Englisch an der GE Much

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ohne Foto: Colin Eichler Anke Kathner Jutta Murzynowski Katharina Obernosterer Heinke Müller

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The woman – A Twitter short story ǀ English EF introductory course

Die EF von Herrn Klein hat die "Twitter short story" gemeinsam verfasst - jedes Kursmitglied hat die Story mit einem eigenen Tweet fortgeschrieben. Das Ergebnis ist ein echter Thriller!

Twitter short story.pdf

Quellen:

Flagge Großbritannien URL&lt;https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Flag_of_the_United_Kingdom.svg&gt;, 13.11.2020. Lektüre URL &lt;https://www.klett-sprachen.de/lektueren/englisch/c-31&gt;, 16.11.2020. Action URL &lt;https://publicdomainvectors.org/en/free-clipart/Action-movie-vector-icon/74217.html&gt;, 13.11.2020 Katze URL &lt;https://pixabay.com/de/vectors/katze-tier-katzen-k%C3%A4tzchen-orange-161284/&gt;, 15.11.2020. Geist URL &lt;http://www.publicdomainfiles.com/show_file.php?id=13488735617268&gt;, 13.11.2020. Masken URL &lt;https://freesvg.org/comedy-and-tragedy-masks-vector-image&gt;, 13.11.2020 Queen Elizabeth URL &lt;https://www.publicdomainpictures.net/en/view-image.php?image=73646&amp;picture=queen-elizabeth-ii-clipart&gt;, 13.11.2020. Stift URL &lt;https://pixabay.com/de/vectors/schreiben-rot-kalligraphie-b%C3%BCro-33360/&gt;, 13.11.2020. Weltkugel URL &lt;https://publicdomainvectors.org/de/kostenlose-vektorgrafiken/Gro%C3%9Fe-Welt-in-der-hand/36246.html&gt;, 13.11.2020. Shakespeare URL &lt;https://freesvg.org/william-shakespeare-1589369855&gt;, 13.11.2020. Twitter URL &lt;https://pixabay.com/nl/vectors/twitter-tweet-twitter-vogel-312464/&gt;, 13.11.2020.

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The show must go on ...

Immer mal wieder werden in Klassen oder Projektkursen kleine Theaterstücke auf Englisch eingeübt und wenn möglich aufgeführt. Hier hatte eine sechste Klasse das Stück The Mice Wedding einstudiert und am Einschulungstag der neuen Fünfer- Klassen dargeboten. Ein Projektkurs „Englisches Theater“ der Klasse 8 führte das Stück The Witchschool an einem Kulturabend auf.

Shakespeare?!

Ist das nicht langweilig? Nicht, wenn man sich dem “Bard” spielerisch nähert! Anstatt seine Stücke einfach nur zu lesen, mussten die Schüler der Q2 von Frau Schmitz selber kreativ werden und ihre eigenen Versionen von “Hamlet” schreiben. Es mussten Dialog und Regieanweisungen verfasst werden und die Charaktere des Stückes sollten auftauchen. Außerdem sollten bekannte Zitate eingebaut werden, z.B. “Something is rotten in the state of Denmark” oder das berühmte “To be, or not to be, that is the question” Die SchülerInnen haben sich der Aufgabe mit viel Elan angenommen und die Phantasie ordentlich spielen lassen.

Hamlet I.pdf

Hamlet II.pdf

Englisch an der Gesamtschule Much

Unsere Oberstufe

Besonders in der Oberstufe können die Schülerinnen und Schüler ihr weit fortgeschrittenes Englisch in kreativen Aufgaben unter Beweis stellen. Hier ein paar besonders gelungene Ergebnisse.

Englandfahrt

Unsere Schülerinnen und Schüler werden in Kleingruppen (zu zweit, zu dritt oder zu viert) von erfahrenen englischen Gastfamilien für fünf Tage aufgenommen und erleben Landeskunde live in Großbritannien. Sie erfahren einen großen Zuwachs an Selbstständigkeit und Selbstvertrauen und erkennen, dass sie durch ihren Englischunterricht sehr gut in der Lage sind, in England zu kommunizieren. Das Programm vor Ort ist gespickt mit Highlights, die in Erinnerung bleiben: der Blick auf die Kreidefelsen von Dover von der Fähre aus, zwei ereignisreiche Tagesausflüge nach London, eine Bootsfahrt auf der Themse, atemberaubende Küstenwanderungen, stimmungsvolle Shakespeare-Workshops und typisch britische Städte sind hier beispielhaft zu nennen.

The Mice Wedding.pdf

Lektürearbeit

Das Hauptziel der Arbeit im Englischunterricht ist die Kommunikationsfähigkeit in der englischen Sprache. Zusätzlich zu der Arbeit mit dem Lehrbuch werden altersgemäße und dem Sprachniveau angemessene Lektüren gelesen. Außerdem bietet auch die Schülerbücherei englische Bücher zur eigenständigen Lektüre an.

Globalisation

Unser Leistungskurs Q1 hatte beim Thema Globalisation unter anderem die Aufgabe, eine Rede gegen die Einführung von strengeren Regulierungen für international agierende Firmen zu verfassen. Hier ein Beispiel für einen zu Herzen gehenden Appell gegen staatliche Regulierungen, geschrieben und gesprochen von Noah Müller.

Hörspiel: The Canterville Ghost

Immer nur langweilige Grammatikwiederholungen, oder sogar nur noch Filme in den letzten Tagen vor den Sommerferien? Nicht bei uns! So hat der Englisch E-Kurs Jahrgang 7 von Frau Mohr die letzten Stunden vor den Sommerferien sinnvoll genutzt um die kreative und schauspielerische Ader der Lernenden zu fördern. Die Schülerinnen und Schüler durften in Kleingruppen eine Adaption des Stückes „The Canterville Ghost“ von Oscar Wilde als sogenanntes „radio play“ umsetzen. Sie mussten dabei nicht nur ihre Stimmen überzeugend einsetzen, sondern auch passende Geräusche mithilfe verschiedenster Gegenstände entsprechend produzieren. Herausgekommen sind dabei tolle und kreative Szenen, auf die der Kurs wirklich stolz sein kann.

A project: The hadrian's wall

In unserem Englischunterricht gibt es immer wieder kleine Einheiten, in denen ihr selbst etwas präsentieren dürft. Das geschieht in kleinen Präsentationen oder Kurzvorträgen. Im fünften Schuljahr beginnt ihr ganz langsam mit kleinen Vorträgen über euch selbst, eure Familie, eure Schule, Tiere und andere Dinge. Im sechsten Schuljahr präsentiert ihr zum Beispiel euren Lieblingsstar. Und schon im siebten Schuljahr könnt ihr tolle Kurzvorträge über beispielsweise geschichtliche Ereignisse präsentieren. Hier war es der Hadrians Wall. Hört einfach mal rein …

White Horse Theatre

Einmal im Jahr können die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen acht und neun ihre Englischfähigkeiten einmal außerhalb der Klassenräume austesten. Denn das englische Theater „White Horse“ besucht uns jährlich. Die Schauspielerinnen und Schauspieler, die ausschließlich Englisch sprechen, können die Schüler/innen immer schnell mitreißen. Kein Wunder, da die Stücke doch immer hoch aktuelle Themen wie z. B. cyberbullying behandeln. Im Anschluss an ihre Stücke nehmen sich die Schauspieler/-innen immer noch ausgiebig Zeit, um Fragen der Schüler/-innen zu beantworten. Natürlich alle auf englisch. :)