Loading...
Kinder gestalten mit - Ideen und Wünsche für Jetzt und in Zukunft
Die Welt von Morgen
...bleibt Kindern verborgen. Wenn es um die Gestaltung der zukünftigen Welt geht, haben Erwachsene das Sagen. Kinder haben keine Gelegenheit auf langfristige Entscheidungsräume Einfluss zu nehmen. Das ist insbesondere deshalb zu kritisieren, da eine Generation nach der Anderen die Entscheidungen der Vorfahren ausbaden muss. Im Sinne einer demokratischen und an Partizipation interessierten Kultur ist dieser Umstand äußerts kritisch zu betrachten.
Aufgrund dieser Beobachtung wollten wir ein Projekt initiieren, das Kinder und Erwachsene zusammenbringt und über Zukunft nachdenken lässt - kreativ, konstruktiv, partizipativ.
Wir nennen es MORGENLAND
...bleibt Kindern verborgen. Wenn es um die Gestaltung der zukünftigen Welt geht, haben Erwachsene das Sagen. Kinder haben keine Gelegenheit auf langfristige Entscheidungsräume Einfluss zu nehmen. Das ist insbesondere deshalb zu kritisieren, da eine Generation nach der Anderen die Entscheidungen der Vorfahren ausbaden muss. Im Sinne einer demokratischen und an Partizipation interessierten Kultur ist dieser Umstand äußerts kritisch zu betrachten.
Aufgrund dieser Beobachtung wollten wir ein Projekt initiieren, das Kinder und Erwachsene zusammenbringt und über Zukunft nachdenken lässt - kreativ, konstruktiv, partizipativ.
Wir nennen es MORGENLAND
Wie gestaltbar ist die Welt? Was ist gegeben? Mit was bin ich zufrieden? Was macht mir Angst? Was würde ich gerne ändern? Was ist gut für mich und was empfinde ich als gerecht? Wie hängt alles zusammen? Wie sieht das MORGENLAND aus?
Das Konzept
Die Kinder sollen zum einen kennenlernen wie Erwachsene die Zukunft (der Kinder) planen und zum anderen ihre Ideen für die Zukunft einbringen. Im Rahmen von Workshops zu Umwelt, Architektur, Urbanität, Coding und Robotik erfahren die Kinder etwas über Planung und zukünftige Entwicklung.
In spannenden Kreativformaten wie Theater, Film, Fotografie und bildende Kunst halten die Kinder ihre Ideen und Wünsche für die Zukunft fest.
Die Kinder sollen zum einen kennenlernen wie Erwachsene die Zukunft (der Kinder) planen und zum anderen ihre Ideen für die Zukunft einbringen. Im Rahmen von Workshops zu Umwelt, Architektur, Urbanität, Coding und Robotik erfahren die Kinder etwas über Planung und zukünftige Entwicklung.
In spannenden Kreativformaten wie Theater, Film, Fotografie und bildende Kunst halten die Kinder ihre Ideen und Wünsche für die Zukunft fest.
Alles hängt zusammen - Im Workshop Verbindungen erzählt eine Architektin, warum und wie gebaut wird. Anhand von Beispielen erklärt sie Netzwerke und Zusammenhänge im urbanen Raum.
Und jetzt wir! Was braucht unsere Stadt? Mit Bauklötzen und Filzplatten gestalten die Kinder mit einem Stadtplaner ihre Zukunftsstadt. Ein abschließender 3D Scan erlaubt die weitere digitale Bearbeitung.
