Phonétique et phonologie du français

Le mode d'articulation est défini par un certain nombre de facteurs qui midifient la nature du courant d'air expiré : - Intervention des cordes vocales ou mise en vibration : Articulation sonore - Fermeture momentanée du passage de l'air suivie d'une ouverture brusque (explosion) : Articulation occlusive - Rétrecissement du passage de l'air qui produit un bruit di friction ou de frôlement : Articularion fricative - Position abaissée du voile du palais: Articulation nasale - Contact de la langue au milieu du canal buccal: l'air sol des deux côtés: Articulation latérale - Une série d'occlusions breves et séparées de la luette : Articulation vibrante

Le point d'articulation est l'endroit où se trouve dans la cavite buccale, un obstacle au passage de l'air. De manière générale, on peut dire que le point d'articulation est l'endroit ou vient se placer la langue pour obstruer le passage du cana d'air. Le point a articulation peut se situer aux endroits suivants: - Les lèvres (articulations labiales ou bilabiales) - Les denis (articulations dentales) - Les lèvres et les dents (articulations labio- dentales) - Les alvéoles (articulations alvéolaires) - Le palais (articulations palatales) - Le voile du palais (articulations vélaires) - La luette (articulations uvulaires)

L'oreille permet la communication et se compose de trois parties essentielles :

Elle est composée du pavillon et du conduit auditif externe. C'est le pavillon de l'oreille qui capte les vibrations sonores pour les acheminer vers le tympan, via le conduit auditif.

Elle est composée du tympan et de la chaîne des osselets, elle-même constituée du marteau, de l'enclume et de l'étrier, qui sont les plus petits os du corps humain. L'oreille moyenne est un amplificateur qui propage à son tour les ondes sonores de la membrane tympanique jusqu'à l'oreille interne, en passant par la chaîne des osselets.

Elle est composée du vestibule, organe de l'équilibre, et de la cochlée et ses 15 000 cellules sensorielles. Ce sont ces dernières qui traduisent le message vibratoire en influx nerveux. Après, l'influx nerveux quitte l'oreille par le nerf auditif pour être transmis aux centres auditifs cérébraux où il va être décodé et interprété sous forme de sons.

Dictionnaire de linguistique et des sciences du langage, Paris, Larousse, 1994 CARTON, F: Introduction à la phonétique du français, Paris, Bordas, 1974 DUSCHENE, L : Les marqueurs acoustiques de l'énoncé en français québécois, Mémoire MA université de Laval, 1991 (exemple d'étude) Dolores, M. (2022, 19 septiembre). El blog de aprender francés. Recuperado 18 de septiembre de 2022, de http://elblogdeaprenderfrances.blogspot.com/2015/10/ lalphabetphonetique-francais-el.html Billières, M. (2014, 22 octubre). Phonétique et Phonologie – Au son du fle – Michel Billières. Recuperado 18 de septiembre de 2022, de https://www.verbotonale-phonetique.com/phonetique-phonologie/ Capelle, Guy (1966). Manuel programmé d’introduction à la phonétique et à la phonologie du français. Tome I / Transcription phonétique (à l’usage des profs de FLE) ; 2ème partie : articulation ; 3ème partie : phonologie et application fautes de prononciation avec correction. Germain-Rutherford, Aline (). Petit Manuel d’Introduction à la Transcription Phonétique. Canadian Scholar Press. Léon, Pierre (1966), Prononciation du Français Standard, Aide-Mémoire d’Orthoépie, Didier. Léon, Pierre (1998), Phonétisme et Prononciation du Français, Nathan Université, nouvelle éd. Pullum, Geoffrey K. et Ladusaw, William, A. (1986). Phonetic Symbol Guide. Chicago : The University of Chicag

Cependant, tout trait prosodique n'est pas forcément discret. L'intonation, par exemple, ne l'est pas, non plus que tout autre fait expressif (gémination, allongement, accentuation ou abrègement expressifs, par exemple). On dira alors de ces traits qu'ils sont paralinguistiques.

En&nbsp;phonétique&nbsp;et en&nbsp;phonologie, une&nbsp;unité suprasegmentale&nbsp;(ou, parfois,&nbsp;prosodème) est une unité discrète qui ne fait cependant pas directement partie de la chaîne phonologique segmentable. Cela revient à dire que cette unité ne peut être isolée indépendamment des phonèmes, mais qu'elle s'y ajoute. Elle n'a pas d'existence propre sans eux (le&nbsp;voisement&nbsp;par exemple, isolable en tant que vibration des cordes vocales, n'est pas suprasegmental).

On compte au rang des unités suprasegmentales principalement des traits&nbsp;prosodiques&nbsp;:

• La&nbsp;quantité vocalique&nbsp;ou&nbsp;consonantique (ainsi que la&nbsp;gémination)&nbsp;; • La&nbsp;tension vocalique&nbsp;ou&nbsp;consonantique&nbsp;; • Le&nbsp;tonème&nbsp;dans les&nbsp;langues tonales&nbsp;; • L'accentuation (accent tonique,&nbsp;accent de hauteur).

