! 33 S. Kooperatives Lernen: Kreatives Schreiben -> Programmieren

Inhalt

... soll die Katze die Schildkröte Fressen?

Lernoase Kooperatives Lernen

Praxisbeispiele

Kreatives Schreiben
gemeinschaftlich einen Comic erstellen

Kreatives Programmieren
Scratch deine Welt! Programmieren für Eltern und Kinder
Coding & Making
Text Adventure Programmieren

Kreatives Spielen, Bauen, zusammenarbeiten
Bauzeit:

Inhalt

Kooperations-Partner

Wir sind nur so stark, wie wir vereint sind und so schwach, wie wir getrennt sind.”

Anleitungen & Resourcen

Kooperationspartner
multimediamobil - Norbert Thien
maschinennah - Pit Noack
Musik mit Apps - Frauke Hohberger
Coding & Making im Unterricht - Mirek Hancl
Minetest Bildungs-Netzwerk - Tobias Thiel
Sommerschule 2021 - Fachbereich Schule / Institut für Sonderpädagogik der Leibniz Universität Hannover

Anleitungen

Resourcen & Quellen

Kontakt Lernoase des Freizeitheims Vahrenwald
.
lernoase-vahrenwald@hannover-stadt.de

Auf der Projektseite finden sich Links zu weiterführenden Materialien:
Anleitungen, Einsatz-Szenarien und Beispiele zu BookCreator und Scratch, die Sie herunterladen und weiterbearbeiten können.
Auch eine editierbare Version dieses Ebooks als Vorlage.
kurzelinks.de/sommerschule

Auf der Webseite der Lernoase des Freizeitheims Vahrenwald sind die laufenden Programme zur kulturellen Medienbildung aufgeführt: Programmierkurse für Eltern und Kinder, Bauprojekte mit der freien Version von Minecraft „Minetest“, Ferienprogramme und vieles mehr ...
hannover.de/lernoase

Medienbildung: vom kreativen Schreiben zum Programmieren

Im Rahmen der Sommerschule Hannover 2021 arbeiteten Medien- pädagog*innen der Lernoase des Freizeitheims Vahrenwald an der IGS List. Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen erlebten den Übergang vom kreativen Schreiben mit digitalen Medien zum kreativen Programmieren.

in einer weit entfernten Welt

in einer Gesellschaft mit kollektivem
Bewusstsein

t1p.de/kolern

Im ersten Workshop entwickelten und designten wir gemeinsam einen multimedialen Comic:
In Zweiter- Teams wird an dem Thema „Zeitreise“ gearbeitet: Die Corona Pandemie verlangte Jugendlichen eine Menge ab: Kontaktbeschränkungen, Abstandsregeln, Wechselunterricht in geteilten Klassen etc. Dabei sind die sozialen Beziehungen stark eingeschränkt worden.
Aus diesem Grund haben wir uns auf eine Phantasiereise in eine andere Zeit begeben, in der die Schülerinnen und Schüler ihren Wünschen und Phantasien Raum geben konnten – und sich darüber austauschen konnten, womit sie sich während der Pandemie „retten“.
Die Schülerinnen und Schüler recherchierten zu dem gewählten Thema, suchten lizenzfreie Bilder und nahmen selbst Fotos, kleine Videos und Soundtracks auf. Dabei arbeiteten sie mit einer Vielzahl verschiedener Medien, die sie kombinierten und mit Comic-Elementen zu Mini-Narrationen zusammenstellten.
Den fertigen Comic halten Sie hier in den Händen. Eine erweiterte Version kann online abgerufen werden.

wir reisen zum Urknall!

kurz wie ein Wimpernschlag ..

Das alles geschah im Bruchteil einer Sekunde. Bis Teilchen entstanden waren, aus denen sich unsere Planeten, die Erde, erste Lebensformen und letztlich auch wir Menschen zusammensetzten, verging hingegen sehr viel Zeit. Das alles geschah im Bruchteil einer Sekunde. Bis Teilchen entstanden waren, aus denen sich unsere Planeten, die Erde, erste Lebensformen und letztlich auch wir Menschen zusammensetzten, verging hingegen sehr viel Zeit.

Wir kommen, wir kommen, wir kommen zurück zu Dir
Zum Anfang, zum Urknall, als wäre nichts passiert

... und was war vor dem URKNALL?

Urknall

- 138000000000

wir erklÄren feierlich ...

In dem Ballhausschwur (französischserment du Jeu de paume, deutsch: „Schwur in der Ballsport-Halle“ [Jeu de Paume = Vorläufer des Tennis]) vom 20. Juni 1789 gelobten die Abgeordneten des Dritten Standes der französischen Generalstände in Versailles, nicht auseinanderzugehen, bevor sie Frankreich eine Verfassung gegeben hätten. Der Schwur wurde in einem provisorischen Sitzungssaal, der Ballsport-Halle in Versailles, geleistet und war eines der entscheidenden Ereignisse zu Beginn der Französischen Revolution. -> Wikipedia

... DEN KÖNIG ZU TÖTEN

solche schwÄtzer! ich muss mit meinen truppen fliehen

hurtig!

hetz mich nicht

flott!!!

LOS GALLOP!!!

Der Ballhausschwur

1789

NIEDER MIT DIR!

vergib mir marie....

vater geh nicht!

verdammt die haben uns entlarft!

20.000 Menschen sahen zu, wie Ludwig sich kurz gegen den Henker Charles Henri Sanson wehrte, der ihm Handfesseln und Augenbinde anlegen wollte, und zu einer Ansprache ansetzte: „Volk, ich bin unschuldig! Ich vergebe …“. Der Kommandant der Garde nationale befahl seinen Trommlern zu spielen, um dessen weiteren Worte zu übertönen. Ludwig wurde unter die Guillotine gelegt und enthauptet, seinen Kopf zeigte der Henker der Menge, die in den Hochruf «Vive la nation!» ausbrach.[49]

LUDWIG WARUM!!!

Volk, ich bin unschuldig! Ich vergebe ...

letzte worte ludwig?...

Vive la nation!

Hinrichtung des Königs

1793