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Il progetto Continuità ha visto collaborare la classe 5A della scuola Primaria S.Pertini e la classe 1E della scuola Secondaria A.Spinelli.
Le classi, divise in gruppi virtuali, dopo la lettura del libro “Stilton e la Costituzione” e la visione del video "La Costituzione raccontata ai ragazzi", hanno preso in esame alcuni articoli:
la classe 5A ha approfondito gli articoli n. 9 (Patrimonio artistico), n. 11 (l'Italia ripudia la guerra) e n. 12 ( i colori della bandiera);
la classe 1E si è sofferma ad analizzare gli articoli n. 1 (Repubblica fondata sul lavoro), n. 3 (stessi diritti/doveri) e n. 34 (scuola).
Ogni bambino/a ha realizzato un disegno rappresentante l’articolo assegnato, servendosi anche della rappresentazione del noto topo, Geronimo Stilton.
Le classi, divise in gruppi virtuali, dopo la lettura del libro “Stilton e la Costituzione” e la visione del video "La Costituzione raccontata ai ragazzi", hanno preso in esame alcuni articoli:
la classe 5A ha approfondito gli articoli n. 9 (Patrimonio artistico), n. 11 (l'Italia ripudia la guerra) e n. 12 ( i colori della bandiera);
la classe 1E si è sofferma ad analizzare gli articoli n. 1 (Repubblica fondata sul lavoro), n. 3 (stessi diritti/doveri) e n. 34 (scuola).
Ogni bambino/a ha realizzato un disegno rappresentante l’articolo assegnato, servendosi anche della rappresentazione del noto topo, Geronimo Stilton.
I lavori sono stati raccolti in questo virtual book, che le classi hanno visionato durante l’incontro-collegamento on line, in cui, ogni referente dei gruppi, ha presentato il lavoro svolto e condiviso l’importanza della nostra Costituzione.
I docenti
Sonia Berni e Tania Cinelli (scuola Primaria S.Pertini)
Francesco Argentiero (scuola Secondaria A. Spinelli)
I docenti
Sonia Berni e Tania Cinelli (scuola Primaria S.Pertini)
Francesco Argentiero (scuola Secondaria A. Spinelli)
