Book Creator

LECȚIA OPȚIONLA ÎN CLASA VI-a LA DISCIPLINA ,,ISTORIE ȘI CULTURĂ LOCALĂ,, SUBIECTUL: ,,VESTIGII ARHIOLOGICE A LOCALITĂȚII-FILE DIN ISTORIA CHIȘINĂULUI. STILURI ARHIOLOGICE DESPRE LOCALITATEA CHIŞINĂU

by Ina Tessa

Pages 2 and 3 of 12

LECȚIA OPȚIONLA ÎN CLASA VI-a
LA DISCIPLINA ,,ISTORIE ȘI CULTURĂ LOCALĂ,,
SUBIECTUL: ,,VESTIGII ARHIOLOGICE A LOCALITĂȚII-FILE DIN ISTORIA CHIȘINĂULUI. STILURI ARHIOLOGICE DESPRE LOCALITATEA CHIŞINĂU.
Primele mențiuni documentare, istorice, legende, etimologia numelui de Chișinău.
,,,Evolutia social-economica a localitatii in evul mediu.
Viticultura, pomicultura ramura natională din evul mediu.,,,
Loading...
Loading...
EVOCAREA:
Loading...
MOTTO:
,,Orașul Chișinău este cel mai verde din Europa, orașul cu umeri albi de piatră, inima Moldovei!De 581 de ani trăim împreună cu el bucurii și tristeți, îi sărbătorim fiecare pas spre modernizare, învățăm să fim mai buni, dar, uneori, mai și greșim, tot împreună. El este orașul cu care ne mândrim, pe care-l iubim, pentru că este al nostru.,,



-ARGUMENTAȚI TEXTUL DE MAI SUS.....
-VERICAȚI-VĂ COMPETENȚELE GENERALE DESPRE ISTORIA CHIȘINĂULUI, APLICAȚI TESTUL ONLINE.
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
REALIZAREA SENSULUI:
Loading...
- ELEVI, ÎN BAZA VIDEO-DOCUMENTAR , TEXT ISTORIC ,VEȚI APLICA ALGORITMUL DE STUDIU ȘI CERCETARE A LOCALITĂȚII
,,CHIȘINĂU-FILE DIN ISTORIE.,,
Loading...
ALGORITMUL DE CERCETARE:
1.Așezarea geografică .ETIMOLOGIA .
2.Enumerați evenimente, schimbări trecute prin secole despre Chișinău.
3.Numiți monumente arhitecturale, personalități, implicate la dezvoltarea orașului-tîrg Chișinău.
4.Descoperiți care mărturii științifice ne oferă savanții despre obiceiuri, tradiții, gastronomie, portul popular.
5.Apreciați rolul elevului în cunoașetrea istoriei locale, de ce?
REALIZAREA SENSULUI:
-SUBIECTUL LECTIEI
,,Evolutia social-economica a localitatii in evul mediu.
Viticultura, pomicultura ramura nationaladin evul mediu.Populația și organizarea administrativă în Țara Moldovei.,,
REFLECȚIA:
Thought Bubble
VIZIONAȚI VIDEO DOCUMENTAR, ENUMERĂM ÎN SCRIS IMPACTUL POZITIV A DEZVOLTĂRII ORAȘULUI CHIȘINĂU PENTRU LOCUITORII SĂI.
EVALUAREA, EXTINDEREA:
Realizați propria cercetare individuală despre Chișinău,aplicați materialele de studiu de cercetare studiate, metodele de cercetare cu sursele primare.
Realizați prin diverse forme cercetarea locală, exemplu:
PPT, COLAJ DE FOTO, JURNAL DE TRADIȚII ȘI SĂRBĂTORI, FOTO, ISTORIA UNUI MONUMENT DE ARHITECTURĂ, PERSONALITATE PERIOADA DE STUDIU MEDIEVALĂ, MODERNĂ,CONTEMPORANĂ.
REALIZAREA SENSULUI:
-SUBIECTUL LECTIEI
,,Evolutia social-economica a localitatii in evul mediu. Viticultura, pomicultura ramura nationala din evul mediu.,,
,,MODUL DE VIATA A POPULATIEI DIN TARA MOLDOVEI IN EVUL MEDIU. ORASE, TIRGURI IN SPATIUL RURAL SI URBAN.,,
REALIZAREA SENSULUI
Speech Bubble
PrevNext