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Groupe 6 : Clara et MaélyneLoading...
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Un discours pour sauver la planèteLoading...
Objectif de l'ONU : réduire les inégalités dans les pays et d'un pays à l'autre.
- Il y a plusieurs inégalités, sur le revenu, le sexe, la classe sociale, l'origine ethnique, la religion et les inégalités des chances.
Au niveau national :
- En Angleterre, les uniformes sont obligatoires dans les établissements scolaires. Cela permet de réduire les inégalités de classes sociales car avec des uniformes les élèves sont tous égaux.
- Aujourd'hui, les salaires ne permettent plus a certaines personnes de vivre correctement. Alors elles revendiquent une amélioration de leur pouvoir d'achat en manifestant dans les centres villes, ou sur les ronds-points par exemple, comme les Gilets jaunes en France.
- Il y a plusieurs inégalités, sur le revenu, le sexe, la classe sociale, l'origine ethnique, la religion et les inégalités des chances.
Au niveau national :
- En Angleterre, les uniformes sont obligatoires dans les établissements scolaires. Cela permet de réduire les inégalités de classes sociales car avec des uniformes les élèves sont tous égaux.
- Aujourd'hui, les salaires ne permettent plus a certaines personnes de vivre correctement. Alors elles revendiquent une amélioration de leur pouvoir d'achat en manifestant dans les centres villes, ou sur les ronds-points par exemple, comme les Gilets jaunes en France.
Il y a des inégalités dans les salaires, les femmes gagnent moins que les hommes, 25% de moins en moyenne.
Mais aussi dans les entreprises où elles sont en minorité. C'est pour
ça qu'il faut augmenter le salaire des femmes pour arrêter l'inégalité aux sein des entreprises.
Mais aussi dans les entreprises où elles sont en minorité. C'est pour
ça qu'il faut augmenter le salaire des femmes pour arrêter l'inégalité aux sein des entreprises.
Au niveau local :
On peut agir dans le collège-même pour lutter contre les inégalité, par exemple en incluant les élèves de Segpa dans les cours généraux. Cela permet plus facilement leur insertion.
On peut agir dans le collège-même pour lutter contre les inégalité, par exemple en incluant les élèves de Segpa dans les cours généraux. Cela permet plus facilement leur insertion.
Cibles de l'ONU :
- D’ici à 2030, faire en sorte, au moyen d’améliorations progressives, que les revenus des 40 % les plus pauvres de la population augmentent plus rapidement que le revenu moyen national, et ce de manière durable
- D’ici à 2030, autonomiser toutes les personnes et favoriser leur intégration sociale, économique et politique, indépendamment de leur âge, de leur sexe, de leur handicap, de leur race, de leur appartenance ethnique, de leurs origines, de leur religion ou de leur statut économique.
- D’ici à 2030, faire en sorte, au moyen d’améliorations progressives, que les revenus des 40 % les plus pauvres de la population augmentent plus rapidement que le revenu moyen national, et ce de manière durable
- D’ici à 2030, autonomiser toutes les personnes et favoriser leur intégration sociale, économique et politique, indépendamment de leur âge, de leur sexe, de leur handicap, de leur race, de leur appartenance ethnique, de leurs origines, de leur religion ou de leur statut économique.
Discours :
Notre planète est faite de différences de sexes, de races, de couleur de peau, de croyances. Nous vivons parfois dans un monde fermé où la différence dérange. Et oui, ça vous dérange ! Tout ça à cause de personnes qui se croient supérieures aux autres. Moi je vous assure, oui je vous assure que ce sont des personnes dont il faut se méfier. C’est à cause de ces gens aux consciences peu ouvertes et peu développées qu'il y a du racisme, des rébellions, des guerres pour satisfaire leur propre ego et obtenir le pouvoir. Il est temps de se réveiller .