Book Creator

PSST! U KNJIŽNICI SMO.

by Vanessa Šćulac

Cover

Loading...
PSST! U KNJIŽNICI SMO
Loading...
Loading...
MAIN
Loading...
Lorem ipsum dolor consectetur adipiscing elit
08
12
18
34
43
Zeleni odgojitelji za zelenu djecu (KA2), Dječji vrtić Rijeka, prezenteri: odgojiteljice Nataša Slavić Mudrovčić i Brankica Ljubović

Postoji potreba za poduzimanjem globalnih akcija za
pozitivan utjecaj na klimatske i ekološke probleme i jačanje ekološke svijesti.
Smatramo da je obrazovanje za jačanje ekoloških kompetencija u ranoj dobi od velike važnosti. Projekt Green Teachers for Green Kids (Zeleni odgojitelji za
zelenu djecu) nastao je iz potrebe za podizanjem Ekološke svijesti kod odgojitelja i djece. Problemi s okolišem uzrokuju mnoge druge probleme poput
klimatskih promjena i neupotrebljivih vodnih resursa i uočava se važnost odgoja pojedinaca koji svjesno čuvaju okoliš, sprječavaju onečišćenje okoliša i shvaćaju ozbiljnost problema.
U tom kontekstu neprocjenjivu važnost dobiva odgoj
pojedinaca koji će shvatiti i razumjeti ozbiljnost problema, svjesno čuvati okoliš i sprječavati njegovo onečišćenje. 

Nazivi tema na kojima će biti fokus su: Ekološka
svjesnost započinje u obitelji; Čist okoliš – recikliranje; Pokrov prirode, tla i našeg vrta; Čist zrak – čista voda.

U projektu surađujemo s vrtićima iz Turske, Španjolske,
Litve, Estonije i Švedske te udrugom iz Francuske.
Prvi koraci (KA1), Dječji vrtić More, Rijeka, prezenter: psihologinja Ljiljana Brašnić

Dječji vrtić More provodio je projekt "Prvi koraci – First steps" (KA 1) od 01.06.2019. do 31.05.2022. godine (prvobitni rok 31.5.2021. produljen je za jednu godinu zbog pandemijske situacije). Nositelji projekta - ravnateljica, stručni suradnici te šest odgojitelja - odabrali su aktivnosti u obliku strukturiranih tečajeva i job shadowing-a s ciljem stjecanja kompetencija za kvalitetnije ostvarenje ciljeva planiranih u Europskom razvojnom planu DV More. Konkretni ciljevi projekta su uvođenje aktivnosti koje potiču razvoj STEM kompetencija u svakodnevnu igru i učenje djece te razvoj ekološke osviještenosti i brige za okoliš od najranije dobi. Od devet realiziranih mobilnosti (u Sloveniji, Grčkoj, Španjolskoj, Islandu, Turskoj, Portugalu i Nizozemskoj) svoja će znanja
i iskustva prezentirati: Nika Mulvaj (Vrtići u Istanbulu/job shadowing) te Tea Kolesar (Early Education STEAM – Pedagogical Innovations for STEAM, STEAM, STREAM and differentiated learning using digital tools).
Evaluirajući dobrobiti provedenog projekta, može se s ponosom i zadovoljstvom zaključiti kako su svi sudionici mobilnosti stekli nova znanja primjenjiva u neposrednom radu, povezali se sa sustručnjacima te započeli umrežavanje na institucionalnoj, profesionalnoj i osobnoj razini.
Prvi koraci (KA1), Dječji vrtić More, Rijeka, prezenter: psihologinja Ljiljana Brašnić

Dječji vrtić More provodio je projekt "Prvi koraci – First steps" (KA 1) od 01.06.2019. do 31.05.2022. godine (prvobitni rok 31.5.2021. produljen je za jednu godinu zbog pandemijske situacije). Nositelji projekta - ravnateljica, stručni suradnici te šest odgojitelja - odabrali su aktivnosti u obliku strukturiranih tečajeva i job shadowing-a s ciljem stjecanja kompetencija za kvalitetnije ostvarenje ciljeva planiranih u Europskom razvojnom planu DV More. Konkretni ciljevi projekta su uvođenje aktivnosti koje potiču razvoj STEM kompetencija u svakodnevnu igru i učenje djece te razvoj ekološke osviještenosti i brige za okoliš od najranije dobi. Od devet realiziranih mobilnosti (u Sloveniji, Grčkoj, Španjolskoj, Islandu, Turskoj, Portugalu i Nizozemskoj) svoja će znanja
i iskustva prezentirati: Nika Mulvaj (Vrtići u Istanbulu/job shadowing) te Tea Kolesar (Early Education STEAM – Pedagogical Innovations for STEAM, STEAM, STREAM and differentiated learning using digital tools).
Evaluirajući dobrobiti provedenog projekta, može se s ponosom i zadovoljstvom zaključiti kako su svi sudionici mobilnosti stekli nova znanja primjenjiva u neposrednom radu, povezali se sa sustručnjacima te započeli umrežavanje na institucionalnoj, profesionalnoj i osobnoj razini.
PrevNext