El Sistema Nervioso
¡Hola chicos y chicas! ¿Cómo se encuentran? El cuaderno que preparamos para ti trata sobre el Sistema Nervioso, es un tema de nuestro programa de salud y estamos seguros que te resultara muy, muy interesante.
El cuaderno contiene información básica sobre el tema, que puedes profundizar siguiendo los enlaces de cada página o buscando más información en internet.
Una de las propuestas es que realices una actividad experimental, no te olvides de hacerlo porque es muy importante para la evaluación.
Puedes compartir el cuaderno con tus padres y pedirles ayuda para la evaluación, así aprendemos juntos en familia. Esperando vernos pronto, nos seguimos leyendo.
El cuaderno contiene información básica sobre el tema, que puedes profundizar siguiendo los enlaces de cada página o buscando más información en internet.
Una de las propuestas es que realices una actividad experimental, no te olvides de hacerlo porque es muy importante para la evaluación.
Puedes compartir el cuaderno con tus padres y pedirles ayuda para la evaluación, así aprendemos juntos en familia. Esperando vernos pronto, nos seguimos leyendo.
Descripción
Título: El Sistema Nervioso
Autores: Natalia Ramírez
Cristian Peña
Cristian Peña
Destinatarios: Alumnos del 6° grado
Disciplina: Salud
Ciencias de la Salud
Objetivos
Objetivos
- Reconoce la estructura y el funcionamiento del sistema nervioso.
- Identifica las partes que componen el sistema nervioso humano.
- Cita las funciones del sistema nervioso humano.
- Identifica las partes que componen el sistema nervioso humano.
- Cita las funciones del sistema nervioso humano.
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1. ¿A dónde va la información que reciben nuestros órganos sensoriales: vista, oído, olfato, tacto, gusto?2. El cerebro procesa la información que recibe para provocar un movimiento voluntario. ¿Cómo se llama este movimiento voluntario?
3. La señal viaja desde los órganos sensoriales hasta el cerebro y desde allí, ¿hasta dónde va?
4. ¿Cómo se divide el sistema nervioso?
5. ¿A qué se llama sistema nervioso?
¿Qué es el Sistema Nervioso?
Cerebro
El Sistema Nervioso (SN) es el principal sistema de control y coordinación del cuerpo humano. Es una compleja red de nervios y células que llevan mensajes hacia y desde el cerebro y la médula espinal a todas las partes del cuerpo.
Está formado por el Sistema Nervioso Central y el Sistema Nervioso Periférico.
El Sistema Nervioso Central contiene al cerebro y la médula espinal.
El Sistema Nervioso Periférico contiene a los ganglios y a los nervios.
Está formado por el Sistema Nervioso Central y el Sistema Nervioso Periférico.
El Sistema Nervioso Central contiene al cerebro y la médula espinal.
El Sistema Nervioso Periférico contiene a los ganglios y a los nervios.
Médula
Espinal
Espinal
Ganglio
Nervios
Los Estímulos
El Sistema Nervioso es el encargado de relacionarnos con el medio exterior que nos rodea. Continuamente recibimos estímulos del medio ambiente y del interior de nuestro cuerpo.
¿Qué es un estímulo?
Los estímulos son señales que indican que algo ha cambiado en el medio que nos rodea. Esto provoca reacciones en el organismo; cuando nuestro cuerpo reacciona a estos estímulos decimos que "da una respuesta", que se trasmite por medio del sistema nervioso hasta el cerebro.
Los estímulos que afectan al cuerpo humano pueden ser de dos tipos:
Estímulos internos, cuando provienen del interior de nuestro cuerpo, como: el hambre, la sed, la posición de los músculos, entre otros.
Estímulos externos, cuando señalan que las condiciones externas han cambiado, como sensación de frío, dolo, color, luz, ruidos,
¿Qué es un estímulo?
Los estímulos son señales que indican que algo ha cambiado en el medio que nos rodea. Esto provoca reacciones en el organismo; cuando nuestro cuerpo reacciona a estos estímulos decimos que "da una respuesta", que se trasmite por medio del sistema nervioso hasta el cerebro.
Los estímulos que afectan al cuerpo humano pueden ser de dos tipos:
Estímulos internos, cuando provienen del interior de nuestro cuerpo, como: el hambre, la sed, la posición de los músculos, entre otros.
Estímulos externos, cuando señalan que las condiciones externas han cambiado, como sensación de frío, dolo, color, luz, ruidos,
Actividad Práctica
Tu cuerpo tarda un tiempo en reaccionar ante los mensajes del cerebro, pero, ¿cuánto tiempo tarda? Realiza esta actividad para averiguarlo.
