Loading...
PRVIČ V VRTECLoading...
Loading...
VRTEC IVANJKOVCIIVANJKOVCI 71A
2259 IVANJKOVCI
Spoštovani otroci, starši!
Vstop v vrtec je za celo družino pomemben dogodek. Ob vstopu v vrtec se otrok sreča s številnimi novimi vtisi in doživetji, za mnoge je prvič, da so za dalj časa ločeni od staršev. Prilagoditi se mora novemu ritmu življenja. To prinaša v otrokovo življenje velike spremembe, kako se bo nanje odzval, je odvisno od njegove stopnje razvoja, značaja, izkušenj in od ravnanja staršev in vzgojiteljev v vrtcu.
Veliko otrok kaže prilagoditvene težave, ne glede na to, koliko so stari, koliko so bili pripravljeni na vrtec in ne glede skupino v vrtcu. V tem prelomnem življenjskem obdobju mu moramo pomagati, kolikor se le da. Otrok potrebuje nekaj časa, da pridobi nove izkušnje, spozna novo okolje in najde svoj prostor v novi situaciji. Vsak otrok doživlja prehod iz družine v vrtec na svoj način. Prilagoditvene reakcije so pogostejše v prvih dneh bivanja v vrtcu. Obdobje prilagajanja predvidoma poteka
od 3 do 4 tedne.
Vstop v vrtec je za celo družino pomemben dogodek. Ob vstopu v vrtec se otrok sreča s številnimi novimi vtisi in doživetji, za mnoge je prvič, da so za dalj časa ločeni od staršev. Prilagoditi se mora novemu ritmu življenja. To prinaša v otrokovo življenje velike spremembe, kako se bo nanje odzval, je odvisno od njegove stopnje razvoja, značaja, izkušenj in od ravnanja staršev in vzgojiteljev v vrtcu.
Veliko otrok kaže prilagoditvene težave, ne glede na to, koliko so stari, koliko so bili pripravljeni na vrtec in ne glede skupino v vrtcu. V tem prelomnem življenjskem obdobju mu moramo pomagati, kolikor se le da. Otrok potrebuje nekaj časa, da pridobi nove izkušnje, spozna novo okolje in najde svoj prostor v novi situaciji. Vsak otrok doživlja prehod iz družine v vrtec na svoj način. Prilagoditvene reakcije so pogostejše v prvih dneh bivanja v vrtcu. Obdobje prilagajanja predvidoma poteka
od 3 do 4 tedne.
OB VSTOPU V VRTEC
Pred vključitvijo v vrtec:
Pred vključitvijo v vrtec:
- postopoma otroka navajajte na vašo odsotnost;
- vzpodbujajte ga k samostojnosti pri jedi, pri
- otroku, predvsem nekoliko starejšemu,
- navajajte ga na potrpežljivost, da se ne bo ob
- včasih dajmo otroku vedeti, da imamo odrasli
- dobro je, če si zna otrok za krajši čas sam poiskati kakšno zaposlitev. Seveda ga moramo potem pohvaliti.
V vrtcu:
- redna komunikacija in dobro sodelovanje med
- omogočiti otroku, da ima ob sebi svojo ljubkovalno stvar ali igračo, saj mu ta objekt daje občutek varnosti;
- več telesnega kontakta, ljubkovanja, otroku olajša čustvene stiske;
- otroku vsakič povejte, da boste zagotovo prišli ponj;
- imejte stalen ritem prihodov in odhodov, saj le-ta daje otroku varnost in zaupanje;
- v vrtec naj otrok prihaja redno, kljub začetniškim težavam;
- do otroka bodimo potrpežljivi, kadar se vede drugače, sicer bo otrok našo nestrpnost in nezadovoljstvo doživel kot lasten neuspeh;
- z vzgojiteljico se odkrito in sproti pogovorimo o težavah;
- verjemite svojemu otroku, da bi res rad uspel in se postavil na noge, ker čuti, da ga imate radi in ker vas noče razočarati.
DAN V VRTCU
5.30-8.00: prihodi otrok v vrtec, igre po željah in
interesih otrok, jutranje razgibavanje
8.00-9.00: priprava na malico, malica, nega, umivanje zob, urejanje igralnic
9.00-10.30: spontane in načrtovane dejavnosti po kotičkih, razvijanje spretnosti, pridobivanje novih znanj na različnih področjih kurikuluma
10.30-11.15: sadni prigrizek, sprostitvene dejavnosti zunaj: aktivni sprehodi, igre na dvorišču vrtca, na igrišču
11.15-12.00: priprava na obrok kosila, kosilo
12.00-14.00: priprava na počitek, umirjanje, spanje glede na potrebe otrok, umirjene aktivnosti
14.00-16.00: individualne dejavnosti, nadaljevanje dopoldanskih dejavnosti, skupinske dejavnosti po igralnicah in na prostem
5.30-8.00: prihodi otrok v vrtec, igre po željah in
interesih otrok, jutranje razgibavanje
8.00-9.00: priprava na malico, malica, nega, umivanje zob, urejanje igralnic
9.00-10.30: spontane in načrtovane dejavnosti po kotičkih, razvijanje spretnosti, pridobivanje novih znanj na različnih področjih kurikuluma
10.30-11.15: sadni prigrizek, sprostitvene dejavnosti zunaj: aktivni sprehodi, igre na dvorišču vrtca, na igrišču
11.15-12.00: priprava na obrok kosila, kosilo
12.00-14.00: priprava na počitek, umirjanje, spanje glede na potrebe otrok, umirjene aktivnosti
14.00-16.00: individualne dejavnosti, nadaljevanje dopoldanskih dejavnosti, skupinske dejavnosti po igralnicah in na prostem
PREHRANA V VRTCU:
- v vrtcu zagotavljamo velik del energijskih in bioloških potreb otroka po hrani;
- jedilniki so zasnovani po Smernicah za prehranjevanje v vzgojno-izobraževalnih zavodih;
- zagotavljamo tudi dietno prehrano za otroke, ki predložijo ustrezno zdravniško potrdilo;
- otroci imajo na razpolago štiri obroke: malica, sadni