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CM1 & CM2Loading...
(semaine 2)Loading...
SommaireLoading...
Dictées : "Qui fait quoi ?" et "La récréation"Loading...
Lecture : Deux enquêtes de l'inspecteur Lafouine (Le club des handicapés / Au musée d'art moderne)Loading...
Etude de la langue : quelques vidéos et animations pour bien comprendre (Réseau Canopé)Loading...
Production d'écrit : Confinement qu'était-ce donc ?Loading...
Circonscription de Tampon 2 - Mai 2020 - PF
Le texte est lu une première fois en entier avant le début de la dictée.
Dictées
Exercices
n°5
Qui fait quoi ?
Corrigé
Clique sur l'icône grise dans le casque pour écouter la dictée et la copier sur ta feuille.
(tu peux mettre sur pause pour la réaliser à ton rythme)
(tu peux mettre sur pause pour la réaliser à ton rythme)
Après avoir fait ta dictée tu pourras vérifier le texte en cliquant sur le fichier rouge corrigé, puis tu effectueras les exercices du fichier de droite.
n°6
Corrigé
Exercices
La récréation
Circonscription de Tampon 2 - Mai 2020 - PF
Lecture
Cliquez sur le fichier pdf pour découvrir le texte de l'enquête de l'inspecteur Lafouine :
Pour bien lire le document ouvert appuie sur le + pour zoomer sur le texte.
Suis cette démarche point par point et tu vas réussir à trouver le coupable.
1. Pourquoi l’inspecteur Lafouine mène-t-il l’enquête ?
2. Ensuite, relis la première partie du texte pour établir la liste des 6 suspects (ceux que l’on peut soupçonner).
Note, en face de leur nom et prénom, ce que tu sais de chacun d’eux.
3.Relis la dernière partie du texte et retrouve tout ce que le coupable a fait pour essayer d’éliminer (tuer) l’inspecteur.
Je t’aide : par exemple il a essayé de le tuer en voulant l’écraser en voiture, donc il peut conduire. A ton tour de chercher.
4. Quand tu as retrouvé dans le détail tout ce que le coupable a fait, reprends ta liste des suspects et élimine tous ceux qui n’ont pas pu faire ces actions-là à cause de leur handicap.
Il n’en reste qu’un. C’est donc le coupable !
Tu as trouvé ? Vérifie en dernière page !
1. Pourquoi l’inspecteur Lafouine mène-t-il l’enquête ?
2. Ensuite, relis la première partie du texte pour établir la liste des 6 suspects (ceux que l’on peut soupçonner).
Note, en face de leur nom et prénom, ce que tu sais de chacun d’eux.
3.Relis la dernière partie du texte et retrouve tout ce que le coupable a fait pour essayer d’éliminer (tuer) l’inspecteur.
Je t’aide : par exemple il a essayé de le tuer en voulant l’écraser en voiture, donc il peut conduire. A ton tour de chercher.
4. Quand tu as retrouvé dans le détail tout ce que le coupable a fait, reprends ta liste des suspects et élimine tous ceux qui n’ont pas pu faire ces actions-là à cause de leur handicap.
Il n’en reste qu’un. C’est donc le coupable !
Tu as trouvé ? Vérifie en dernière page !
Circonscription de Tampon 2 - Mai 2020 - PF
Lecture
Cliquez sur le fichier pdf pour découvrir le texte de l'enquête de l'inspecteur Lafouine :
Pour bien lire le document ouvert appuie sur le + pour zoomer sur le texte.
Suis cette démarche point par point et tu vas réussir à trouver le coupable.
1. D’abord, relis attentivement le texte pour retrouver l’objet du vol et les circonstances (lieu et conditions) et note cela sur ton cahier.
2. Relis le texte pour établir la liste des 6 suspects (ceux que l’on peut soupçonner).
3. Pour chacun des 6 suspects, cherche la raison pour laquelle tu peux l’éliminer et penser qu’il n’a pas pu commettre le vol.
Je te propose un indice : fais attention aux caractéristiques physiques des suspects et aux actions que le voleur a dû faire pour pouvoir voler le tableau.
Il n’en reste qu’un. C’est donc le coupable !
Tu as trouvé ? Vérifie en dernière page !
1. D’abord, relis attentivement le texte pour retrouver l’objet du vol et les circonstances (lieu et conditions) et note cela sur ton cahier.
2. Relis le texte pour établir la liste des 6 suspects (ceux que l’on peut soupçonner).
3. Pour chacun des 6 suspects, cherche la raison pour laquelle tu peux l’éliminer et penser qu’il n’a pas pu commettre le vol.
Je te propose un indice : fais attention aux caractéristiques physiques des suspects et aux actions que le voleur a dû faire pour pouvoir voler le tableau.
Il n’en reste qu’un. C’est donc le coupable !
Tu as trouvé ? Vérifie en dernière page !
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Etude de la langue
Sur cette page tu vas trouver des liens vers 3 animations pour comprendre les notions suivantes :
L'attribut du sujet
Pour chaque vidéo vous pourrez trouver des fiches parents et la possibilité de découvrir les autres animations sur les fondamentaux du réseau Canopé.
Le complément d'objet direct
(COD)
(COD)
Découvre en cliquant sur l'image ci-dessous la page lumni d'"1 jour 1 question" où tu pourras trouver
des réponses à tes questions
des réponses à tes questions
Le complément d'objet indirect
(COI)
(COI)
Circonscription de Tampon 2 - Mai 2020 - PF
Production d'écrit
Raconte nous poétiquement ce que tu as vécu ou retenu de cette période si particulière qu'a été le CONFINEMENT, chaque vers commence donc par une lettre du mot.
C
O
N
F
I
N
E
M
E
N
T
O
N
F
I
N
E
M
E
N
T
Circonscription de Tampon 2 - Mai 2020 - PF