IC POLO 2 - MISURE ANTI COVID

7.&nbsp;L’uso dei servizi igienici sarà consentito esclusivamente per reali necessità durante la lezione e sempre con l’ausilio di un collaboratore scolastico. 8. Gli alunni che, per vari motivi, non potranno svolgere la parte pratica, assisteranno alla lezioni in appositi spazi, al di fuori dell’area delimitata per le attività sportive. 9. Il docente della disciplina definirà le tipologie di attività consentite, le relative modalità di svolgimento, le modalità di eventuale utilizzo degli attrezzi da parte degli alunni.

La precondizione per la presenza a scuola di studenti e di tutto il personale a vario titolo operante è:&nbsp;

L’assenza di sintomatologia respiratoria o di temperatura corporea superiore a 37.5°C anche nei tre giorni precedenti

Non essere stati in quarantena o isolamento domiciliare negli ultimi 14 giorni

Non essere stati a contatto con persone positive, per quanto di propria conoscenza, negli ultimi 14 giorni.&nbsp;

L’accesso agli edifici scolastici e alle loro pertinenze è vietato in presenza di febbre oltre 37.5°C o altri sintomi influenzali riconducibili al COVID-19. 

L’accesso agli edifici scolastici e alle loro pertinenze è altresì vietato a chiunque, negli ultimi 14 giorni, abbia avuto contatti stretti con soggetti risultati positivi al SARS-CoV-2 o provenga da zone a rischio

Art. 5 - Modalità generali di ingresso nei locali della scuola

Estratto del Regolamento delle misure di prevenzione e contenimento previste per contrastare e mitigare il rischio di contagio da Covid-19, finalizzate al miglioramento delle condizioni di sicurezza e della salute delle persone presenti all’interno dell’Istituto Comprensivo Polo 2 “Borgo” di Gallipoli (LE)

OPUSCOLO INFORMATIVO PER LE FAMIGLIE SULLE DISPOSIZIONI INTERNE DI ISTITUTO ANTI COVID VALIDE A PARTIRE DALL'A.S. 2020/2021

8. A partire dalla campana di ingresso il personale scolastico è tenuto ad assicurare il servizio di vigilanza come stabilito da specifiche disposizioni del Dirigente scolastico. I docenti incaricati della vigilanza durante le operazioni di ingresso delle alunne e degli alunni dovranno essere presenti all’orario di inizio delle lezioni. I docenti impegnati nella prima ora di lezione dovranno comunque essere presenti all’ingresso delle aule 5 minuti prima dell’inizio delle lezioni. 9. Le operazioni di uscita al termine delle lezioni, seguono, sostanzialmente, le regole di un’evacuazione ordinata entro la quale alunne e alunni devono rispettare il distanziamento fisico. Le operazioni di uscita sono organizzate su più turni e con percorsi e uscite pre-individuate (vedi tabella).&nbsp;

Art. 9 - Operazioni di ingresso e di uscita&nbsp;

4. All’ingresso e all’uscita della scuola dell’Infanzia dovrà essere mantenuta la distanza interpersonale di almeno un metro. È consentita la sosta per il tempo strettamente necessario per l’accompagnamento o il ritiro del/la bambino/a. Dopo aver accompagnato o ripreso i figli, i genitori devono evitare di trattenersi nei pressi degli edifici scolastici (marciapiedi, parcheggi, piazzali, ecc.), al fine di evitare assembramenti e considerato che, a distanza di 15 minuti, accederanno sulla Piazza gli alunni in uscita dalla Scuola Primaria e Secondaria I grado. 5. Per l’inserimento dei bambini nuovi iscritti e per i bambini di 4/5 anni sono predisposte fasce orarie specifiche che ciascun genitore è tenuto a rispettare rigorosamente.

USO DISPOSITIVI DI PROTEZIONE INDIVIDUALE E GESTIONE DEGLI SPAZI&nbsp;

3. Nel caso in cui l’insegnante abbia la necessità di raggiungere una delle postazioni delle studentesse e degli studenti, le studentesse e gli studenti le cui postazioni si trovano immediatamente lungo il tragitto, devono indossare la mascherina. 4. Durante le attività didattiche in locali della scuola dove non sono presenti banchi e segnalatori di posizione, gli insegnanti, le studentesse e gli studenti sono comunque tenuti a rispettare il distanziamento fisico interpersonale. In tal caso, per tutto il tempo che permangono al loro posto, possono togliere la mascherina. La mascherina va indossata nuovamente nel caso in cui uno dei presenti si sposti dalla propria posizione e si avvicini entro un raggio di 2 metri.

