INTERNETUL

Modul 3 - Internet-ul ca instrument de documentare

1. Ce este Internetul?

Din punct de vedere fizic, Internet-ul este o colecţie întinsă de reţele de calculatoare care cuprinde întregul glob, conectând la un larg sistem electronic de servicii, resurse şi informaţii atât instituţii guvernamentale, militare, educaţionale şi comerciale cât şi persoane fizice.

Calculatoarele conectate direct la Internet sunt denumite calculatoare server (host, gazdă).
La un server se pot conecta mai multe calculatoare numite calculatoare locale (client).

Prin program de navigare pe Internet (browser) se înţelege o aplicaţie care este memorată pe calculatorul propriu, adică pe un calculator client. Scopul programului este afişarea, pe ecranul calculatorului propriu, a paginilor web.
Programul de navigare pune la dispoziţie utilizatorului mijloace simple pentru descărcarea în calculatorul utilizat a diferitelor fişiere existente în Internet. Există un număr mare de programe de navigare în web: Internet Explorer, Mozila Firefox, Google Chrome, Netscape Navigator,
Opera, Neoplanet, etc., pe care le putem folosi pentru a afişa paginile web.

Localizarea resurselor

Prin motor de căutare se înţelege un program cu ajutorul căruia se pot căuta pagini web referitoare la o informaţie specificată de utilizator.
Există un număr mare de motoare de căutare: Google (https://www.google.ro), Yahoo (https://www.yahoo.com/, https://www.yahoo.ro), DuckDuckGo (https://duckduckgo.com/) Excite (http://www.excite.com/), IxQuick (https://ixquick.com/), etc.

Combinarea criteriilor de selecţie într-o căutare
„” (ghilimele) – va căuta expresia exactă introdusă între ghilimele, cum ar fi titlul unei cărţi sau a unui articol, de exemplu „Marele Gatsby”;
 + (plus) - pus în faţa cuvintelor cheie are rolul de „şi logic”, de exemplu +carte +„Marele Gatsby”, va afişa doar paginile ce conţin în textul lor şi expresia cartea şi expresia „Marele Gatsby”;
 - (minus) - pus în faţa unui cuvânt cheie are rolul de „excludere”. De exemplu, "Marele Gatsby" –film va afişa rezultatele ce conţin expresia „Marele Gatsby”, dar nu fac referiri la film (rezultatele se reduc la jumătate).

Atunci când realizează o lucrare, ELEVII POT:
 încorpora porţiuni din lucrări protejate când îşi realizează propriile proiecte educaţionale
multimedia pentru un anumit curs
 prezenta propriile proiecte la cursul pentru care au fost create
 reţine proiectele în propriile portofolii ca exemple ale muncii academice pentru scopuri
personale ulterioare cum ar fi servicii sau interviuri şcolare.

EDUCATORII, în proiectele lor, POT:
 încorpora porţiuni din lucrări protejate când realizează proiecte educaţionale multimedia care să vină în ajutorul predării
 reţine proiectele pe termen nedefinit în următoarele scopuri:
- pentru a le prezenta colegilor săi ca exemple la conferinţe
- să le reţină în portofolii pentru uz personal cum ar fi promoţii sau interviuri pentru joburi
 să folosească proiectele pentru predare pe o perioadă de până la 2 ani dupa prima folosire cu o clasă
 folosirea după această perioadă de timp necesită permisiunea pentru fiecare porţiune protejată încorporată.

Alcătuirea unei bibliografii

Bibliografia reprezintă o listă a lucrărilor pe care un autor le utilizează pentru a elabora o lucrare. În cazul documentelor tipărite, bibliografia se așează fie la sfârșitul lucrării, fie după fiecare capitol (pentru materialele folosite în respectivul capitol), fie repartizată în note de subsol sau chiar în interiorul textului, între paranteze.
Bibliografiile pot fi: generale sau speciale; obligatorii, facultative sau de recomandare.

Model intocmire bibliografie