Adjud,jud.Vrancea România Echipa ”Vlăstarii reginei Maria

Acord de parteneriate școlare RO-MD 2022-2023

Craft paper border

Raportarea online Etapa Nr.2 Cercetarea

Echipa ”Carpe Diem ” de la Stăuceni IPLT”Dragoș-Vodă”

Metoda de cercetare istorica este utilizata in evolutia unor fenomene sociale cu impact asupra educatiei sau cu scopul investigarii antecedentelor istorice ale unui fenomen educational actual.

Log in or sign up to view

Evaluarea cunoștințelor este un rol important atât pentru elev , cât și pentru profesor. Există diferite intrumente de evaluare,care facilitează acest lucru.Unul din aceste instrumente este Socrative.com

application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet

Class_2023_02_07__08_51_QZ_Regina Maria-Inima României.xlsx

INTREBARI REGINA MARIA  ETAPA DE CERCETARE (1).docx

Pencils border

Science border

&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;La data de 11.02.2023, a avut loc cea dea doua etapă și anume : ”ETAPA DE CERCETARE.” ATELIER DE LUCRU:La etapa respectivă elevii au studiat diferite platforme digitale cum ar&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;fi:canva.com,bookcretaor.com, cu ajutorul cărora au prezentat propriile prduse după modelul de&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;algoritmizare propus. Regina Maria a fost studiată în postură de soldat, diplomat,soră de caritate. Elevii&#160; &#160; au dat dovadă de noi cunoștințe, și-au dezvoltat noi competențe la informatică/istorie, dar chiar au creat pagina web cu ajutorul HTML, (elemente de java script ,php), cu genericul ”Regina Maria-inima României

Soră de caritate și soldat – reginamaria

Poetesă – reginamaria

Familie – reginamaria

Utilizarea instrumentelor cu acțiune digitală în scopul eficientizării proceselor de învățare și
 de muncă, manifestând abordări inovatoare și &#160;spirit practic.

Competențe cheie transversale, și cele specifice disciplinei vizate,informatică conform Curriculei (anului 2019)

&#160;Explorarea situațiilor-problemă prin modelare, planificare și efectuare de experimente virtuale în mediile digitale, dovedind spirit analitic, claritate și concizie.

Promovarea în mediile digitale a elaborărilor și realizărilor personale și ale colectivului în care activează, dovedind ingeniozitate, spirit de echipă și convingere.

Interacțiunea cu membrii comunităților virtuale în scopuri de învățare și muncă, manifestând interes pentru învățarea activă, cercetare și colaborare, respectând etica mediilor virtuale.

Prelucrarea datelor experimentelor din domeniul științelor reale și al celor socioumane,
 manifestând gândire critică, claritate și corectitudine

Watercolor texture 3

Maria Inima Romaniei, Regina Maria in Moscova

„Oricâte greșeli va fi comis regina Maria, înainte și după război, războiul rămâne pagina ei, pagină cu care se poate făli, pagină care se va așeza în istorie la loc de cinste. O găsim în tranșee printre combatanți în rândurile înaintate, o găsim în spitale și în toate posturile sanitare printre răniți și bolnavi. O găsim de față la toate adunările care încercau să facă puțin bine. Nu a cunoscut frica de gloanțe și de bombe, cum nu a cunoscut teama și scârba de molimă sau nerăbdarea față de eforturile așa de des inutile, provocate de dorința ei de mai bine." <a href="https://ro.wikipedia.org/wiki/Constantin_Argetoianu">Constantin Argetoianu</a>

Pink polka dot pattern

Tema proiectului:”Regina -Maria -Inima României.Opriți timpul vorbește istoria”. Formarea de competențe digitale și de cercetare istorică-lingvistică”

Portofoliul activitățiilor proiectului transfrontalier R.Moldova-România anul de studii 2022-2023

Utilizând acest limbaj de marcare(HTML), elevul va dezvolta următoarele competențe:

Regina Maria "Inima României"

https://www.canva.com/design/DAFWmi47l98/Tz-aYLXCslYAy3BAj1j1Iw/edit?utm_content=DAFWmi47l98&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAFWCsZfPjo/bb1EId-qco0wiTyUBehtDQ/view?utm_content=DAFWCsZfPjo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer

fam.docx

IPLT ”Dagoș-Vodă”,Stăuceni Republica Moldova.