DIECI COMPORTAMENTI DA SEGUIRE

CONSIGLI PER GLI AMBIENTI CHIUSI

COME LAVARSI LE MANI

COSA FARE IN CASO DI DUBBI

5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nell’utilizzo delle palestre per l’attività di educazione fisica al chiuso, viene garantita adeguata aerazione e un distanziamento interpersonale di almeno 2 metri . Nelle prime fasi di riapertura della scuola sono sconsigliati i giochi di squadra e gli sport di gruppo, mentre sono da privilegiare le attività fisiche sportive individuali che permettano il distanziamento fisico. 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;In palestra è previsto l’utilizzo delle scarpe da ginnastica, finalizzato in modo esclusivo per le attività sportive; tuttavia, non potendo garantire il ricambio delle scarpe utilizzate durante tutto l’orario di permanenza a scuola con altre di esclusivo utilizzo in palestra, nell’apposita area presente all’interno di ciascuna palestra le alunne e gli alunni procederanno a togliere le scarpe e indossare calzini antiscivolo o apposite calze previste per le attività di ginnastica a corpo libero.

ATTENZIONE!!!! SE IN PRESENZA DI SITUAZIONE A RISCHIO

CARTELLONISTICA E SEGNALETICA ORIZZONTALE

Di seguito è riportata la segnaletica per l’applicazione del protocollo anti contagio.

L’ingresso a scuola di alunni, alunne e operatori scolastici già risultati positivi al SARS-CoV-2 dovrà essere preceduto dalla trasmissione via mail all’indirizzo PEC della Scuola (leic879007@pec.istruzione.it) della certificazione medica che attesti la negativizzazione del tampone secondo le modalità previste e rilasciata dal Dipartimento di prevenzione territoriale di competenza.

1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nel rispetto di quanto definito nell’allegato 17 del DPCM 17 maggio 2020, durante i tragitti per raggiungere palestre, le alunne, gli alunni e gli insegnanti devono mantenere il distanziamento fisico di 1 metro e rispettare quanto previsto dalla normativa vigente in materia di prevenzione del contagio da SARS-CoV-2 nei luoghi pubblici al chiuso e all’aperto. Lo stesso vale per il percorso di rientro in aula. 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;All’ingresso della palestra è apposto il dispenser contenente gel disinfettante da utilizzare all’ingresso e all’uscita. Gli alunni igienizzeranno le mani, uno per volta, in sequenza col giusto distanziamento.

7. Nel caso in cui le studentesse e gli studenti avvertano sintomi associabili al COVID-19, devono rimanere a casa ed è necessario consultare telefonicamente un operatore sanitario quale il medico di famiglia, la guardia medica o il Numero verde regionale.

8. Le specifiche situazioni delle studentesse e degli studenti in condizioni di fragilità saranno valutate in raccordo con il Dipartimento di prevenzione territoriale, il medico competente e il medico di famiglia, fermo restando l’obbligo per la famiglia stessa di rappresentare tale condizione alla Scuola in forma scritta e documentata.

SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO SERVIZI IGIENICI

4. Al fine di limitare assembramenti, l’accesso delle alunne e alunni ai servizi igienici sarà consentito sia durante gli intervalli che durante l’orario di lezione, previo permesso accordato dall’insegnante, il quale è incaricato di valutare la frequenza delle richieste, riportando il nome dell’alunno/a con l’orario di uscita e di rientro sul Registro dei contatti appositamente predisposto, previsto dal Rapporto ISS COVID-19 n. 58/2020 e tenendo in debito conto le richieste di alunne/i che, su segnalazione dei genitori/medico curante, richiedono un utilizzo più frequente dei servizi igienici. 5. Le collaboratrici e i collaboratori scolastici, in relazione al reparto assegnato dal DSGA avranno cura di vigilare costantemente affinché gli alunni, nel recarsi ai servizi igienici, non si attardino immotivatamente o si assembrino nei corridoi.