Materiales
- Regla
- Ayudante
Procedimiento
1. Sostén el extremo que indica los 30 cm de una regla en forma vertical con el brazo extendido lo más alto posible, con el extremo que indica 0 hacia el suelo.
2. Pide a tu ayudante que se coloque frente a ti con los dedos índice y pulgar cerca de la parte inferior de la regla, pero sin tocarla.
3. Suelta la regla en cualquier momento. Tu ayudante deberá atraparla con el dedo índice y el pulgar lo más rápido posible, sin mover la mano.
4. Calcula la distancia a la que cayó la regla antes de que la atrapara utilizando la marca del centímetro que esté cubierta por el dedo de tu ayudante.
- Regla
- Ayudante
Procedimiento
1. Sostén el extremo que indica los 30 cm de una regla en forma vertical con el brazo extendido lo más alto posible, con el extremo que indica 0 hacia el suelo.
2. Pide a tu ayudante que se coloque frente a ti con los dedos índice y pulgar cerca de la parte inferior de la regla, pero sin tocarla.
3. Suelta la regla en cualquier momento. Tu ayudante deberá atraparla con el dedo índice y el pulgar lo más rápido posible, sin mover la mano.
4. Calcula la distancia a la que cayó la regla antes de que la atrapara utilizando la marca del centímetro que esté cubierta por el dedo de tu ayudante.
Más cosas divertidas para hacer
Realiza este procedimiento varias veces con distintos ayudantes.
¿Es posible disminuir la distancia que cae la regla antes de que tu ayudante la atrape? ¿Algunas personas tienen reacciones más rápidas que otras?
Realiza este procedimiento varias veces con distintos ayudantes.
¿Es posible disminuir la distancia que cae la regla antes de que tu ayudante la atrape? ¿Algunas personas tienen reacciones más rápidas que otras?
Explicación
La regla caerá a una corta distancia y tu ayudante la atrapará entre sus dedos índice y pulgar. La distancia a la que cae la regla puede usarse para determinar el tiempo de reacción de tu ayudante. El tiempo de reacción es el tiempo que tarda un mensaje en llegar desde el cerebro hasta los músculos del cuerpo y provocar el movimiento.
Cuando la regla cae, la corteza motora del cerebro envía un mensaje electroquímico a los dedos. La corteza motora es la zona del cerebro responsable de crear y enviar los mensajes que provocan el movimiento.
El mensaje viaja a través de gruesos haces de células nerviosas (la médula espinal) que se encuentran en el interior de los huesos de la columna vertebral. Los músculos de los dedos reciben el mensaje y se cierran para atrapar la regla. Usa la "Tabla de tiempo de reacción" para convertir la distancia a la que cae la regla en tiempo de reacción.
La regla caerá a una corta distancia y tu ayudante la atrapará entre sus dedos índice y pulgar. La distancia a la que cae la regla puede usarse para determinar el tiempo de reacción de tu ayudante. El tiempo de reacción es el tiempo que tarda un mensaje en llegar desde el cerebro hasta los músculos del cuerpo y provocar el movimiento.
Cuando la regla cae, la corteza motora del cerebro envía un mensaje electroquímico a los dedos. La corteza motora es la zona del cerebro responsable de crear y enviar los mensajes que provocan el movimiento.
El mensaje viaja a través de gruesos haces de células nerviosas (la médula espinal) que se encuentran en el interior de los huesos de la columna vertebral. Los músculos de los dedos reciben el mensaje y se cierran para atrapar la regla. Usa la "Tabla de tiempo de reacción" para convertir la distancia a la que cae la regla en tiempo de reacción.
Funciones del Sistema Nervioso
El sistema nervioso es el encargado de controlar todas las actividades del organismo, gracias a él logramos conocer qué es lo que pasa a nuestro alrededor.
A través de los órganos sensoriales: los ojos, nariz, lengua, oído y piel, recibimos los estímulos que provienen del medio ambiente que nos rodea.
Estas señales viajan desde los órganos de los sentidos hasta el cerebro, que es la responsable de dar una respuesta adecuada para actuar, comunicándose a través de esta red, que es el sistema nervioso, con los músculos a quiénes ordena el movimiento.
A través de los órganos sensoriales: los ojos, nariz, lengua, oído y piel, recibimos los estímulos que provienen del medio ambiente que nos rodea.
Estas señales viajan desde los órganos de los sentidos hasta el cerebro, que es la responsable de dar una respuesta adecuada para actuar, comunicándose a través de esta red, que es el sistema nervioso, con los músculos a quiénes ordena el movimiento.
Cerebro
