FEVRIER 2020

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Fardes de vie 2019 - M3 - Madame Isabelle (COPYRIGHT)

graphisme : les boucles à l'endroit et à l'envers (entraînement pour décorer notre affiche sur le carnaval )

Besoin de doigts supplémentaires pour notre chanson sur les chiffres et les rimes.

Notions spatiales : les 4 coins ( en haut à G , à D / en bas à G , à D )

Décomposition du 6 lors des rituels : écriture par les enfants

Pour notre calendrier perpétuel : retrouver la date , coller ses chiffres dans l'ordre ( suite et fin)

FARDE DE VIE FEVRIER 2020 à mi-temps avec madame Isabelle

c) Les intrus : Quoi et POURQUOI ?

Une lettre et des schèmes

Une lettre et des chiffres

Schèmes 1 et un schème 3

des schèmes et un chiffre

1) couleur 2) bouts pointus et un bouts arrondis

d) Application sur feuilles :

1) Gros point et 1 plus fin 2) faces des cubes avec des coins droits et un des coins arrondis 3) cubes colorés et un blanc 4) La matière : plastique et en caoutchouc

PROJET : les jeux de société ( 3ème édition)

Jeu de logique , de vitesse

a) les intrus : QUI et POURQUOI ?

Intrus : fermeture avec des velcros et les autres des lacets

Intruse : car c'est une fille et les autres des garçons

b) Lors des rituels : lire un tableau à double entrée ( le calendrier des présences)

Intrus : car c'est un garçon et les autres des filles

Intruse : coiffure différente : une tresse et les autres des queues

Intruse : botillons mais de couleur différente ( gris et les autres bruns)

2) Une boîte à confetti pour le carnaval :

DEFI : comment recouvrir ma boîte ? feuille colorée , papier collant , ciseaux , colle sont à disposition . Etape collective puis individuelle

1) Repérage spatial ; reproduire une figure

Soyez précis : même nombre et même orientation des allumettes !

Commençons par des fiches simples

Courte période : 5 jours et demi en classe avec moi 1 journée pédagogique

2) Traitement de données : fiches roses

Bonnes vacances de Carnaval

Photos du carnaval sur le facebook de l'école.(merci madame Julie) Absente ce jour là .

1) Imitons Jean Dubuffet pour le mois de février ( suite)

Chaque enfant choisit son dessin parmi 4 modèles .

e) Farde d'autonomie sur le traitement de données : fiches vertes et roses

Solides et figures : repérage spatial

Consigne : Colle les déguisements à la même place dans le quadrillage de droite .

N'hésitez pas à nous apporter des vélos que vous n'utilisez plus !! MERCI

Nouvel horaire de piscine : le MERCREDI

Attention : une erreur dans le calendrier : mercredi 29 avril !!!

Trouver des mots qui riment avec dragon ( suite à la comptine )

Jeu de cartes : les alphas transformés (script): suite

Mots trouvés par les enfants :

Découverte d'affiche : vocabulaire : un entonnoir

Jeu des schtroumpfs (avec dé)

Casiers autonomes : dextérité manuelle

pliage , lacets , diverses fermetures , chaussettes en boule

Encore une fois , un très GRAND merci aux personnes qui sont venues m'aider !!!!

Contourner les alphas et dessiner les détails

2) Inventons une histoire à partir d'une illustration :

Ecoutez un morceau de la chanson et trouvez les rimes pour les chiffres ( sur cette vidéo , découverte des rimes pour les chiffres de 9 à 12 )

3) Description d'une affiche ( une nouvelle comptine)+ vocabulaire + travail sur les rimes

comptines sur les sons in et on

Essayons d'écrire "le carnaval" avec les alphas : 1ère étape collectivement.

Etape individuelle : lettre par lettre ou syllabe par syllabe : je recompose puis je colle .

Je prononce les mots syllabe par syllabe et les enfants essayent de me dire de quels alphas nous avons besoin pour écrire ce que nous entendons .

Le temps qui passe avec notre calendrier perpétuel :

Ecrivons la date chaque jour en février sous l'oeil averti de madame. ATTENTION , respectez bien le sens de l'écriture !!

Coloriage des noms des jours(pour février ) et tracer des croix chaque jour ( JANVIER)

Nous reprenons notre calendrier pour continuer à la maison . Mars vous parviendra au plus vite .

Constructions avec les légos sans nous disputer pour les pièces ; mettons-nous d'accord si nous travaillons par 2 ou 3

Ambiance sereine et de très belles constructions !!!

Vente de biscuits : merci à tous pour vos achats

Des petits cadeaux pour notre lapin : une boule pour le foin , un pot pour les aliments et un abri

Voici les 3 meilleurs vendeurs (de chaque classe)

Thyméo : meilleur vendeur de l'école ( maternelle et primaire confondues)

2 places de cinéma comme récompense

Contourner les alphas puis dessiner les détails

Chanson sur les chiffres et les rimes :

Merci Juliette pour les bouchons

Sous forme de questions : ex : Qui est le plus courageux ? C'est le 2

Bonjour mesdemoiselles U

Les petits et moyens sont partis à la piscine. Profitons-en pour disposer des vélos et des trottinettes

Choisir une tête de clown parmi 6 et la colorier ( de façon multicolore )

Décoration de la boîte : a) le carnaval : avec les alphas (voir français) b) décorer librement avec les gommettes

dextérité manuelle sens de l'esthétisme

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