1. Nella scuola dell’Infanzia l’accesso ai bagni sarà gestito dai docenti di sezione in collaborazione con i collaboratori scolastici. 2. L’utilizzo dei bagni da parte dei bambini sarà organizzato in modo tale da evitare affollamenti e garantire le opportune operazioni di pulizia. 3. Sarà posta particolare attenzione alla pulizia dei servizi igienici con prodotti specifici. In tali locali, se dotati di finestre, queste rimarranno, compatibilmente con le condizioni climatiche, aperte; se privi di finestre, gli estrattori di aria saranno mantenuti in funzione per l’intero orario scolastico.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;MERENDA SCUOLA DELL’INFANZIA La merenda sarà consumata nello stesso spazio di esperienza dedicato al gruppo di bambini. È consentito portare il necessario per il momento della merenda purché l’alimento, la bevanda, il contenitore, la tovaglietta siano sempre facilmente identificabili come appartenenti al singolo bambino. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;MENSA Le dimensioni del refettorio non consentono di mantenere i gruppi opportunamente separati, pertanto il pasto sarà consumato all’interno dell’area didattica, garantendo l’opportuna aerazione e sanificazione degli ambienti e degli arredi utilizzati, prima e dopo il consumo del pasto stesso. &nbsp;

COLONNINA ERGATORE DISINFETTANTE AGLI INGRESSI

1. L’ingresso e l’uscita delle bambine e dei bambini avverranno tramite la porta d’ingresso della scuola dell’Infanzia. Nel periodo di non avvio e sospensione del servizio di refezione scolastica, gli ingressi e le uscite avverranno ad orari scaglionati. 2. Nel plesso di Piazza Carducci, l’uscita dei bambini di 4 e 5 anni, fino all’inizio del servizio di refezione, sarà scaglionata per sezione: ai genitori sarà assegnato un’area di riferimento dove collocarsi sulla piazza antistante la scuola, a seconda della sezione di appartenenza del proprio figlio/della propria figlia. 3. I genitori dei bambini della scuola dell’Infanzia non possono accedere all’interno della scuola nei momenti di ingresso e uscita, per ragioni di sicurezza dei bambini. I collaboratori scolastici provvederanno ad accompagnare i bambini presso la sezione di appartenenza. Per evitare assembramenti all’esterno, a scuola l’alunno sarà accompagnato da uno solo dei genitori o da un delegato.

USO DISPOSITIVI DI PROTEZIONE INDIVIDUALE E GESTIONE DEGLI SPAZI&nbsp;

Chi vuole accedere in Istituto deve lasciare i propri dati che saranno riportati nel “Registro giornaliero degli accessi esterni agli edifici scolastici”&nbsp; nome, cognome, data di nascita, luogo di residenza, recapito telefonico, data di accesso, tempo di permanenza e ruolo e nominativo dell’operatore scolastico interessato e deve effettuare sottoscrizione di una dichiarazione, resa ai sensi del D.P.R. 445/2000

Il personale scolastico autorizzato può procedere al controllo della temperatura corporea&nbsp;

Qualunque dato di cui l’Istituzione scolastica entrerà in possesso, acquisito attraverso il Registro giornaliero degli accessi esterni agli edifici scolastici e le allegate Autodichiarazioni sarà trattato rispettando la vigente normativa sul trattamento dei dati personali e sensibili, esclusivamente per finalità di prevenzione dal contagio di COVID-19 e non sarà diffuso o comunicato a terzi al di fuori delle specifiche previsioni normative (es. in caso di richiesta da parte dell’Autorità sanitaria per la ricostruzione della filiera degli eventuali “contatti stretti di un lavoratore risultato positivo al COVID-19)

A tutti i componenti della comunità scolastica (personale scolastico, studentesse e studenti, componenti del nucleo familiare) e a tutti i soggetti esterni che accedano agli edifici della scuola e alle sue pertinenze è fatto obbligo, per tutta la durata della loro permanenza a scuola, di

Indossare la mascherina chirurgica, tranne nei casi specificamente previsti nel presente Regolamento e nei suoi allegati;

Mantenere la distanza fisica interpersonale di almeno 1 metro e rispettare attentamente la segnaletica orizzontale e verticale

Disinfettare periodicamente le mani con gel igienizzante, o lavarle con acqua e sapone, in particolare

prima di accedere alle aule e ai laboratori

subito dopo il contatto con oggetti di uso comune

dopo aver buttato il fazzoletto e prima e dopo aver mangiato

All’ingresso e all’uscita degli alunni frequentanti nel plesso di Via Milano, i genitori lasceranno/aspetteranno i figli all’ingresso del cancello dell’atrio esterno.

