Τι και αν είμαι παιδί, έχω και εγώ φωνή!

Δραστηριότητα 1η:«Τι είναι δικαιώματα;»
Παγκόσμια ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού. Έγινε συζήτηση με τα παιδιά προκειμένου να οριστεί τι είναι δικαιώματα και έπειτα να γραφτεί στον πίνακα ο ορισμός. Στη συνέχεια δόθηκε σε κάθε παιδί ένα φυλλάδιο με την χάρτα των δικαιωμάτων του παιδιού. Ακολούθησε σχολιασμός της αφίσας.

Δραστηριότητα 2η: «Μαθαίνω τα δικαιώματα»
Τα παιδιά ακούνε το CD από το βιβλίο «όλοι γεννιόμαστε ελεύθεροι» του Ευγένιου Τριβιζά. Έπειτα, αφού το σχολιάσαμε, το κάθε παιδί γράφει σ’ ένα χαρτάκι ένα δικαίωμα που του εκφράζει, με μια μικρή ζωγραφιά και φτιάχνουμε ένα κολλάζ.

Δραστηριότητα 3η: Τίτλος: «Το αλφαβητάρι των δικαιωμάτων »
Πήραμε χρωματιστά χαρτόνια. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε μιρότερες ομάδες και η κάθε ομάδα έγραψε το δικό της αλφαβητάρι για τα διακιώματα των παιδιών π.χ. Α αγάπη, Β βοήθεια κτλ.

Δραστηριότητα 4η: Τίτλος: «Το δέντρο της Αγάπης»

Δίνετε στους μαθητές ένα χαρτόνι έχοντας σχεδιασμένο ένα δέντρο. Αφού το ζωγράφισαν έγραψε το κάθε παιδί σε μια καρδούλα μια από τις λέξεις που είχαν βάλει στο αλφαβητάρι των δικαιωμάτων. Τέλος, κόλλησαν και στόλισαν το δέντρο με τις καρδούλες. Του έδωσαν όνομα «Το δέντρο της αγάπης».

Δραστηριότητα 5η:«Αν όλα τα παιδιά της Γης»
Άκουσαν προσεκτικά το τραγούδι « Αν όλα τα παιδιά της γης». Στη συνέχεια πιαστήκαμε και το χορεύαμε τραγουδώντας.

You've reached the end of the book

Read again

Made with Book Creator