Ce livre numérique a été créé par les étudiants de la licence en langues étrangères :

1. Généralités 1.1. Phonétique 1.2. Phonologie 1.2.1.Niveau segmantal 1.2.2.Niveau suprasegmantal 2. Transcription phonétique et phonologique 2.1. Alphabet Phonétique International 3. Phonétique articulatoire 3.1. Définition 3.2. Notions clés 4. Phonétique acoustique 4.1. Définition 4.2. Le son et l'onde 5. Phonétique auditive 5.1. Définition 5.2. Le système auditif 6. Les voyelles du français 7. Les consonnes du français 7.1 Critères articulatoires des consonnes 8. Le systéme consonantique du français

° Cauich Chan María Guadalupe ° Cool Mut Claudia Rudiany ° Osuna Arceo Miguel Andrés ° Páez Orozco Ángeles Beatriz

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Fonética

Transcription phonétique et phonologique

Alfabeto

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La transcription entre ce qui s’entend et ce qui s’écrit est difficile, puisque qu’un même signe peut renvoyer à plusieurs sons. Par exemple, « s » se prononce différemment dans « vase » et « sac ». L’alphabet international permet de transcrire n’importe quel son, peu importe sa graphie, grâce à un signe unique.

Elle étudie ses sons physiques de la parole humaine. C'est la branche de la linguistique qui étudie la production et la perception des sons d'une langue par rapport à ses manifestations physiques.

Étudie d'un point de vue physiologique, les sons et leurs émissions au sein d'une langue donnée ou d'un groupe d'entre eux.

S'intéresse davantage à l'étude des ondes sonores, ainsi qu'aux effets qui parviennent avec l'air et le environnement après la prononciation et la parole.

Phonèmes du français

C’est l’étude de la manière dont les sons de la parole sont réalisés, avec quels organes, quels sont les processus qui interviennent. Elle définit aussi quelles sont les variations dans le temps des divers sons, les variantes et leur distribution dans la langue.

Pour comprendre l'appareil phonatoire&nbsp;et ses possibilités articulatoires dans l'émission des phonèmes nous devons tenir compte de différents organes et actions. La&nbsp;respiration&nbsp;qui comprend deux phases: l'inspiration et l'expiration. C'est l'air rejeté par l'expiration&nbsp;qu' on utilise pour la phonation. Le courant d'air sort des&nbsp;poumons&nbsp;et passe par la&nbsp;trachée, où se trouve le&nbsp;larynx, une espèce de boîte cartilagineuse. A l'intérieur du larynx se trouvent les&nbsp;cordes vocales&nbsp;ou la&nbsp;glotte. Lorsque les cordes vocales sont ouvertes on a une articulation sourde (par exemple le phonème [s]), tandis que lorsqu'elle se rapprochent et vibrent on a une articulation sonore (par exemple le phonème [z]) La&nbsp;cavité buccale&nbsp;comprend les&nbsp;lèvres,&nbsp;la&nbsp;langue&nbsp;(où nous pouvons distinguer l'&nbsp;apex&nbsp;et le&nbsp;dos), les&nbsp;dents, les&nbsp;alvéoles&nbsp;(derrière les dents supérieures), le&nbsp;palais dur, le&nbsp;voile du palais&nbsp;et la&nbsp;luette. La&nbsp;cavité nasale&nbsp;comprend les&nbsp;fosses&nbsp;nasales et se termine par le nez&nbsp;

La PHONÉTIQUE ACOUSTIQUE a pour tâche de donner aux sons certaines caractéristiques ou définitions acoustiques, qu'elles soient :

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Le son est un mouvement ondulatoire de l’air ou d’un autre milieu élastique qui produit une sensation sonore lorsqu’il atteint l’oreille. L’onde sonore résulte de la vibration d’un corps (source sonore) et se propage à une certaine vitesse selon la densité du milieu : ■ Dans l’air le son se propage à la vitesse de 340m / seconde ■ Dans l’eau, la vitesse de propagation est de 1500 m /seconde ■ Dans un solide tel que l’acier, la vitesse de propagation est de 5000 m / seconde

Règles exprimant les tendance à la coupe syllabique

Règles exprimant les tendance à la coupe syllabique

Le groupe de souffle est un groupe de syllabes terminé par une pause audible. Il est marqué par différents types de pauses : a) Les pauses respiratoires, transcrites par une double barre&nbsp; (elles correspondent aux *****

b) Points, aux double-points et aux points virgules) ; c) Les pauses grammaticales, de durée plus courtes, transcrite par une barre simple |(elle correspondent aux virgules).

la phonétique

Identifie et décrit expérimentalement es caractéristiques des sons de parole au moyen de divers appareils.