ACCESSO VIA A. DE PACE (SANTA CHIARA)

3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Al fine di consentire le opportune operazioni di sanificazione, la Palestra sarà lasciata libera almeno un quarto d’ora prima della fine della lezione. 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gli alunni e le alunne avranno l’asciugamano ad uso esclusivamente personale conservato in maniera igienica. Le alunne avranno cura di tenere i capelli raccolti. E’ opportuno avere con sé un sacchetto per inserire la mascherina.&nbsp;

3. L’ingresso negli edifici scolastici è consentito all’orario prestabilito (vedi tabella) e da accessi pre-individuati, in file ordinate al fine di garantire l’osservanza sul distanziamento. 4. E’ fatto divieto di fare ingresso a scuola utilizzando portoni di entrata che non siano stati esplicitamente assegnati alla propria classe.

5. In caso di arrivo in anticipo, le alunne e gli alunni devono attendere il suono della campana di ingresso, rispettando scrupolosamente il distanziamento fisico e indossando correttamente la mascherina sia nelle pertinenze della scuola, sia negli spazi antistanti.&nbsp; 6. Al suono della campana di ingresso, le alunne e gli alunni devono raggiungere le aule didattiche assegnate, attraverso i percorsi di ingresso assegnati a ciascun settore, in maniera rapida e ordinata, in fila indiana e rispettando il distanziamento fisico. Non è consentito attardarsi negli spazi esterni agli edifici né negli spazi antistanti la propria aula. Le alunni e gli alunni che, occasionalmente e per motivi giustificati dai genitori, arrivano a scuola dopo l’orario d’ingresso stabilito, raggiungono&nbsp;le loro aule sotto la vigilanza del collaboratore. 7. All’ingresso nella propria aula, le alunne e gli alunni prendono posto al proprio banco senza togliere la mascherina, in attesa di ulteriori indicazioni da parte del docente. Durante le operazioni di ingresso e uscita non è consentito sostare nei corridoi e negli altri spazi comuni antistanti le aule e, una volta raggiunto, non è consentito alzarsi dal proprio posto.

1. Gli studenti, debitamente informati sulle cause che impediscono l’ingresso all’edificio scolastico, accedono alla struttura conformemente alle indicazioni impartite dal Dirigente Scolastico. L’accesso viene effettuato mantenendo la distanza interpersonale di 1,00 m, frizionando le mani con il gel a base idroalcoolica presente all’ingresso e in più punti dell'edificio scolastico, inclusi gli accessi ad aule, laboratori, palestra, auditorium e servizi igienici. 2. In caso di necessità, l’accesso all’edificio scolastico può avvenire attraverso l’accompagnamento da parte di un solo genitore o di persona maggiorenne delegata dai genitori o da chi esercita la responsabilità genitoriale, nel rispetto delle regole generali di prevenzione dal contagio, incluso l’uso della mascherina durante tutta la permanenza all’interno della struttura.

SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO INTERVALLO

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;INTERVALLO 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nella scuola Primaria e Secondaria di I grado gli alunni svolgeranno regolarmente la ricreazione (intervallo). Gli alunni rimarranno nelle proprie aule e potranno consumare la merenda, rigorosamente personale, seduti al proprio posto Non è ammesso alcuno scambio di cibi o bevande. L’orario degli intervalli sarà differenziato, in base all’ubicazione delle classi e al numero degli alunni (vedi tabelle allegate).&nbsp;

Progetto grafico Prof.ssa Alessandra Gregoriadis

ATTENZIONE!!!! I FAZZOLETTI USATI VANNO GETTATI NEGLI APPOSITI CONTENITORI

ATTENZIONE!!!! IN CLASSE BISOGNA TENERE LA MASCHERINA!

1. L’accesso ai servizi igienici della scuola è contingentato. L’alunno che accede ai servizi igienici si dispone in una fila ordinata e distanziata rispettando la segnaletica. Prima di entrare in bagno è necessario lavare le mani con acqua e sapone. 2. L’alunno dovrà lasciare il bagno in perfetto ordine e pulizia. Dovrà abbassare la tavoletta prima di tirare lo sciacquone per limitare la produzione di gocce che possono disperdersi nell’ambiente. Prima di uscire, dovrà lavarle nuovamente con acqua e sapone. 3. Chiunque noti che i bagni non sono perfettamente in ordine, ha cura di segnalare subito il problema alle collaboratrici e ai collaboratori scolastici e questi provvederanno tempestivamente a risolverlo come indicato dalle norme e dai regolamenti di prevenzione richiamati nella premessa del presente documento.

