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I.C. "L. da Vinci" Somma Lombardo

by Commissione PTOF

Pages 2 and 3 of 19

SCUOLA SECONDARIA
di primo grado
         
 Proposta educativo-didattica
 A. s. 2023-2024
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IL PROGETTO FORMATIVO
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Sviluppo armonico della
personalità dell'alunno
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Promozione della conoscenza
di sé, dei propri interessi e
attitudini ai fini dell’orientamento
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Attraverso
Pluralità di linguaggi
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CURRICOLO DISCIPLINARE
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PROGETTI TRASVERSALI
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ATTIVITÁ EXTRACURRICOLARI
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CURRICOLO DISCIPLINARE
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LE DISCIPLINE
Italiano  6 h
Storia  2 h
Geografia  2 h
Matematica  4 h
Scienze  2 h
Lingua Inglese  3 h
Lingua Francese  2 h
Tecnologia  2 h
Arte e immagine  2 h
Musica  2 h
Scienze Motorie  2 h
Religione cattolica/Attività alternative  1 h
Educazione Civica (le ore sono svolte in tutte le discipline)
CURRICOLO DISCIPLINARE
Il tempo scuola
Tempo Normale

30 ore settimanali

dal Lunedì al Venerdì

Ingresso 7.55 - 8.00

1° ora: 8.00 - 9.00
2° ora: 9.00 - 9.50

1° intervallo: 9.50 - 10.00

3° ora: 10.00 - 11.00
4° ora: 11.00 - 11.50

2° intervallo: 11.50 - 12.00

5° ora: 12.00 - 13.00
6° ora: 13.00 - 14.00
CURRICOLO DISCIPLINARE
Il tempo scuola
TEMPO PROLUNGATO

36 ore sett. compreso il tempo mensa

Martedì - Giovedì - Venerdì
come Tempo Normale

Lunedì - Mercoledì

Ingresso 7.55-8.00

1° ora   8.00-9.00
2° ora   9.00-9.50

1° intervallo 9.50-10.00

 3° ora  10.00-11.00
 4° ora  11.00-11.50

2° intervallo 11.50-12.00

 5° ora  12.00-13.00
 6° ora  13.00-14.00

Mensa 14.00-15.00

Ingresso 15.00  

7° e 8° ora 15.00-17.00
CURRICOLO DISCIPLINARE
TEMPO PROLUNGATO

- 2 h. Laboratorio di educazione alla teatralità *

- 2 h. Attività laboratoriali: approfondimenti disciplinari (matematica, scienze e/o italiano) con la LIM, attività di recupero/potenziamento



Le attività potranno essere svolte sia in orario antimeridiano che pomeridiano

*Nota: lo svolgimento del laboratorio è legato all’evolversi della pandemia COVID - 19
La Scuola Secondaria L. da Vinci

— Per  OFFRIRE un’ ampia offerta formativa

— Per VALORIZZARE le potenzialità di ciascuno e ridurre il disagio

— Per CONSOLIDARE esperienze inerenti la programmazione annuale

PROPONE

i seguenti progetti:
PROGETTI CURRICOLARI
E DI POTENZIAMENTO
· Progetti multidisciplinari per classi parallele: per approfondire la stessa tematica in tutte le discipline, con compito di realtà finale. La didattica si apre così, ad una dimensione più ampia, capace di sviluppare negli alunni competenze trasversali, fondamentali per la loro formazione e crescita.




·  Settimana a tema: “Sulle tracce di…” per celebrare la ricorrenza di avvenimenti importanti o di personaggi famosi che hanno lasciato un’impronta indelebile nel panorama culturale o per sensibilizzare gli alunni su tematiche di interesse globale.




· Giornata Europea delle Lingue (26 settembre): per sensibilizzare sull’importanza delle lingue, per migliorare il plurilinguismo e promuovere la diversità linguistica dell’Europa.

· eTwinning e lezioni CLIL

· Spettacoli teatrali in lingua inglese e francese

· Educhange (in lingua inglese); incontri con AIESEC e Erasmus *

* Nota: l'attuazione dei progetti Educhange e Erasmus è legata all'evolversi della pandemia COVID-2019.
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