Vaikeavammaisen lapsen koulunkäynti Suomessa (albania)

Vaikeavammaisen lapsen koulunkäynti Suomessa

Shkollimi për fëmijë me aftësi të kufizuara të rënda në Finlandë

Tämä opas kertoo lapsen koulunkäynnistä Suomessa.

Oppaan alussa luvuissa 1–3 kerrotaan, miten koulunkäynti järjestetään yleensä.

Luvuissa 4–6 kerrotaan, miten koulunkäynti järjestetään, jos oppilas tarvitsee erityistä tukea oppimiseensa ja hänellä on pidennetty oppivelvollisuus.

Opas sisältää käännökset yleisimmillä Suomessa käytössä olevilla kielillä sekä viittomakielellä.

Opas on kirjoitettu selkeällä kielellä.

Lähteinä on käytetty Opetushallituksen antamia ohjeita ja määräyksiä.

Ky udhëzues tregon për shkollimin e fëmijës tuaj në Finlandë.

Në fillim të udhëzuesit, në kapitujt 1-3 tregohet sesi organizohet shkollimi në përgjithësi.

Në kapitujt 4-6, tregohet sesi organizohet shkollimi nëse nxënësi ka nevojë për mbështetje të veçantë në mësimin e tij dhe nëse ai është i obliguar në ndjekjen e mësimit të zgjatur (shtesë).

Udhëzuesi përmban përkthimet në gjuhët që janë në përdorim më të shpeshtë në Finlandë si dhe në gjuhën e shenjave.

Udhëzuesi është shkruar në gjuhën e qartë.

Të dhëna referente janë përdorur udhëzimet dhe përcaktimet e dhëna nga Ministria e Arsimit.

Sisällys

Përmbajtja

Esiopetus ja oppivelvollisuus

Perustietoa suomalaisesta koulusta

Oppiaineittain järjestettävä opetus

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki

Pidennetty oppivelvollisuus

Toiminta-alueittain järjestettävä opetus

HOJKS – henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma

4

9

14

18

23

26

34

Arsimi parashkollor dhe arsimi i detyruar

Të dhëna bazë për sistemin shkollor finlandezë

Mësimdhënia e organizuar sipas lëndëve mësimore

Mbështetje për nxënjen e mësimit dhe ndjekjen shkollimit

Arsimi i detyruar i zgjatur

Organizimi i mësimdhënies me veprimtari sipas lëmive mësimore

HOJKS – planifikimi personal për organizimin e mësimdhënies

Esiopetus ja oppivelvollisuus

Arsimi parashkollor dhe arsimi i detyruar

Suomessa jokainen lapsi on velvollinen ja oikeutettu osallistumaan esiopetukseen ja perusopetukseen eli käymään koulua.

Ennen kuin lapsi aloittaa perusopetuksen, lapsen on osallistuttava esiopetukseen tai muuhun esiopetuksen tavoitteet täyttävään toimintaan.

Çdo fëmijë në Finlandë është i detyruar dhe ka të drejtë pjesëmarrje në arsimin parashkollor dhe arsimin fillor, pra në ndjekjen e shkollimit.

Para se fëmija të filloj arsimin fillor, fëmija duhet të merr pjesë në arsimin parashkollor apo në ndonjë veprimtari tjetër që i përmbush qëllimet e arsimit parashkollor.

Esiopetus kestää yleensä yhden vuoden.

Esiopetusta järjestetään päiväkodissa, koulussa tai jossain muussa siihen sopivassa paikassa.

Arsimi parashkollor zgjatë në përgjithësi një vit.

Arsimi parashkollor organizohet në kopshtin për kujdesje ditore, në shkollë apo diku tjetër në një vend të përshtatshëm.

Perusopetus ja oppivelvollisuus alkavat yleensä sinä vuonna, kun lapsi täyttää seitsemän vuotta.

Perusopetus kestää yleensä yhdeksän vuotta, eli luokat 1–9.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Arsimi fillor dhe arsimi i obliguar, në përgjithësi fillojnë atë vit, në të cilin fëmija arrin moshën shtatë vjeç.

Në përgjithësi arsimi fillor zgjatë nëntë vjetë, pra klasat 1-9.

Oppivelvollisuus tarkoittaa sitä, että lapsi osallistuu perusopetukseen tai saa perusopetuksen oppimäärän tiedot muulla tavalla.

Oppivelvollisuus jatkuu siihen asti, kun opiskelija täyttää 18 vuotta tai opiskelija on suorittanut ylioppilastutkinnon tai ammatillisen tutkinnon.

Huoltajalla on vastuu, että lapsi suorittaa oppivelvollisuutensa.

Arsimi i obliguar nënkupton atë, që fëmija të merr pjesë në arsimin fillor apo të pajiset me njohuritë e programit të arsimit fillor në ndonjë mënyrë tjetër.

Arsimi i obliguar vazhdon deri atëherë, kur nxënësi arrin moshën 18 vjeç apo të përfundoj provimin e maturës apo diplomimin në shkollën profesionale.

Kujdestari i fëmijës është përgjegjës, që fëmija të përfundoj arsimin e tij të obliguar.