ACCESSO VIA A. DE PACE (SANTA CHIARA)

1. Gli alunni e le alunne della scuola primaria e della scuola secondaria di 1° indosseranno, in modo corretto, la mascherina in tutte le situazioni dinamiche (ingresso, transito, passaggio tra i banchi, servizi igienici, etc.)&nbsp;e nelle situazioni statiche in cui non è garantito il distanziamento di un metro. Seduto al banco, l’alunno può abbassare la mascherina o tenerla a portata di mano, inserita nel sacchetto o contenitore apposito. Le alunne e gli alunni toglieranno la mascherina anche durante le attività sportive in palestra le quali possono essere svolte solo in presenza degli insegnanti o degli istruttori sportivi incaricati. 2. Nel caso in cui un’alunna o un alunno siano chiamati a raggiungere l’area didattica (lavagna, postazione dedicate a specifiche attività) o abbiano ottenuto il permesso di uscire dall’aula, dovranno indossare la mascherina prima di lasciare il proprio posto. Una volta raggiunta l’area didattica, l’alunna/o può togliere la mascherina purché sia mantenuta la distanza interpersonale minima dall’insegnante (2 metri). Durante il movimento per raggiungere l’area didattica o per uscire e rientrare in aula, anche i compagni di classe della studentessa o dello studente, le cui postazioni si trovano immediatamente lungo il tragitto, devono indossare la mascherina. Pertanto, è bene che la mascherina sia sempre tenuta a portata di mano.

1. Non sono consentite le riunioni in presenza. Laddove le stesse fossero connotate dal carattere della necessità e urgenza, nell’impossibilità di collegamento a distanza, dovrà essere ridotta al minimo la partecipazione necessaria e, comunque, dovranno essere garantiti il distanziamento interpersonale e un’adeguata pulizia/areazione dei locali. 2. Le riunioni in presenza degli Organi collegiali e dei diversi gruppi di lavoro dei docenti, convocate dal Dirigente scolastico o dai docenti coordinatori, nonché le riunioni di lavoro e sindacali autoconvocate del personale della scuola devono svolgersi all’interno di ambienti scolastici idonei ad ospitare in sicurezza tutti i partecipanti, nel rispetto della capienza di ciascun locale, con lo scrupoloso rispetto delle misure di distanziamento fisico indicate nel presente Regolamento e dalla normativa vigente.

3. Le famiglie delle studentesse e degli studenti sono chiamate alla massima collaborazione nel monitoraggio dello stato di salute di tutti i loro componenti, nel rispetto delle norme vigenti, del presente Regolamento e del rinnovato Patto educativo di corresponsabilità, e quindi chiamate all’adozione di comportamenti personali e sociali responsabili che contribuiscano a mitigare i rischi di contagio, ponendo in secondo piano le pur giustificabili esigenze di ciascun nucleo familiare.

4. Per tutto l’anno scolastico 2020/2021 sono sospesi i ricevimenti individuali e collettivi dei genitori in presenza da parte dei docenti, tranne nei casi caratterizzati da particolare urgenza e gravità su richiesta del Dirigente scolastico o dell’insegnante interessato. Gli incontri informativi tra docenti e genitori si svolgono in videoconferenza su richiesta dei genitori da inoltrarsi via mail al docente.

ATTENZIONE!!!! IN CLASSE BISOGNA TENERE LA MASCHERINA ABBASSATA AL BANCO MA SI DEVE ASSOLUTAMENTE INDOSSARE QUANDO CI SI ALZA!

ATTENZIONE!!!! CERCARE DI NON CONDIVIDERE PENNE, PENNARELLI E MATERIALE DI CANCELLERIA IN GENERE

6.&nbsp;Una segnaletica specifica indicherà il posizionamento dei banchi (due adesivi segnalatori posti sul pavimento&nbsp;in corrispondenza dei due piedi anteriori del banco per favorire il controllo da parte del docente e del singolo alunno).

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