Etapa de Colaborare nr.1 Salutul echipelor „Carpe Diem” IPLT „Dragoș-Vodă„ și IP gimnaziul„Durlești”

application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation

Castel balcic.pptx

Socrative.com

Echipa de la I P L T ”Durlești”, gimnaziul Durlești Chișinău

Proiect Transnațional de parteneriate școlare ”Educație Online fără hotare”, octombrie 2022-mai 2023 Coordonat de Direcția Generală Educație Tineret și Sport

Tema proiectului:”Regina -Maria -Inima României. Opriți timpul vorbește istoria”. Formarea de competențe digitale și de cercetare istorică-lingvistică”

Perioada de implementare Noiembrie 2022 Mai 2023

Coorodnator de proiect: Republica Moldo0va IPLT”Dragoș-Vodă”, Stăuceni,mun.Chișinău Artin Diana prof.informatică/matematică, grad didactic II Profesor de istorie Tessa Ina,grad didactic II

I P GIMNAZIUL ”DURLEȘTI”,or.Durlești, str.Nicolae Gribov 10, mun.Chișinău R.M,prof.istorie Cuhal Liliana -Partener

&#160;I P L T ”DRAGOȘ-VODĂ”, com.Stăuceni, mun.Chișinău,RM Coordonator:Artin Diana,prof.informatică

&#160;COLEGIUL NAȚIONAL ”EMIL BOTA”,com.Adjud, str.Libertății,nr.12 RO, profesor partener : Dogaru Gicu-Valentin”

Raportarea pentru salutul virtual etapa I

TOATE DRUMURILE VIEȚII , TE ÎNTORC ACASĂ

Raportare Etapa de Acțiune și Cercetare

Raportare-etapa de acțiune și cercetare

Echipa”Carpie Diem” de la IPLT ”Dragoș-Vodă”,Chișinău,R.M

Clouds pattern

Watercolor texture 2

Asigurarea calității procesului instructiv din instituția în care activez,prin aplicarea platformelor educaționale digitale și aplicarea lor la disciplina informatică

Schimbul de experiență între instituțiile partenere prin relații de colaborare.

Stabilireaunei relații de parteneriat în educație și formarea bunelor maniere și pracrtici de lucru în mediul online

Formarea competențelor de cercetare , prin interacțiuni verbale într-un context național și transnațional în cadrul disciplinei informatică

HTML (Hyper Text Markup Language) este limbajul standard de markup folosit pentru a defini structura de bază a unei pagini web. Astfel elevul are posibilitatea să își creeze pagina personală, dar și să îmbine cercetarea disciplinei informatica cu disciplina istorie

soldat.docx

MUTURCA D.8B.pptx

Marble

Echipa ”Carpe Diem”, au avut posibilitatea de a viziona cel mai frumos și interesant film despre Regina Maria ,Inima României. Astfel au avut posibilitatea de a se putea exprima mai ușor,de a-și putea exprima emoțiile pozitive pe care le-au trăit pentru o clipă.

Regina Maria A Romaniei

Reflecţia ete etapa ulterioară în procesul de formare a&nbsp;competențelor. La această etapa elevii îşi consolidează cunoştinţele noi şi îşi restructurează activ schema&nbsp;cognitivă iniţială, pentru a include în ea noi concepte.

Colegiul Național ”Emil Botta”, jud.Vrancea, com.Adjud România.

Partenerii noștri din România, au realizat excursie în Sinai la Palatul Peneș.

-Elevii clasei a VIII-a, de la IPLT ”Dragoș-Vodă”,com.Stpuceni în parteneriat cu IP Gimnaziul ”Durlești”, au realizat etapa a III-a de acțiune și cercetare,la biblioteca municipală ”Ștefan cel Mare”,or.Chișinău.

Calendar cercetare.docx

-Au demonstrat competențe de cercetare digitală,lingvistică,artistică,istorică în cadrul activității extracurriculare: ”Regina Maria-Inima României”

Regina Maria – Inima României: manifestare cultural-artistică, de ziua Unirii Basarabiei cu România

Salutul echipelor: „Carpe Diem” IPLT „Dragoș-Vodă„ și IP gimnaziul„Durlești”