° Phonétique articulatoire&nbsp;: concerne la physiologie de la phonation et les particularités. ° Phonétique acoustique&nbsp;: traite de l’aspect physiques des sons de parole en analysant le signal de parole. ° Phonétique perceptive&nbsp;: S’applique a la perceptions de sons paroliers.

Construit un modèle permettant de comprendre le fonctionnement des sons dans la langue. La phonologie dégage tous les faits phoniques à partir du critère de pertinence. Elle les hiérarchise selon leur fonction dans la langue.

° Sons abstraits ° Tons accentuations mélodie

Sons concrets (articulés, perçus)&nbsp;: phones, variantes 

° Les phénomènes segmentaux ° Les phénomènes suprasegmentaux&nbsp;&nbsp;

La phonétique S1 - C'est quoi la phonétique ?

La phonologie

Domaine d'origine et domaines d'application

Ainsi, la représentation de l'énoncé cité plus haut émis par un locuteur provenant de l'autre coté du röstigraben pourrait donner ceci: ch-eu-f-i-in-t-eu-m-in, alors que la plupart des locuteurs francophones diraient: j-v-i-in-d-m-in. Quant à une personne venant de la région de Marseille prononcerait plutôt: j-eu-v-i-in-g-d-eu-m-in-g. 

Le niveau segmental de la langue fait référence à la chaîne de phonèmes qui forme un énoncé de la langue. Ainsi, analyser la séquence verbale « je viens demain » au niveau segmental signifie décomposer cette séquence en une suite de phonèmes: j-e-v-i-in-de-m-in (ceci devrait être écrit à l'aide de l'alphabet phonétique, mais ce n'est pas possible ici).

L'analyse phonologique à ce niveau s'occupe surtout de dresser l'inventaire des phonèmes, de les classifier et d'observer des lois de distribution et de combinaison de même que les changements de sens engendrés par leur déplacement. Ce type d'analyse apparaît également dans l'élaboration de langages artificiels, notamment dans le domaine de la rééducaiton des troubles langagiers.

Cette représentation (généralement fait en A.P.I) de la chaîne parlée a été nécessitée par l'analyse phonétique et phonologique du langage. On l'utilise actuellement dans la transcrition de certains faits d'oralités ayant trait à la prononciation. On peut, par l'analyse segmentale, introduire des facteurs locaux, socio-culturels. 

Problèmes soulevés

Un des problèmes mis en évidence par l'analyse phonologique au niveau segmental est celui du fossé entre langue orale et langue écrite, cette dernière reposant, elle, sur 4 types de principes, à savoir éthymologiques, morphologiques, idéographiques et phonologiques.

Lorsque l’on fait une transcription phonologique (en anglais, on parle de « broad&nbsp; transcription ») on travaille sur le système linguistique du français contemporain, c’est-à-dire qu’on suit les règles de prononciation standard 2, telles que les règles du // caduc, les règles concernant le timbre des voyelles et les règles concernant les semi-consonnes (qui vous sont données plus loin). On transcrit entre barres obliques / /. On transcrit entre crochets [ ]. C’est une transcription fidèle de la réalité, théoriquement débarrassée de toute intervention de la part du transcripteur. Elle est pourtant la plus difficile à réaliser car nous réinterprètons la réalité en fonction de nos habitudes linguistiques, fixées par l’usage. Ne perdons jamais de vue que la perception est une reconstruction. En cas de litige, il sera donc nécessaire de faire une vérification instrumentale.

Les consonnes ne peuvent pas constituer une syllabe à elles seules. Lors de la prononciation, l’air est toujours entravé, il ne circule pas librement. Quand il reste « bloqué » derrière un obstacle, on parle de « consonne occlusive » ([p], [b]). Quand il est seulement gêné, on parle de « consonne constrictive » ([f], [s]). Elles sont parfois sonores ou voisées (font vibrer les cordes vocales) et parfois sourdes (ne les font pas vibrer).

Toutes les syllabes contiennent au moins une voyelle. Les voyelles sont sonores parce qu’elles font vibrer les cordes vocales (on appelle cela le voisement). Lors de la prononciation, l’air n’est pas entravé, il circule librement. On distingue les voyelles orales (l’air s’échappe par la bouche) et les voyelles nasales (l’air s’échappe aussi par le nez).

Elles sont sonores comme les voyelles, mais avec un bruit de frottement comme les consonnes. Les trois plus fréquentes sont [j] (paille), [w] (poire) et [ɥ] (huile). Elles sont toujours accompagnées d’une voyelle. Ce sont des sons de transition. On les rencontre principalement devant des voyelles autres que le e caduc. On ne les emploie pas quand le son concerné est situé juste après deux consonnes qui appartiennent à la même syllabe

Elle s’appelle aussi « phonétique perceptive ». Elle étudie la réception et le décodage des sons par l’appareil auditif.

L’anatomie et le fonctionnement de l’oreille ainsi que les voies auditives qui relient cette dernière au cerveau.

Il se compose de deux parties : le système périphérique et le système central.