Projet interdegré
section internationale britannique : "Paddington in London"

Ecole élémentaire L'Hermitage et Lycée C. Pissarro
Mars et mai 2023 - Pontoise

Loading...

Sommaire

Les modalités du projet

Les objectifs du projet

Les compétences travaillées

Le déroulé du projet

Les 5 temps du projet en détails

Remerciements

Les modalités du projet

Les lundi 20 mars 2023 et mardi 21 mars 2023, un projet interdegré a été mené avec les élèves de la section internationale de L'Hermitage et les élèves de Première de la section internationale du Lycée C. Pissarro. Ce projet a été encadré par Mme Franceschi, enseignante de la section au lycée C. Pissarro et M. Morel, enseignant de la section à l'école élémentaire L'Hermitage. Ce projet s'est inscrit en partie dans la semaine des langues. Les lycéens sont venus, accompagnés de leur enseignante, à l'école élémentaire en petits groupes. Les écoliers se sont ensuite rendus au lycée avec leur enseignant.

Les objectifs du projet

L'objectif principal était de renforcer le lien inter degré tissé en 2022-2023. D'autres objectifs étaient également inscrits dans ce projet :

Elèves de l'élémentaire :

- Se projeter dans un parcours SI ;
- Découvrir une œuvre de littérature de jeunesse anglophone ;
- S'engager dans un projet collectif.

Elèves du lycée :

- Découvrir le début du parcours SI ;
- Développer une posture du tuteur ;
- Encadrer et accompagner un groupe d'écoliers ;
- S'engager dans un projet collectif.

Les compétences travaillées

Ce projet a permis aux élèves du 1er degré et du 2nd degré de travailler certaines compétences langagières.

Elèves de l'élémentaire :

- Comprendre une histoire lue en anglais ;
- Manisfester sa compréhension en répondant à des questions ;
- Comprendre des consignes orales en vue de réaliser une tâche ;
- Produire une phrase simple à l'écrit ;
- S'exprimer dans la langue de la section;
- Lire un court texte dans la langue de la section.

Elèves du secondaire :

- Lire une histoire en anglais ;
- Adapter son discours à un jeune public ;
- Réaliser une activité de compréhension orale ;
- Réaliser un livret d'activités pour des écoliers ;
- S'exprimer dans la langue de la section.

Déroulé du projet

Ce projet s'est déroulé en 5 temps :

Temps 1 : Prise de contact. Les élèves du lycée ont contacté les écoliers pour savoir s'ils pouvaient leur rendre visite à l'école. Les élèves de l'école ont réalisé une courte vidéo pour répondre aux lycéens.

Temps 2 : Découverte de l'histoire. Les élèves de Première sont venus lire une histoire aux élèves de CP et de CE1 de la section. Les élèves de Première ont encadré et mené quelques activités en lien avec l'histoire lue.

Temps 3 : Réalisation du Kamishibai. Les élèves de Première, de CP et de CE1 ont imaginé et réalisé les illustration du kamishibai.

Temps 4 : Remerciements. Les élèves de l'élémentaire ont remercié les élèves de Première et leur enseignante.

Temps 5 : Lecture de l'histoire au lycée. Les élèves de l'élémentaire sont venus au lycée et ont lu l'histoire devant les lycéens.

Temps 1 : Prise de contact

Les élèves de Première ont envoyé des Valentines aux élèves de CP et de CE1. Ils ont également envoyé une courte lettre pour leur proposer de venir à l'école et lire une histoire.

Cliquer sur les photos pour les agrandir