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Intervention

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in
den
Schulalltag

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Léna Coco Kovats
2022
Q4

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Treppenhaus HBGym

Wandskulptur für die Schule

lässt sich beim Auf- und Absteigen der Treppen von mehreren Seiten betrachten und erscheint in unterschiedlichen Perspektiven mit anderen Ausdrücken

die Maße betrage etwa 2mx1mx1m

unterschiedliche Schattenbildung durch natürliche Lichtverhältnisse beeinflussen die Empfindung des wechselnden Charakters

spielerisch

gewürgt

zerrissen

Grundfigur
besteht aus einem durchgehenden Stück Ton, welches durch unterschiedliche Weisen manipuliert, geformt, gebildet, beeinflusst und verändert wurde

Spiegelt das Wachstum während der Schullaufbahn wieder, die die Vorbeigehenden und Betrachtenden durchlaufe haben und werden

Stellt Gesichtszüge dar, aus bestimmten Perspektiven, solange es mit einer kindlichen Kreativität betrachtet wird - etwas, was im Schulalltag leicht verloren geht, aber unbedingt beim Aufwachsen beibehalten werden sollte

auswringen
Klaus Sievers
Malerei 78cm x 160cm

Inspiration